简介：摘要在构筑和谐社会的今天，大学生社会化问题一直受到人们的重视和关注，其表现形式也日趋多样化。如何发挥高校的教育和引导作用，更好地促进大学生社会化，提高大学生适应社会、改造社会的能力，是目前高校思想政治工作面临的新课题。本文从当前大学生社会化过程中所面临的问题入手，提出了解决大学生社会化问题的主要途径。

简介：摘要政治社会化是大学生社会化的重要组成部分，大学生的政治社会化对大学生的政治取向产生直接影响。本文通过分析当代大学生政治社会化的内涵和特征，阐述了目前大学生政治社会化所面临的障碍，并从大学生自身的觉悟、教育的改革以及环境的优化三方面提出克服大学生政治社会化障碍的举措。

简介：大学生政治社会化是大学生学习或接受社会主义政治文化,提高自身政治素质,努力使自己成为政治上合格的社会主义建设者的过程.从个体角度来看,大学生政治社会化是大学生由"自然人"转变为"政治人"的过程.从社会角度来看,大学生政治社会化是社会培养、教育和训练大学生承认和接受国家政权,并使其在国家政治生活中发挥积极作用的过程.

简介：摘要民族院校大学生的社会化问题是高校学生养成教育的重要任务之一,是建设社会主义和谐社会的重要基础条件之一。以民族高等教育和少数民族大学生具有很多的特殊性为依据，探索和研究民族院校大学生社会化的有效途径具有理论和现实指导意义。

简介：社会是一本无字教科书，是人生的大熔炉，社会中的任何事物都会潜移默化地在大学生心中打下深刻烙印。加强和改进大学生思想道德教育，既是民族延续及国家发展的需要，又是大学生全面发展的需要。从这样的意义上说，社会是大学生思想道德建设的实践课堂，优化和完善社会教育，是加强和改进大学生思想道德教育的重要平台。

简介：青年大学生政治社会化是青年大学生社会化的核心内容。本文对近十年来国内有关青年大学生政治社会化研究的相关问题进行了概括总结，并进行了相关的分析与思考，以期能够对青年教育工作起到借鉴和参照价值。

简介：政治社会化是人们通过社会政治生活学习,获得政治知识和技能成为政治人的过程与社会传播政治文化、教育训练社会成员的过程的有机统一。高校作为青年学生政治社会化的途径之一,发挥着重要的、主导的作用。但在其政治社会化过程中,还存在着倾向性误区,本文从认识误区、方法误区来阐述高校青年学生政治社会化的误区。

简介：摘要职业社会化是个体在社会化过程中，习得劳动知识、技能，从事社会劳动、获得生活资料，并改造社会的过程。大学生的职业社会化是社会化中的特殊情形，在“认知层面、心理层面、职业情感层面和参与层面”上具有特定的含义，本文就此进行解析。

简介：摘要大学生职业社会化的主要障碍主要表现为“职业理想偏离于现实、职业内化能力低、职业价值取向的错位、职业认知偏激、职业情感波动和职业意志脆弱”，本文就此进行研究。

简介：通过分析美国大学生政治社会化,探究中美两国大学生政治社会化所具有的不同客观环境、理论基础、内容设置和方式方法,借鉴其成功的经验,吸取其失败的教训。加速我国大学生政治社会化进程,必须加强硬件环境建设,加大科学研究力度,优化内容体系结构,构建合理的方式方法体系。

简介：摘要本文以广州大学城大学生网球社团社会化建设为研究对象，通过查阅文献、实地调查和访问专家，找出了存在的问题，结合职业俱乐部的发展经验，提出了其社会化建设的路径1创新驱动，加快体制机制创新，体育与教育深度结合，逐步将竞技体育融入学校体育。2加强网球项目的推广，引入更多的社会资本，做活网球产业的市场。3针对高校成立专门的组织机构，例如广东省高校网球联合会。4参照国际网球协会的做法，建立完善的竞赛积分系统。5按照“引进来，走出去”的原则，更多参与专业指导。6遵循网球项目发展规律，迎合市场需求，实现自我发展。

简介：虽然这是农村大学生适应城市社会,　　农村大学生城市社会化的困境,就使得城市大学生的社会化时空不可避免地向着农村大学生的社会化时空伸延

简介：当前大学生公益服务存在人员延续性差、资源获取不足、行政化严重等不足与缺点。在微公益、民间公益、青年公益蓬勃发展的条件下,大学生公益服务的社会化、组织化成为其走出困境的必然选择。这类大学生社会化公益组织具有柔性的组织形式、资源的整合性等特点,具有促进大学生服务性学习,提升校地合作层次及有利于公益价值彰显等价值。

简介：大学校园体育文化是特定环境下的亚文化，是校园文化中最具活力的一种文化现象，它向现代大学生传授一定的体育价值观念、文化规则和运动技能，使大学生在个体社会化进程中形成一定的价值体系、思维方式、群体心理及思想观念，对其人格塑造或个性化过程起着潜移默化的影响作用。通过探讨高校体育文化对大学生社会化的影响，从四个方面进行不同侧重的分析。

简介：大学生网民因其“大学生”的特殊身份而备受全社会的关注。随着大学生网民数量的与日俱增，大学生情感社会化的载体也由传统的家庭、学校、同辈群体、大众传媒等，扩展到了网络。网络在为大学生情感社会化提供广阔空间的同时，也频频引发大学生网络情感社会化过度的问题。

简介：社会化是个体不断学习和掌握必要的知识、技能及特定社会的规范准则,及获得有效成员资格的过程。而青年社会化是整个社会化过程的关键时期,价值取向社会化是整个社会化目标课题的基础。因为价值取向是人生一切选择的基础。因此,大学生在步入社会之前有必要初步完成价值取向社会化的任务。本文旨

简介：大学生处于社会化过程的实质阶段，按照符合所在社会的规范和理想的方式培养道德素质是社会和个人的双重需求，文章从人的全面发展视角出发，坚持把握大学生德育社会化发展向度的基本内涵和特征要素，积极探讨了大学生个体价值与社会价值的视阈融合，以及大学生德育社会化发展向度的建构。

简介：＂镜中我＂、＂角色扮演＂、＂公共领域＂这三个有关社会互动的核心概念是对人的社会化的经典阐释,传播则是形成＂镜中我＂、＂角色扮演＂、＂公共领域＂的主要机制。作为现代传媒的重要传播方式,博客具有特殊的媒介功能,是全新的社会化传播平台,为大学生社会化的实现提供了良好途径。

简介：大学生的角色社会化教育是时代的要求,也是大学生个人成长发展的必然要求,针对大学生角色社会化适应不良的现状,本文分析了大学生角色适应不良的表现和根源,阐述了大学生角色意识的主要内容,通过角色社会化与自我角色实现之间的关系对比,提出大学生角色社会化教育的几点建议。

简介：摘要在信息化社会，随着信息网络的广泛应用，大学生了解社会、获取知识的速度迅速提高。然而，大学生在社会化进程中的各种冲突也大大加重，尤其是农村生源的大学生所面临的问题更加突出。所以，各高校尤其高等职业学校，如何利用现代教育手段，缩短这些学生在社会化进程中的阵痛期，不仅有利于大学生的健康成长，而且必将对整个中国未来社会的发展产生重要影响。