简介：摘要：中华历史传统文化是经过多年历史积累传承积累的具有典型文化特殊的高价值文化，是国家宝藏，社会财富，民族财产。中华传统文化包含中国精神印迹，蕴藏着价值追求，同样储藏着众多教育人的素材资源。将几千年的历史优秀传统文化融合到民办高校思政教育中，必将可以支撑促进思政治育，从而提高民办高校学生思政教育效果。

简介：摘要：本文探讨了大学生传统文化传承与思想政治教育融合发展的问题。分析了当前大学生对传统文化的认知现状以及思想政治教育的现实挑战。提出了传统文化传承与思想政治教育融合发展的必要性和重要意义，指出只有通过融合发展，才能有效提升大学生的思想政治素质和文化底蕴。探讨了传统文化在思想政治教育中的作用与价值，并分析了如何实现两者的融合发展。总结了未来大学生传统文化传承与思想政治教育融合发展的发展方向和策略。

简介：摘要：传统文化作为中华民族的宝贵遗产，在当代大学生思想政治教育中具有重要意义。本文通过深入探讨中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的理路与策略，在引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。首先，分析传统文化对大学生思想政治教育的积极作用；其次，探讨传统文化与现代大学生教育的契合点；最后，提出有效的融合策略，为大学生思想政治教育提供新思路。

简介：摘要：高校在思想政治教育过程中，需要遵循“适应事件、适应时代、因势利导”的教育原则，培育教育的主要使命——精神道德人格，通过深入挖掘中华优秀传统文化中的教育资源，通过不断完善和创新，构建可持续的合作办学管理机制。同时，高校要把弘扬中华优秀传统文化与思想政治教育结合起来，培养德才兼备的人才。只有这样，我国优秀传统文化才能在学生思想政治教育中得到体现，并满足学生成长发展的需要。

简介：摘要：高校在思想政治教育过程中，需要遵循“适应事件、适应时代、因势利导”的教育原则，培育教育的主要使命——精神道德人格，通过深入挖掘中华优秀传统文化中的教育资源，通过不断完善和创新，构建可持续的合作办学管理机制。同时，高校要把弘扬中华优秀传统文化与思想政治教育结合起来，培养德才兼备的人才。只有这样，我国优秀传统文化才能在学生思想政治教育中得到体现，并满足学生成长发展的需要。

简介：摘要：在现代化的社会发展中，网络化与信息化的发展深入到不同的行业中，并成为时代发展的重要特征。在当前网络文化的多元化发展中，大学生作为社会当中的主力军，思维活跃方式以及信息摄取量不断的提升，因此就需要格外重视学生方面的思政教育工作。在本文的分析中，主要阐述了网络亚文化时代大学生思想政治教育工作方法。

简介：摘要：中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，本文分析了高校政治课与中华优秀传统文化结合的必要性和紧迫性，这一研究领域尚待深入。本文将通过梳理中华优秀传统文化经典、收集高校政治教育课程内容，找准切入点，提出在政治教育课程中融入中华优秀传统文化的教学建议，以满足学生对传统文化和政治理论知识的双重学习需求。本文认为，将中华优秀传统文化作为育人资源融入高校思政教学，不仅有助于贯彻立德树人的教学目标，还能培养学生道德品质，特别是爱国品质，对于培养新时代的有志青年具有重要意义。

简介：摘要：朋辈辅导在思想政治教育的实践中展现出独特的价值，它巧妙地融合了教育原则，重塑了教育交流模式，并增强了学习者的内在驱动力。通过严谨的参与者挑选机制、强化组织架构、积极开拓数字空间、发掘典范影响力，朋辈辅导的有效性得以增强，并推动了对这一教育策略的理解深化。这种方法的确革新了思想政治教育的教学策略，有助于培育出具备全面素养的高素质人才，以适应社会的多元化需求。

简介：内容摘要：随着互联网的发展，新奇的事物在随着网络不断推广、传播的过程中严重影响着高职学生对社会现象的正确认知和理解。对于唯一一个经历了五千年的沧海变迁依旧得以保存下来的文明古国，中华民族应当注重传统文化的传承与培养。文章以传统文化在日常学习生活中对高职学生的教育意义为基本出发点，探索传统文化融入高职学生思想政治教育，重点分析传统文化对高职学生价值观的影响力度，在如何帮助学生树立正确的人生观、价值观，弘扬中华文化的传统美德方面进行分析。

