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  • 简介:[摘要]怎样才能让中职学生尽快适应中职学校新的生活环境、新的学习环境、学习任务和学习方式,不至于中途退学而导致在校学生的流失呢?这是每一个家长和老师都会担心的问题。解决问题的关键就是学校要从硬件和软件加以改善,老师多给予学生关注,重点把好学生的心理健康教育关,切实帮助他们解决实际困难,顺利渡过开学初的不稳定期,一定可以大大防止在校学生的流失。[关键词]在校学生流失防止每个家长都希望自己的孩子能在良好的文化环境中接受良好的教育,学生有自由选择职业学校的权利。每年都会有大批新生进入中职学校就读。然而通常新学年开学的头一个月属于不稳定期,往往会出现个别学生由于各种理由中途提出退学的现象,从而导致一部分在校学生的流失。作为一名教师,看到学生弃学是非常痛心的。我们在教学第一线,应该首先做好“护河堤”的工作,要认真“防”、“导”、“护”,不要让学生从学校流失出去。一、中职学校在校学生流失的原因及案例分析:要解决问题就得“对症下药”,只有了解清楚在校学生中途退学的真正原因后,才能及时而有效地采取相应的防范措施加以应对。首先具体分析一下中职学校在校学生中途提出退学的各种原因

  • 标签: 中职学校 在校学生流失 学校在校学生
  • 简介:目的:了解在校学生蠕形螨感染状况。方法:采用挤刮法,对1350名大学生进行蠕形螨检查,并鉴定感染类型。结果:蠕形螨总感染率为53.78%。2009年级学生感染率56.47Yoo,2010年级学生感染率为50.97%,比较差异有统计学意义(X2=3.99,P〈0.05)。男、女生间感染率比较差异有统计学意义(X2=12.14,P〈0.005)。单纯毛囊蠕形螨、单纯皮质蠕形螨与混合类型3种均存在,各种类型的感染的比较差异有统计学意义(X2=22.4,P〈0.005)。不同性别、不同虫种感染类型的感染度之间的比较差异有统计学意义(X2=14.52,P〈0.05)。结论:大学生蠕形螨感染相对普遍,但以轻度感染为主。加强卫生宣传工作有助于预防蠕形螨感染。

  • 标签: 蠕形螨 医学生 感染率 调查
  • 简介:摘要目的通过对闵行区部分学校2009~2010学年儿童龋病发病情况的描述,评价社区健康教育和在校学生的普查普治工作儿童龋齿的预防效果。方法对闵行区部分幼儿园及小学的社区学生口腔普查普治工作进行统计分析。结果调查6102人,儿童患龋率为67.75%,龋均为3.46,填充率60.52%。追踪观察发现2010年较2008年填充率有所提高,患龋率有所下降,两者均有显著性意义。结论社区进校普查普治工作有一定的效果,应充分利用便利条件进一步做好窝沟封闭等一级预防工作,贯彻“预防为主,防治结合”的方针,将窝沟封闭工作纳入到社区儿童牙齿预防保健工作中。

  • 标签: 社区进校普查普治 龋齿 儿童
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  • 简介:读者李某:李先生的孩子今年上小学二年级,在一次课间做游戏时,被另一个8岁的小学生从滑梯上推下,造成骨折。他能否要求学校承担赔偿责任?

  • 标签: 赔偿责任 小学生 损害 人造 二年级 游戏
  • 简介:2004年9月1日,对于富锦县黑山镇的小龙同学来说是一个让他终生难忘的日子,因为他第一次出“远门”,离开那个离他家仅有几步之遥的学校,离开4年小学生活仅有的一位老师和几名不同年级的“同班同学”。几公里的路上,

  • 标签: 校园 小学生活 同学 学校 老师
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  • 简介:摘要校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。社团作为校园文化建设的一支重要力量,不仅能活跃校园生活,丰富校园文化,营造良好育人氛围,更能引导学生树立正确的价值取向和发展目标,培养自主学习的习惯和自我发展的能力。

  • 标签: 学生社团 校园文化 作用
  • 简介:几位08级大学毕业生对大学生活的回顾、毕业后做出的选择,带给在校学生的几点教益:确立人生目标,准确定位;全面提升素质,建立和谐的人际关系;对知识与能力的全面把握;学会规划自己的大学生活。

  • 标签: 大学生 人生选择 生活规划
  • 简介:以高尚师德、人格魅力和学识风范感染学生,在培养学生的生存能力上下功夫。为学生排忧解难,以师风带动学风,做学生的良师益友,把学生培养成意志坚强的有为青年,成为大学生健康成长的引路人。

