简介:【摘要】初三的学生面临着中考和毕业的双重压力,会表现出的这一时期的复杂性和特殊性的特点,班主任在平时工作中应该采取科学有效的措施,对促进毕业班教育教学质量的提高十分重要。
简介:【内容摘要】《英语新课程标准》提出,“使每位学生都到发展”是教师神圣的天职。俗话说:十只手指有长短。解决班里学困生 的问题成了一线教师的一大难题。本文以笔者的一位学困生作为案例,分析了成为学困生原因,并阐述了转化这个学困生的一些措施。
简介:摘要:孩子心里有障碍,是现在常见的一个问题。所以我决定加强学习,练就发现孩子的心理问题的能力,在自己的教育