简介:“一均、三宫、十五调”,集中体现了中国传统宫调理论的文化内涵,非当今世界“文化基因”所能“复制、组伊。嘲”以下的“第四层次”早已在长期的教学实践中得到开发和运用,并非鲜为人知。“变声四定谚’偏离了以声音作为传播媒介的音乐艺术的本质。其程序烦琐、关系紊乱。既抽象,又牵强;既不易把握,又难于辨识。故,不宜作为一种学说在实践中广泛应用。
简介:【摘要】随着企业发展步伐的不断加快,改革不断深入,工作中的难点问题解决不彻底,队伍中的热点问题也层出不穷。怎样才能扭转被动局面,推动基层建设上台阶,已经成为全体党员干部思考的首要问题。