  • 标签: 师德 职责 高尚情操 引路人
  • 简介:现实生活中,每个人都承担着各种各样的社会角色,社会角色的不同决定了不同的话语角色,从而呈现出不同的语言特征。我们分析得出大学生角色的语言特征是:1.知识术语使用频繁;2.标新立异;3.修辞手段多样;4.简洁明快的风格;5.中英文混用。基于淮阴师范学院在校学生语言运用情况的调查分析发现,男女大学生的语言习得能力相近。然而,语言能力方面,男生稍低于女生;语言运用方面,女生善于运用体态语来增强语言的表现力和感染力,男生较少用。这些差异是由男女大学生的天赋差异、社会角色差异以及价值取向差异而导致的。

  • 标签: 大学生 社会角色 性别语言
  • 简介:江苏省宜兴市悲鸿实验小学坐落在屺山之麓、蠡水之滨。徐悲鸿大师故乡特有的地域优势和人文资源构建了学校独特的精神文化和教育特色。学校从徐悲鸿卓越的艺术生涯和不朽的人格境界中发掘深刻的文化内涵,提炼恒久的精神元素,构建起完整的"悲鸿精神"图腾体系,作为学校文化建设的核心价值与师生人格建构的根本诉求,用以引领学校发展,激励师生成长。从悲鸿精神到学校文化,悲鸿小学将目光聚焦于"精神",将行动着力于"文化",在以培育精神文化为主旨和主线的文化建设实践上,走过了追寻、熏陶、体验的历程。

  • 标签: 悲鸿精神 学校文化 教育特色
  • 简介:随着高校后勤社会化改革的不断深入,校外大学生公寓也应运而生。在校外大学生公寓管理中实现“零距离”教育,必须探索建立一种适应新形势下校外大学生公寓实际的科学管理模式:进一步加强宿舍教师队伍的建设,转变管理观念;注重学生干部的培养和管理,设立大学生自律委;物业公司与学校公寓管理部门相结合,实行高校式的物业化管理;建立和完善高校学生公寓管理信息系统。实现公寓信息化管理。

  • 标签: “零距离”教育 辅导员 大学生自律委 物业
  • 简介:从中国传统文化的基本特点来看,它所蕴含的崇尚道德、重视思想、强调文化艺术修养、注重人文素质等思想和精神,对净化大学生的心灵,升华感情,提高大学生的思想素养、人文修养和审美情趣具有重要的意义。一、中国传统文化的内涵中国传统文化是中华民族在特殊的自然环境、经济模式、政治结构、意识形态等条件的作用下所形成的文化习惯和文化积淀。

  • 标签: 大学校园文化 优秀传统文化 中国传统文化 大学生 现代文化 中华民族
  • 简介:师范生专业情意是指师范生个体对自己将要从事的教育教学工作的情感和意愿,属于个体自我概念系统中身份识别的理性组成部分,是师范教育的重要内容和前提性基础。研究发现,在校师范生对自身的师范身份缺乏明晰的自我意识,对教职工作的忠诚程度也较为欠缺,难以将对专业发展的理性准备具体化为当下的专业学习。因此,对师范生专业情意的培养应当成为师范教育工作的逻辑起点。

  • 标签: 地方师范院校 师范教育 师范生 专业情意
  • 简介:该文通过对所调研的广西电力职业技术学院中现有的四年多大学生实验超市的销售数据进行数据挖掘,从数据中挖掘出关.联规则来指导超市的营销工作,使其能更现实地进行营销决策。

  • 标签: 大学生实验超市 关联规则 数据预处理
  • 简介:摘要新世纪勤俭节约在每个校园仍然很重要,我们共同建立节约型的美好校园意义深远。从实际探究出发提仪适应节约型校园的方法和途径,同时每个人积极行动起来建设好节约型校园,具有现实意义和历史意义。

  • 标签: 节约方法潜力
  • 简介:本文在分析了当前校企合作改革办学模式、教学模式、培养模式和评价模式的基础上,通过创新职业教育应用能力的课程理论,逐渐探索出一套行之有效的教学模式——“引领”教学模式,其主要特色是以学习领域课程理论为基础,以企业参与制订学校人才培养计划和课程内容为特色,以企业合作作为教学实践的组织形式,同时融合网上异步教学理念.引领式教学模式强调教师引领、学员互动和过程评价,它既注重培养学生的专业能力,也加强职业教育课程在校企合作中的创新与实践,更加重视学习方法和社会能力的培养.

  • 标签: 校企合作 网络课程 企业文化 引领式教学 职业能力
  • 简介:针对目前高校校园网建设现状与问题进行分析,结合Virtuozzo虚拟技术的特点,提出一种解决方案,将Virtuozzo虚拟化技术应用于校园网建设中,提高服务器利用率和应用系统稳定性,进一步推进高校信息化建设步伐。

  • 标签: Virtuozzo 虚拟化技术 校园网