简介:摘要语文是一门富含人文素养内涵的学科,小学语文教学也带有强烈的人文色彩,通过语文课堂教学能提高学生的人文素养,因此,在语文教学中教师要创造良好、和谐的人文课堂气氛,充分尊重学生个性发展与情感,使学生的人文素养得到全面发展。
简介:摘要在21世纪的今天,作为工具性与人文性统一的语文课程,更应借助课外阅读的开展和指导,培养学生多方面的能力,提高学生的品德修养和审美情趣,积淀学生人文底蕴,逐步养成良好的个性和健全的人格,促进人的和谐发展。语文课外阅读是小学生语文学习的有机组成部分,对提高学生的人文素养起着至关重要的作用。
简介:英国哲学家培根曾说过:'读史使人明智。'其实历史学的效能还有更多更广的含义。历史学科是一门必不可少的基础学科之一,就中学历史教学而言,它的育人功能与地位是其他学科无法取代的。笔者就历史学科对培养学生人文素养,对学生思想灵魂的熏陶、净化,略谈一些浅见。一、通过强有力的描述渲染,让学生接受人文精神的洗礼在当今物欲横流的年代,很多