简介：摘要：中华优秀传统文化是中国民族的精神来源，是我们民族的根基所在。而大学生是优秀文化的主要传承者，将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育，不仅能够滋养大学生的精神世界、传承传统文化，更加能够帮我们培养新时代的新青年，为祖国的建设添砖加瓦。本文从中华优秀文化的重要性入手，探索其融入大学生思想政治教育存在的问题，从而提出解决路径，希望能推动大学生思想政治教育有效开展。

简介：摘 要：传统文化是我国经过漫长的发展与沉淀逐渐形成的优秀文化，将其融入在学校思政教育中，可以从根本上提升学生的思想道德素养，树立正确的价值观念。文章从传统文化融入学校思政教育的价值意义入手，深入进行分析，明确现阶段影响传统文化融入的因素，探索出一条全新的发展路径。

简介：

简介：摘要：随着时代进步与社会发展，特别是信息化时代的来临，人类的思维与认知方式发生了显著变化，对大学生的思想政治教育提出全新挑战与要求，需要进行相应创新以适应新时代发展需求。本文深入分析了当前大学生思想政治教育工作的重要性，并在此基础上探讨了创新路径，致力于以更加专业与针对性的方法，打破传统束缚，提出有深度以及高度的解决方案，确保思想政治教育紧跟时代步伐，真正培养出适应新时代中国特色社会主义发展需要的优秀大学生。

简介：摘要：大学生对思想政治教育的接纳程度是决定其教育效果的核心因素，特别是在国家持续强化和创新思想政治教育的今天。深入剖析思想政治教育的接纳心理机制，有助于我们理解大学生的思维运作和接纳方式，从而增强他们对思想政治教育的接受程度，这对提升当前思想政治教育的实效性具有深远的理论价值和实践意义。为了提高大学生的思想政治教育接受度，应当重视他们的需求，刺激学习的积极性，重塑他们的认知框架，建立正确的认知模式，同时培育他们的正面情感，形成对思想政治教育的情感认同，并营造积极的集体心理氛围，以正确引导大学生的认知发展。

简介：摘要：当代大学生思想政治教育面临多元价值观冲击、网络信息泛滥等挑战。本文分析了这些挑战的具体表现及其成因，并提出了加强理论教育、注重实践育人、创新教育方法、强化师资队伍建设等对策，以提升思政教育的实效性和针对性，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：红色家风包含的革命情怀和价值观念，具有先进性、示范性和继承性，是革命精神在家风上的特殊体现。红色家风与思想政治教育同根同向，有爱国主义的共同基因和人才培养的共同目标，对大学生树立正确价值观，涵养家国情怀具有重要价值。基于现状调查，研究构建了融入红色家风的大学生思想政治教育体系，以强化思想政治课程为核心，搭建多角色共同参与的互动平台，探究红色家风文化融入大学生思想政治教育的多元化路径，增强思政教育的感染力、时代感和实效性。

简介：摘要：红色家风包含的革命情怀和价值观念，具有先进性、示范性和继承性，是革命精神在家风上的特殊体现。红色家风与思想政治教育同根同向，有爱国主义的共同基因和人才培养的共同目标，对大学生树立正确价值观，涵养家国情怀具有重要价值。基于现状调查，研究构建了融入红色家风的大学生思想政治教育体系，以强化思想政治课程为核心，搭建多角色共同参与的互动平台，探究红色家风文化融入大学生思想政治教育的多元化路径，增强思政教育的感染力、时代感和实效性。

简介：摘要：在高校“大思政课”中，要改变以教师为主体的陈旧教育观念，突破“满堂灌”的教育方法，更多地关注于因材施教，重视以学生为主体的教育指导方法，更多地强调知行结合，让他们在学习过程中体验到红色文化，增强他们对马克思主义的理论体系的认识和了解，激发他们的感情和价值认同，促进他们把自己的理论知识内化、外化于行动，促进“三全育人”的成效进一步提高。

简介：摘要:本文探讨了将劳动教育融入大学生思想政治教育路径的重要性和可行性。通过分析大学生思想政治教育和劳动教育的关系，提出将劳动教育与思想政治教育相结合的路径，以促进大学生的全面发展和综合素质的提升，从而推动大学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：本文旨在探讨中华优秀传统文化如何融入中职院校思想政治教育，以提升学生的思想道德素质。通过分析传统文化的价值观念和特色，以及中职院校思政教育的现状，提出了一系列切实可行的策略。研究发现，将中华传统文化融入思政教育，不仅有助于传承中华文化，同时也能培养学生的爱国情怀和社会责任感。