简介：【摘要】目的：分析患者水痘防治方法及效果。方法：将我院171例住院患者作为观察对象，患者均为大学生，86名患者作为观察组，85名作为对照组，对观察组患者宣传水痘防治知识及防治方法，对照组学生不做指导，观察患者发生水痘的情况及治疗效果。结果：观察组患者发生率水痘的概率低，两组患者均全部治愈。结论：患者在校生活期间，校医室及时宣传水痘防治知识对降低水痘发生率具有重要意义。

简介：摘要：在高校的管理工作中，学生档案管理工作一直占据着重要地位，各高校都投入巨大的精力来完成此项工作。随着时代的发展，我国对外交流活动日益频繁，留学生数量显著增加，留学生档案管理工作也就成为高校档案管理工作中的重要内容。在目前来华留学生教育管理逐步趋同化的情况下，高校应该正视本地学生和来华留学生群体的差异化。本文通过对比目前高校中外在校生档案管理的共性和差异性，着重研究如何进一步完善留学生档案管理工作，从而进一步推动中外人员交流、文化交流的发展，对我国现阶段教育对外开放具有积极推动作用。

简介：摘要：通过体育锻炼的形式不但可以使学生的身体素质得到改善，还可以使学生们的心里更加健康更加愉悦，持续的进行体育锻炼使得同学们有充沛的精力和体力，进而专注力得到更好的改善，大多数人对于体育锻炼都有误会，他们觉得体育锻炼会浪费掉学生的精神力，进而会使学习效率降低，影响学生的成绩，对以后的生活有弊处，实际上进行合适的体育锻炼可以缓解学生的压力，在锻炼的进程里面使同学们更加愉悦，清除身体里面的垃圾，持续的进行体育锻炼使人的体质得到加强，更好的帮助同学们的知识进步。基于此，本文章对运用“互联网+”提升在校学生课余体育锻炼水平的尝试进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要目的了解我国公共卫生专业高校本科、硕士和博士在校学生（公卫生）的基本素质和就业意愿，探讨就业意愿的影响因素。方法通过网络问卷调查，收集公卫生基本素质、就业意愿及其相关影响因素和对中国公共卫生现状的意见等信息。采用χ2检验和多因素logistic回归分析公卫生从事本专业相关工作意愿的影响因素，通过词频分析公卫生对中国公共卫生现状的看法并进行统计描述。结果共收集2 081份有效问卷，86.54%（1 801/2 081）的公卫生选择未来愿意从事本专业相关工作。目标税后月收入越高者（OR=0.345，95%CI：0.158~0.751），未来从事本专业相关工作的意愿越低；对学校就业指导工作非常满意者（OR=4.072，95%CI：1.234~13.436）相对于非常不满意者来说，未来从事本专业相关工作的意愿更高。结论我国公卫生未来从事本专业相关工作的意愿主要受薪酬待遇、就业指导和专业岗位认知3个因素影响。适当提高公共卫生相关岗位的薪酬待遇，加强学校就业指导培训和专业认同感的培养有利于增强公卫生从事本专业相关工作的意愿。

简介：摘要：目的 调查在校大学生近视情况及影响因素，分析其产生原因并简单商讨对策。方法 利用问卷调查，分别从饮食结构、睡眠时间、运动频率、用眼程度与方式等方面对222名在校大学生进行调查。结果 67.57%的被调查者双眼视力低于4.9，76.57%的被调查者首次佩戴眼镜的年龄低于20岁。结论 目前大多数大学生视力情况较差，近视率逐年升高，影响视力的因素逐渐增加。但均衡膳食，加强锻炼，合理用眼等方式对视力的改善有积极作用。

简介：摘要：随着人们生活水平的日益提高，绿色，营养，健康的生活状态已经成了当下人们备受关注和热点讨论的话题。大学生作为祖国未来的接班人，其身体健康状态与身心健康状态越来越受到学校，家长乃至全社会的关注。在校大学生主要的生活时间还是在校园当中，据了解，当代大学生的身体都属于亚健康状态，这跟他们在学校的生活习惯以及饮食习惯都有很大的关系，本文将分析在校大学生健康状态的影响因素，并为各大高校的大学生健康管理工作提供可参考的意见。

简介：摘要：我国的乡村振兴战略是我们国家最近几年来作出的重大决策，繁荣兴盛祖国乡村文化是乡村振兴战略应有的灵魂，是不可分割的重要组成部分。现如今，我们的国家发展的前景也是时而乐观，时而停滞，本文将针对当代大学生和乡村文化的关系，具体分析文化发展路径。

简介：摘要：在多元文化并存的新时代，培育大学生形成必要的思想政治素养时，要坚持思想引导为基础，注重合理把控思政教育传播的内容，通过打牢思政教育服务体系，完善学生思政实践机制，从而使学生形成良好、系统化的思政素养。在培育学生思政素养时，要注重通过“

简介：摘要：校企合作可以有效落实中职学校对于学生创业素质的培养需求，中职学校校开展创业教育的目的是对于学生创业能力与综合素质的培养。而实现校企合作对于中职学生创业素质的有效提升，是当前中职学校在创业教育中需要解决的重要问题。本文就中职学生在创业过程中遇到的困难、如何培养中职学生创业素质，探究有效的应对方法，促进中职学生创业奠定良好的基础。

