简介：阅读教学是语文教学的重要组成部分。阅读教学就是以语文课程标准为依据,以语文课本为凭借,有目的、有计划、有步骤地在教师的指导下的学生语文阅读实践活动。小学语文阅读教学以读为本。在课堂教学中,以课文为本,落实学生读书方法的指导,让学生把课文读“薄”、读“厚”、读“活”,是提高语文课堂教学实效性的一剂良方。

简介：摘要小学语文教学是我国课堂教育内容的一部分，教师需要适当运用多种教学方法展开教学活动，提升学生的学习能力，提高学生的学习质量，从而提高学生在语文课堂上的参与程度。教师合理运用多种教学方法中展开教学活动，能够提升学生的学习能力，提高学生在语文课堂上的学习质量，从而推动我国语文教学的发展。教师需要让学生学习阅读课文的技巧，从而更好展开相应阅读教学活动，提高学生的学习能力以及学习效率。

简介：3月5日,国务院总理李克强在作政府工作报告时指出,加大对中小银行定向降准力度,释放的资金全部用于民营和小微企业贷款。今年国有大型商业银行小微企业贷款要增长30%以上。

简介：去年6月,媒体报道扑尔敏原料药短期之内价格快速上涨,导致部分药品停产,引起社会广泛关注。涉案企业违反了《反垄断法》有关规定。市场监管总局于近日依法作出行政处罚,责令两家涉案企业停止违法行为,罚没共计1243.14万元。

简介：8.5天近日,市场监管总局党组书记、局长张茅对2019年中国经济进行了相关解读,今年上半年要在全国所有城市实现开办企业8.5天,有些城市达到5天。张茅表示,好的营商环境不仅能让市场主体进得来,还能出得去、活得好。2019年,一系列的简化注销改革,将使企业退出市场的时间降低50%。

简介：6000余项1月29日,从司法部举办的新闻发布会获悉,截至2018年底,各地区、各部门共取消证明事项6000余项。据介绍,为更好地开展证明事项清理工作,司法部先后印发了《关于证明事项清理有关问题的意见》等7个文件,指导各地方和各部门做好清理工作,并专门设立了“群众批评——证明事项清理投诉监督平台”。

简介：646项市场监管总局、标准委批准发布646项国家标准,涉及道路交通、可持续发展、海洋探索、两化融合和养老服务等多个领域。

简介：近日,市场监管总局发布的最新数据显示,2018年全国市场监管部门共收到消费者投诉、举报、咨询1124.96万件,比去年同期增长20.74%。其中,投诉372.56万件,举报60.69万件,咨询691.71万件,共为消费者挽回经济损失31.17亿元。

简介：《今日养猪业》可以说是我毕业之后了解行业的'启蒙书',其中有别具匠心的另眼观察、缤纷的新闻大视野、望行业前沿的特别报道、深度的养猪技术专题、全面的猪场生产实践,透过它让一位新人有了对行业的框架。

简介：小朋友们,你们知道吗?英语当中有很多习语,它们的真正含义和字面意思并不同哦。读一读下面这个小故事,一起来学习一下“teachafishhowtoswim”的意思吧。

简介：一、《牵风记》作者:徐怀中出版社:人民文学出版社出版时间:2018-12读者:文俊从没读过这样的小说,前半部分写实,虽然两个人的感情发展、故事的时间脉络没有详细描写,但对感情发展的一些瞬间写得细致有加;后半部分写意,进入大别山之后汪可逾越来越有仙气。

简介：顺丰科技多个人工智能产品亮相3月7日,顺丰科技首次展示其人工智能产品,包括慧眼神瞳、顺丰地图等,从产品、解决方案角度凸显顺丰科技为物流行业提供的赋能,并分享顺丰科技在计算机视觉的布局,成为行业关注的焦点。

简介：偶然/徐志摩我是天空里的一片云,/偶尔投影在你的波心——/你不必讶异,/更无须欢喜——/在转瞬间消灭了踪影。/你我相逢在黑夜的海上,/你有你的,我有我的,方向;/你记得也好,/最好你忘掉/在这交会时互放的光亮!《偶然》是一首创作于1926年5月的一首短诗,作者徐志摩,中国新月派的代表诗人,致力于“爱、自由与美”的追求。茅盾评价徐志摩为“中国布尔乔亚开山的,同时也是末代的诗人”,他似乎与生俱来拥有一个诗人敏感决绝的气质与浓郁的才情。

简介：一、《景恒街》作者:笛安出版社:北京十月文艺出版社出版时间:2019-1读者:一颗土豆就故事题材和情节构建来说,很难写出惊艳,但笛安本身扎实的文学底子,让这本小说看得过去。读者:Meien打开书的第一页就能给这本书一个清晰的定位了——都市言情小说。适合高中生大学生阅读,不过这也好像是作者一直以来的受众群体。若说有什么亮点,接近尾声的章节里.

简介：摘要低年级是培养学生良好习惯的开始，阅读习惯亦是如此。从低学段学生开始，培养良好的阅读习惯，可以为以后的学习和工作奠定良好的基础。但是，在现在的低年级语文主题学习的教学中，仍然存在一些朗读的误区，本文针对低学段的语文主题学习，找出朗读的一些问题，并做一策略研究。

简介：摘要茅盾对整个中国现代文学批评的形成和发展有极大的影响，在《读〈呐喊〉》中茅盾最先挖掘了鲁迅作品的的思想的深刻，格式的特别。以独特的文学批评风格肯定鲁迅作品所表现的离经叛道，反封建反礼教，精辟论述“阿Q相”的社会意义，高度评价鲁迅对于辛亥革命失败的教训描写。

简介：摘要针对初中英语以读促说阅读课堂教学中存在的问题,笔者认为应发挥课堂阅读教学的作用，最大限度地利用好教学材料，对教学文本进行深入解读，让学生能思读悟读，提升学生的思维能力。只有感悟文本的思想内涵，才能让阅读变得容易、快乐，变阅读为悦读，提升学生的思维能力。

简介：现在是午后,我的肺告诉我,指甲边长出一根肉刺,很疼,拔,会更疼,那年,家乡的槐树针扎进手指,也是这样.

简介：房子是木头的,这一晚归我,存放梦,清早,不等我推开窗户,鸟们就叼着远山近水挤了进来.

简介：朱槿不是姿色明艳的女人,但是很耐看。她的脸庞,就是陈家名和她在师大中文系读书的时候。拿张爱玲《封锁》里的句子,念给她听的那样:在宗桢的眼中,她的脸像一朵淡淡几笔的白描牡丹花,额角上两三根吹乱的短发便是风中的花蕊。只是陈家名把“宗桢”改成了“家名”。这是年轻时候的朱槿。