简介：　　三、石家庄城郊乡村体验旅游产品开发的原则　　1.突出乡村旅游产品的地方性　　乡村作为承载我国地方传统文化的载体,乡村体验旅游产品在设计中要注重社会生活资源的挖掘,　　2.突出乡村旅游产品内容的原味性　　石家庄城郊乡村资源文化内涵丰富

简介：济南市城郊乡村旅游开发的主体仍为当地的乡村业户,　　济南市城郊在发展购物型乡村旅游时,并针对济南市城郊乡村旅游的资源特色

简介：　　1.乡村旅游景观观赏型　　旅游产品包括传统观光和人造乡村旅游景观旅游,　[论文关键词]景观生态学乡村旅游产品开发　　[论文摘要]运用景观生态学原理对城郊景观特点进行分析,乡村旅游景观作为基质

简介：　【摘 要】混龄幼儿一同游戏的开展当前存在很多的问题，比如形式主义，过分的注重异龄互动等方面的问题。所以，为了更好地推动混龄角色游戏活动的顺利开展，本文特对如何开展混龄角色游戏活动提出以下几点改进意见。  　　【关键词】混龄教育 ;角色游戏活动 ;幼儿教育  　　游戏不但是幼儿的主要生活方式，还是幼儿的学习与活动的方法，更是他们了解外面世界的基础。教育部发布的《 3-6歲儿童学习与发展指南》中提出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏与日常生活中开展的。要珍惜游戏与生活的独有价值，创造十分丰富的教育环境，科学合理的安排一天的生活，极大的支持与满足幼儿通过直接感知、实际操作与亲身感受获得经验的需要。由于，游戏不但能够让幼儿获得各种愉快的体验与满足感，还能够提高幼儿的情感认知能力、身体机能以及社会性方面的发展。所以，尊重幼儿是《指南》传递的中心观念。下面本文就如何开展混龄角色游戏活动提出以下改进意见，为幼儿园教育提供理论支持。  　　一、创造丰富、科学的混龄游戏环境  　　我国《幼儿教育指导纲要（试行）》中明确提出：环境是十分重要的教育资源。应该提供健康、丰富多彩的生活与活动环境，充分满足幼儿多方面的需求。因此，混龄游戏活动的环境创造要充分的表现出《纲要》的具体要求，主要为下面三点：幼儿对环境熟悉程度和喜欢情况，材料投放的合理性，游戏空间的开放性与时间的充足性。  　　第一，混龄游戏活动的环境创造应该优先考虑幼儿对环境的熟悉程度以及喜爱程度。通常情况下，幼儿只有在熟悉的环境中才能够产生安全感，才能够在环境中自由的探索、游戏。就好比马斯洛的需要层次理论明确提出：人只有在满足安全需要以后才回去追求更高层次的需求，比如自我实现。此外，环境是幼儿生活的环境，只有幼儿喜欢的环境，才能够满足幼儿的需要，才能够让幼儿在这种环境中谋求发展。第二，混龄游戏活动的环境创造应该充分的考虑材料投放的科学性。所谓材料投放的科学性，指的是材料投放的类别、数量以及结构的科学性，不但要满足幼儿的年龄特征，还需要考虑幼儿的个性化差别。比如，因为小班幼儿年龄的特征，老师应该为其提供比较多的游戏材料 ;因为大班幼儿已经具备了探索能力，老师应该为其提供比较多的半成品游戏材料，为大班幼儿提供自由发挥的空间。再比如，假如材料的类别比较丰富，幼儿的游戏能力就会降低，以独立游戏为主，交往行为减少，限制了异龄儿童与同龄儿童之间的互动。第三，混龄游戏活动的环境创设应该注意空间的开放性与时间的充沛性。混龄游戏空间与结构的设立对幼儿的游戏行为有着十分重要的影响。