简介：摘要 目的：调研在校大学生用药知识与用药现状情况，为改善和加强大学生合理用药提供依据。方法：对某在校大学生1200例进行问卷调查，问卷内容包括用药知识了解情况、用药行为以及用药教育情况。结果：81.4%的学生了解服药方式的正确性对治疗效果有积极作用、10.7%的学生没有用药咨询意识、30.5%的学生接受过用药教育，且不同性别的学生在用药知识与用药方面无明显差异，无统计学意义（P>0.05）。结论：在校大学在用药知识与合理用药方面有待加强，校医院应积极开展用药知识宣讲与用药教育培训，提高在校大学生合理用药水平。

简介：摘要：随着大量旅游网站的出现，网站质量参差不齐，各种各样的旅游网站使得大学生难以作出正确的信息选择，影响其相关旅游计划的制定，给大学生的出游满意度和旅行计划可行性造成了困扰。本文将旅游网站作为主要研究对象，研究了当前大学生旅游消费观下旅游网站存在的问题，结果表明：旅游资源有限、信息可信度不高、广告多速度慢等是旅游网站亟待解决的问题，基于此，本文提出了从资源和可信度等方面进行改进与完善，旨在提高旅游网站服务质量，为旅游网站的可持续发展提供参考。

简介：摘要:随着社会的高速发展，手机、平板电脑等移动终端设备的普及运用使社会的节奏变得很快，技工院校的学生的社会经验较缺乏，面临着快节奏下的机遇和挑战，与此同时还承受着各种各样的心理压力，久而久之就产生了易焦虑、易难过、抑郁等心理问题。本文将研究相关技工院校对在校抑郁症学生的症状进行分析，分析其中存在的问题并提出更加科学的管理办法，以供相关人员参考。

简介：摘 要：本文对在校大学生积极心理品质的构成进行了界定，指出当前大学生所存在的不良心理，从引导学生积极的自我认知、培养良好心态体验积极情绪、发挥周围环境支持与配合作用三个方面提出了培育在校大学生积极心理品质的对策，倡导通过培育学生的积极心理品质，来增强学生综合素质，提高其心理健康水平。

简介：[摘要] 目的：了解在校大学生艾滋病相关知信行情况。方法：自行编制问卷结合深度访谈，获取大学生对艾滋病相关知识及预防应用能力的一般信息，了解大学生对性的认识和男男同性性行为者一般状况。结果：在校大学生艾滋病基础知识、危险因素知晓率不高；对性的观念较开放；男男同性性行为存在且有扩大趋势。结论：在校大学生艾滋病知识掌握情况欠佳，需继续加强预防普及工作，其性观念开放且存在误区，需家校合作正面引导。

简介：摘要：在现在社会中人才竞争比较激烈，大学生是人才中不可获缺的一部分，他们的身体健康状态对社会的发展有重要的影响。因此，要重视大学生的健康问题，在学生入校之前都会有相应的身体健康测试，所有的测试结果都会分类进入学生的健康档案中。由于大学生人数较多，档案整理的工作量比较大，采取以往的档案管理模式耗时较长，针对这种现象可以融合先进的档案管理方法，打破大学生健康档案管理的限制，提高管理的效率和精准度。本文将分析目前在校大学生健康档案管理的现状，探讨改变现状问题的策略。

简介：摘要：随着时代发展的需求，高校对在校大学生的培养模式也由单纯的理论课堂变成理论与实践相结合的教学要求。而激发群众内生动力是群众脱贫后过上好生活的内因之所在，如何把大学生校外实践内容与激发群众内生动力结合起来，本文试图用文献梳理的方式，把高校学生与激发群众内生动力的研究作一梳理，以便更好地探讨大学生在校外实践活动中激发群众内生动力的路径和方法。

简介：［摘要］本文结合笔者自己的教学教研实际，论述了校本教研在教师成长过程中的重要作用。

简介：摘要：人在成长以及发展的人生历程中卫生习惯的养成对人的影响意义重大，优良的卫生习惯以及卫生意识，不仅影响着今后的学习生活更至甚者对一个人的一生有着重要的意义。所以，从小抓起小学生的卫生习惯的养成工作对教育事业显得格外的重要。本文结合卫生习惯养成的重要意义，提出如何培养城乡结合部学生良好卫生习惯的策略：多渠道强化学生卫生意识；教师以身作则，注重榜样的示范性；加强督查指导，促进卫生习惯养成。

简介：【摘要】目的 研究在校医学生睡眠质量现状及影响因素，为促进医学生健康睡眠提供参考依据。 方法 使用一般资料调查表、匹兹堡睡眠质量指数量表（PSQI）和睡眠影响因素自制量表对某大学在校医学生进行问卷调查，回收有效问卷1609份，分析影响睡眠质量的环境因素和知觉压力。 结果 睡眠质量差的医学生占27.1%。噪音、学习压力等因素是影响睡眠质量的主要原因。结论 在校医学生睡眠质量应受其自身和学校的重视。医学生应加强自身睡眠管理，学校提供舒适的寝室环境，来提升医学生的睡眠质量。

简介：摘 要：我校校园足球活动的开展对学生身心健康的培养有着不可估量的锻炼价值：它能锻造坚韧的意志品质；帮助学生学会调控情绪，从而获得阳光宽容的心态；提高学生的团结协作的意识和能力；帮助学生优良体育品德的形成；促进学生的规则意识和适应能力方面的提升；深入贯彻和落实体育学科的核心素养，为今后步入社会提供有力的保障。