简介:摘要:学生的成长,从自我认同到成就感,再从成就感到尊严开始的。管理不是把学生管死,而是让学生学会做人做事,可能学习不太好,但他待人友善、孝敬父母、有集体荣誉感等等,这不也是一个人更应该具有品质吗?只有心与心的碰撞,才会使班级管理不再显得被动。作为班主任应该用四到五年的时间陪他们一起成长,孩子的成长,是我们最大的目标。
简介:摘 要:随着社会的进步和经济的发展,我国脱贫工作取得了显著的进步,针对贫困人口的诸多扶贫工作也取得了显著的成效,然而在扶贫工作开展的同时,伴随扶贫工作衍生出的种种问题也仍然要得到我们的重视,其中最为重要的就是子女教育问题。异地扶贫作为扶贫工作的重要组成部分,随着贫困人口搬迁到其他地方谋求新工作,其子女的教育问题就成了亟待解决的问题,由此笔者将结合自身工作经验论述异地扶贫中搬迁子女的教育对策。
简介:摘要:教育家加里宁说:“教师的世界观,他的言行,他的生活,他对每一现象的态度都这样或那样影响着全体学生。”教师是道德认识环境的创设者,是道德楷模,是道德导师。本文首先分析了高中英语教学中实施德育渗透的重要性和可行性,再结合本人的三堂公开课,从三个方面具体渗透德育教育:建立与自我的良好关系、建立与他人之间的良好关系、建立与自然界的良好关系。
简介:摘要:2020年12月21日,党中央印发了《中国共产党统一战线工作条例》(以下简称《条例》),这是党内法规建设的一项重要工作,更是统一战线的一件大事。《条例》的颁布对进一步加强党对统一战线工作的集中统一领导,提高统一战线工作科学化、规范化、制度化水平具有重要意义。本文意在通过梳理《条例》修订的背景、过程及突出特征,提高对统战工作地位作用的认识,做好贯彻落实工作。
简介:摘要:城市随迁子女因其特殊的身份,大部分孩子内心充满孤独,找不到归属感,成为老家回不去、城市融不进的“夹心人”。利用传统节日,通过写信分享的方式,开展感恩教育,促进亲子交流,让孩子产生归属感和责任感,促进孩子健康成长。
简介:摘要:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对落实立德树人根本任务提出了明确要求,对整体规划、统筹推进中小学德育工作作出了全面部署。随着我国经济的高速发展,城乡统筹日益加速,越来越多的务工子女进入城市就读,在小学班级管理中,务工子女的德育渗透工作也应成为当下班主任工作的重点研究对象。