场地的大小、区域的划分应该和游戏的种类相互搭配。比如，角色游戏的场地太小的话，容易造成拥挤，场地太大就会增加幼儿跑闹的情况。在空间布置上也要考虑动静结合。比如，图书区相对来讲比较安静，不适合与比较吵闹的表演区紧挨。此外，混龄游戏时间比较充足，确保幼儿有充足的时间和周围的人与事物进行互动交流，从而体现混龄游戏活动对幼儿各方面发展的价值。  　　二、混龄游戏活动内容要与幼儿生活相协调  　　混龄游戏活动涉及不同的年龄阶段，只有真正的贴近幼儿的生活，才能够让每一个年龄阶段的幼儿感兴趣。并且，幼儿生活经验是不断发展的，不同年龄阶段的幼儿对生活的认识存在差别性与相同性。因此，混龄游戏活动应该注重幼儿的生活，促进每一名幼儿都可以在现有水平的基础上谋求更加长远的发展。《纲要》中明确提出：教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者以及指导者。在混龄游戏过程中，因为幼儿年龄不同，发展水平不一样，因此老师需要在细致观察的基础上，合理的参与到游戏之中，促进幼儿更好地发展。例如，在开展拔河比赛的过程中，老师可以采用大小相结合的方式，将不同年龄的幼儿平均分配到不同小组中，让幼儿相互配合，从而获得游戏的胜利。  　　三、合理使用设计和组织方法，兼顾同龄与异龄儿童互动  　　在混龄幼儿一同游戏的过程中，同龄游戏和混龄游戏是并存的关系。所以，老师在组织开展混龄幼儿游戏过程中，应该兼顾同龄互动和异龄互动，并且给予合理的指导。在设计游戏活动方案中，首先能够通过制定或者是约定幼儿游戏规则的对策，兼顾同龄与异龄儿童的互动。游戏规则是幼儿游戏活动的中心构成内容，游戏的规则是游戏活动开展的保障，正如研究学者提出的：在儿童游戏中，假如没有规则，就没有游戏。假如老师在游戏活动设计中，全面的考虑同龄与异龄儿童的互动，并且通过多种渠道让游戏参与人员认识到游戏规则，就能够维护游戏的顺利进行。  　　其次，能够通过游戏活动组织方式的多元化，兼顾同龄互动与异龄互动。其次，在具体的活动组织方式中，能够充分的学习同质分组与异质分组的思想。异质分组指的是把不同年龄段的幼儿分到同一个小组中，开展一日生活。比如，采用“家庭式”混龄幼儿编组模式，就是相对比较成熟的做法。在这种编组模式下，大中小每一个年龄段的孩子比例是 1： 1： 1，根据老师的配备分成多组家庭，每一组家庭都由三个不同年龄段的孩子构成，被称之为老大、老二、老三 ;然而同质分组是把相同年龄段的幼儿分到一个小组，这种做法就是目前十分常见的编组做法。在游戏活动组织方式中，能够兼顾这两种分组模式，灵活的设计组织方式，确保同龄互动与异龄互动行为的出现。  　　在开展混龄幼儿共同游戏活动过程的协调中，应该积极鼓励与表扬根据游戏规则开展游戏的儿童，让游戏参与者可以在老师的评价中内化游戏价值导向与游戏行为导向，及时合理的调整和设置游戏价值与行为的行为。此外，还能够通过合理的介入方法，针对混龄幼儿一同游戏的过程，开展直接或者是间接性的敢于，从而实现混龄游戏顺利开展的目标。  　　总而言之，混龄角色游戏活动还存在一定的问题，对怎样提高幼儿的活动质量还需要做进一步的分析。在混龄活动中对孩子的跟踪和评价难度相对比较大，这就需要在未来引进一些设备，管理幼儿的活动。 

