简介:摘要:随着新课程改革的深入,小学教育愈加重视学生的全面发展与课堂的高效性。为了给学生营造良好的教学环境,小学教师应顺应时代的发展,改革创新新的教学模式。对于传统意义下的课堂来说,老师在讲台“填鸭式”的教育不仅使课堂枯燥乏味,而且学生兴趣不高会导致学生思维活跃度低,对数学知识不能有效理解。信息技术带来的生动化课堂可以很好的解决这一问题,多媒体技术的运用可以使静态的数学知识动态的展示出来,让学生在轻松有趣的氛围下体会数学逻辑的奇妙。这种教学方式改观数学以往在学生心中晦涩难懂的形象,可以有效提升课堂趣味性,增加学生自主学习的能力,打造高效小学数学教学课堂。
简介:摘要:随着我国经济飞速增长,科学技术更新发展日新月异,计算机信息技术延伸出的网络多媒体技术随着科学技术的不断发展逐渐应用与各个行业,并随着智能手机的普及应用受到广泛应用。在这个信息爆炸的时代网络多媒体技术发挥着不可替代的重要作用,合理将网络多媒体技术和信息互联网进行融合是时代发展的潮流。本文研究分析网络多媒体技术在信息互联网中的重要性和实际应用,内容如下。
简介:摘要:当今时代,是知识的时代,无论是国家、社会,还是每个家庭都更加注重教育。当今教育,也不仅仅是学校里的应试教育,每个家长也在拓展孩子学习的内容,由此,音乐教育也在不断发展。音乐教育,一般都是从孩子很小的时候就开始让他们学习,在现在社会中,幼儿音乐教育越来越盛行。多媒体技术,是信息时代信息技术的一个产物,在各个领域都有应用,在幼儿音乐教育中也有应用。本文从幼儿的音乐教育出发,研究多媒体技术在幼儿音乐教育中的应用。
简介:摘要:新媒体和原来的旧媒体不同,不再是通过以前的电视、报纸来传播信息,而是通过互联网来传播信息。这对于高校学生工作管理可以说是一个全新的突破,加快了高校学生工作的管理,使其更加专业化、稳定化。因此高校可以借用互联网的便捷性来进行学生的管理,帮助学生更好的发展。