简介：美国19世纪颇有影响的历史学家和教育家赫伯特·亚当斯是教育民主观念的积极倡导者，被视为把英国大学推广教育观念引入美国的第一人。对亚当斯而言，大学推广教育是其教育民主观念的具体体现和缓解当时美国社会脑力劳动者与产业工人矛盾的有效手段。亚当斯把英国大学推广教育观念与公共图书馆有机地结合起来，推动了麦尔威·杜威等人对其观念的改进和实施，迈出了形成美国大学推广教育观念的第一步。亚当斯倡导英国大学推广教育的自由教育传统，使其引入试验落入了在英国遭遇的精英性指责的困局而失败。

简介：摘要：在大学里推广急救教育，对于大学生的生命健康来说具有重要的意义，因为在日常的生活中难免会出现一些意外情况，这时如果懂得一些急救知识，运用正确的手段，可以有效的帮助患者减轻痛苦，避免严重的事件发生。除此之外，通过急救知识的学习，还可以增强我国大学生对社会的义务感，为社会贡献自己微薄的力量，推广急救教育，不管是对社会，对学校，还是对国家都具有重要的意义，有利于让学生们掌握更多的知识技能，树立起更好的人格，品德变得更加高尚。因此，本篇文章通过对急救教育的相关了解，对急救教育的优势，以及目前面临的困境进行了相关的阐述，希望可以为相关人员提供一些借鉴。

简介：英国大学推广运动是在传统与改革的相互冲突中产生的。它通过经严格选拔的师资为广大民众提供人文特色的课程,或是举办小而精的导师班服务社会,或是邀请学员参加在大学校园举行的暑期聚会,为广大民众提供较为系统的高等教育体验,促进大学与社会间的理解与交流。分析英国大学推广运动中开放教育资源的内容与意义、供给与需求的匹配关系以及对学习过程的重视,可以为我国当前开放教育资源建设提供参考。

简介：教育游戏在教学中具有良好的应用前景,但目前教育游戏还未真正进入课堂教学。该文从创新推广理论的角度分析影响教育游戏推广的因素,并提出促进教育游戏推广的策略建议。

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简介：摘要：笔者对创业时所在地文化进行了大量的收集工作，并且利用哔哩哔哩等视频平台进行传播，同时提高我们自身的文化修养，并且对我国西南地区的风俗文化进行了全面了解，发现北部湾地区人才辈出，商业自古以来极为发达，并且形成了独特的民俗及地方语言，同时民族杂居交融使本地区的文化发展更为独特。本文主要介绍了我们创业时的工作及在视频平台上传播的成绩。

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简介：摘要大数据时代的来临，高校图书馆服务的数字化也成为了当务之急。据研究表明，研三学生与大一、大二、大三、大四、研一、研二学生在每月使用图书馆次数方面有显著性差异1。如何将数字化服务向在校大学生进行推广，成为了高校图书馆需要面临的问题。笔者分析高校图书馆数字化服务中的几个要点，探索将数字化服务向在校大学生推广的策略。

简介：大学生活内容丰富多彩，各式各类的活动都能很好地锻炼大学生，但是也有可能耽误学生学习的本职工作。市面上还没有一款APP能够做到帮助大学生合理地安排自己的大学生活，树立人生目标。为此如果有一款APP能够方便快捷地帮助广大学子规划校园生活，那么将大大提高大学生的成长效率，培养国之栋梁。

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简介：摘要教育的困境在于教育本质的迷失。对教育的追问，东西方文化，尤其是文化轴心时期的先哲给出了类似的答案培育道德心灵，健全理想人格。在信息技术日新月异、物质财富极大丰富的今天，这一基本价值愈发显出其极端重要性。重视人文关怀，培育健康心灵，追寻宇宙真理，重构以人为本的核心价值是教育良性发展的必由路径。