简介：　　　　一、济南市城郊乡村旅游开发SWOT分析　　　　（一）优势　　1.城郊乡村旅游资源数量多、规模大、种类丰富、特色鲜明　　济南市城郊地区拥有数量众多的乡村旅游资源,济南市城郊乡村旅游开发的主体仍为当地的乡村业户,　　济南市城郊在发展购物型乡村旅游时

简介：城郊贫困地区要发展乡村旅游,　　三、城郊贫困地区发展乡村旅游的思路与对策　　城郊贫困地区地处都市近郊发展乡村旅游,金刀峡镇发展乡村旅游

简介：　　城郊住宅的规划布局原则　　根据现阶段城郊住宅的功能和定位,　　城郊住宅的开发建设和管理　　在开发建设、市场定位、项目策划、营销推广和物业管理等方面,现阶段城市政府应该鼓励和重点发展城郊普通商品住宅

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简介：　　3　城郊景观异质性在城市建设中的意义　　城郊景观的异质性导致城郊景观的复杂性与多样性,城郊景观异质性的维持对城市建设意义很大,北京城市建设也应该依据景观异质性原理进行总体规划

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简介：摘要文章分析长沙大都市区城郊融合型村庄现状并针对联片村庄在产业、景观呈现同质化现象问题，以长沙县黄兴镇“乡村联合体”设计为例，提出优化设计策略，深入研究村庄资源禀赋丰裕要素、文化基因特征因素，结合创新设计理念与方法，从战略、空间、产业、文化、特色五个方面寻求创新路径，并提出破解大都市区城郊融合型同质化村庄规划的策略。

简介：良好的社会秩序是空间治理的诉求,也是空间研究的核心关注议题。城市空间的分工与更新,使得郊区空间具备了一定的“地方性”特征,要求治理者因地制宜生产与空间生活相适宜的社会秩序。研究发现.依赖性认同构成了城郊空间社会秩序生产的一种机制,即住房属性引起的“政府对我负责”的认同、户口差别导致的“只有政府能做到”的认同和文化冲突诱发的“只有政府能改变”的认同,形成了城郊空间社会秩序生产中相关行动者力量的不均衡,社会秩序面临维系之难。面向美好生活的社会秩序生产应凝聚空间共识和提升合作能力,以形成各方共建共治共享的社会秩序生产格局。

简介：未成年人毒品违法犯罪率上升速度快,以低龄化、不懂法为主要特征.吸食新型毒品的多为25岁以下,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”.由于新型毒品对青少年无孔不入的侵害,使青少年毒品预防教育仍面临严峻挑战.其中城郊乡镇是青少年毒品违法犯罪问题的重灾区.

简介：摘要改造乡村，是推进美丽乡村建设、生态文明建设的重要环节。随着时代的发展，乡村风貌也出现一定变迁。现阶段，我国正处在蓬勃发展阶段，国民经济在持续增长的同时，故加强乡村改造至关重要。加强乡村改造，要真正实现农村建设短板的改进与发展，提升农村人居环境的质量，要让良好的农村环境成为农村人民生活的增长点，要真正让农村人民感受到经济发展带来的环境益处。因此，本文重点研究乡村改造，推进美丽乡村建设。

简介：摘要：党的十九大提出“实施乡村振兴战略”， 2018年 1月中央一号文公布，乡村振兴战略实施拉开序幕。伴随着城乡经济的发展和城镇化进程，我国乡村建设迎来了前所未有的发展机遇，部分地区出现了“乡村热”“田园热 "“民宿热”等现象，乡村问题得到了全社会的广泛关注，各地乡村建设正渐次展开。但一些村庄缺少规划，无序建设；一些地方急于求成，大拆大建。因此，乡村振兴要坚持规划先行、有序推进，做到注重质量、从容建设，编制实事求是、科学管用的乡村规划，是对乡村振兴工作的最大节约。

简介：摘要本文对乡村振兴和乡村价值进行了研究，首先简单地研究了乡村振兴和乡村价值之间有这样的关系，然后研究乡村振兴的主要内容，以及如何利用乡村价值来促进乡村振兴，最后分析了如何保证乡村振兴的可持续性。

简介：

简介：夜深了,烛光中,全班的娃们围在老师的病床前。“老师歇着吧,明儿个讲也行的。”一个男娃说。他艰难地苦笑了一下,“明儿个有明儿个的课。”他想,如果真能拖到明天当然好,那就再讲一堂课。但直觉告诉他怕是不行了。

简介：城市高楼林立,乡村小桥流水,渴望自然的我,乡村生活是我最美的向往。细柳与长谷是小乡村里的一对兄妹,打我记事起,他们就在我脑海里烙下了一个印记。那是一个秋天,金黄色的叶子飘落在石板路上,我无精打采地走着,皮鞋踩上去,树叶发出阵阵碎裂声,弯腰拾捡一片不成形的叶子,有点疼惜。这时,一阵欢笑声钻入我的耳朵,循声抬头望去,原来是俩顽童。耶.有人陪我玩家家啰。我大脑飞速转动,想着玩哪个游戏更尽兴.

简介：摘要乡村是个广阔的天地，可以大有作为。在进入新时代和高质量发展的今天，“乡村振兴战略”是一次重大的历史机遇。要充分利用好这次机遇，最大限度发挥好自身资源优势，走出一条高质量发展的特色之路，走好美丽乡村的建设之路。本文将展开美丽乡村建设相关问题的探讨，以供参考。