简介：“孝”是一种已融入中华民族血液中的传统美德。《说文解字》解释“孝”是“善事父母者”，用现在的话说，就是子女敬爱奉养父母的行为。改革开放后，传统道德，包括“孝”的涵义也得到了一定程度的梳理。很多学校开展了感恩父母的教育活动。但是，当前青少年的道德素养还是不容乐观，在学校教育中全面系统地提倡“孝道”，仍有其必要性和紧迫性。

简介：家长现有的知识体系和育几经验已远不能满足时代需要，相对于欧美国家而言，我国的家长教育进程发展缓慢．一些地区虽开办了家长学校等形式不一的家长教育模式，但多是附属于学校教育之中，相当一部分已经名存实亡，并存在着形式单一、师资力量薄弱，没有统一的教材等弊端。通过专业化的手段来推广家长教育，能提升父母的育儿素养，普及教育学、教育心理学等科学知识，有利于家长把握孩子成长的阶段性特点，因势利导。家长教育的专业化推广，能促进家庭教育逐步从自发的无意识的状态中走向自觉，提高现代父母的教养技能。

简介：亲子教育是由老师、家长和孩子三者互动参与的新型教育模式．是幼儿教育重要的组成部分。我们老师要做亲子教育的呼吁者和指导员，根据教育内容。结合实际开展亲子活动，从而有效促进家园共育的顺利开展。

简介：<正>理念是世界万物的来源,它的产生改变了世界的状态。一个没有正确发展理念的国家或民族,很难屹立于世界民族之林;而一个没有创新理念的国家或民族,则会慢慢在世界上消失。因而创新教育理念,完善教育系统,俨然成为了我国现代教育改革的主要目标。众所周知,由于我国特殊的国情,应试教育是我国建设初期的主要教育模式。但随着社会的发展,素质教育逐渐取代了应试教育的地位,成为教育事业发展的主流趋势。眼下我国正在实现由应试教育向素质教育的转变,而其中首要因素就是教育理念的转变。素质教育是一个新兴的教育理念,是现代化建设的需要,也是社会发展的必然结果。素质教育是以人的天赋为基础,以提高受教育者综合

简介：随着时代的发展,社会的进步,人们把关注的目光放到早期科学育儿的领域。幼儿珠心算教育于是应运而生。它所以被上海幼教界所接受并有普及之势,是基于对现代计算进步所付出的代价以后所进行的理性反思,以及脑科学理论的兴起对人们的及时启迪。随着人工智能日益广泛的应用,社会逐步改变劳动在社会中的地位。人工计算包括传统的珠算逐渐被电脑、计算器的计算所代替,久而久之,人脑的计算潜能也被现代化设备所埋没,更有甚者在日常生活中购买物品时离开了计算器竟连简单的加减乘除也不行,人脑的退化到了令人叹为观止的地步。于是,一些有识之士强烈地呼吁要保留并发扬传统的珠算教育这一国粹,让闲置的脑力恢复它应有的功能并创造出惊人的业绩。珠算是我国发明的,明代已流传到日本,现已几乎遍及东南亚、发展到美洲、澳洲和部分欧洲地区。各国何以如此热心引进珠算?其要旨是运用珠算的教育功能,提高学生的心算(珠心算)能力,并在提高计算能力的过程中,以此为抓手,促进学生动脑、动手、培养注意力、意志力,开发学生的智慧的潜能。使得发展智力与智力因素,相辅相成地同步进行。认识到了珠算的特殊功能,上海珠算协会便成了热心于此项事业的塑星...

简介：本文以大学数学教学改革经验为基础，在对传统大学数学教学中存在的问题和几类普遍现象进行深入剖析的基础上，提出了关于提升大学数学教育水平的几点思考，实践证明，这些方法的恰当运用，对于提升大学数学教学水平，增强教学效果非常有效．

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简介：英国的高等教育历史悠久，英国有很多优秀的人才受益于这种教育。随着时代的进步，英国的高等教育由单一走向多样，现有三种类型的大学：旧式大学（以牛津大学、剑桥大学为例），城市性大学（以伦敦大学为例）和开放型大学。通过比较，我们可以看到英国高等教育的全貌，从而加深对英国高等教育的理解。