简介：长期以来，人们在学科建设的理念上，更多重视的是质量管理、信息管理，相对忽视了实验室生物安全管理。在抗击SARS的斗争中，沉痛的教训使我们清醒地认识到．实验室的安全管理是多么重要。2001年12月13日台湾确诊的1例SARS病人。他恰恰是SARS实验室工作人员，这个事实再次提醒人们，加强实验室生物安全管理势在必行。

简介：本文结合实验室特点，总结了多年的安全工作经验和体会，提出了实验室安全工作规范化管理体系。

简介：提高管理水平,加强实验室的管理

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简介：本文立足高校实验室工作的重要性，针对目前高校实验室管理中存在的不足，提出了转变观念强化实验室管理的探讨。

简介：大学实验室,是理论联系实际、增强动手能力、提高教学质量的重要设施之一。实验室管理与实验教学质量有着直接关系。一、计划管理1.制定教学计划:根据教学大纲要求,每学期各实验室与学校系部教研室开会研究,按教学内容、进度制定出学科、专业需做实验的计划,报请教务处批准,使各实验教学有条不紊进行。每学期各实验室与学校有关部门开2～4次教研活动碰头会,实验员针对教学遇到的困难和问题,提出新的教改方案。2.制定教学仪器的购置计划:每学期根据教学要求,由分管实验室的领导、财会人员、实验员、保管员对教学仪器进行一次清点,共同研究所需仪器设备添置购买计划。报请学校主管部门批准购置。3.

简介：甘肃政法学院是一所省属政法院校,短短几年里办学规模不断扩大,办学层次有了很大提高。1997年国家教委要对我院教学科研水平、师资力量、图书馆工作、实验室工作等进行全面考评、验收。与此同时,国家教委(95)33号文关于印发高等学校基础课教学实验室评估办法和标准的通知,对各高校实验室工作进行评估。一迎接评估,是我系刑侦实验室建设和发展的好机会实验室工作是高校三大主体工作之一,其教学质量、科研水平的高低以圾整体规模效益,在一定程度上体现了我院公安高等教育的质量和水平。按照国家教委33号文《通知》的要求

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简介：<正>亮亮半夜起来撒尿,他打开卫生间的灯。“哎哟,我的眼睛!”他叫起来,“灯光在晚上比白天强。”“实际并非如此,”刚好经过这里的泡泡对他说,“现在赶快去睡觉,明天再告诉你这是怎么回事。”

简介：实验教学的基本任务，是验证巩固理论知识，加强基本技能训练，掌握基本操作方法，提高科学实验技能，培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度，提高分析问题和解决问题的能力。实验教学离不开实验室，实验室管理的质量直接影响到教学的质量，必须对其加强科学化、规范化、制度化的管理。

简介：本文以实验室管理为题，重点从“管理方式、提高队伍素质、严格考核制度、完善管理制度、深化管理”等五个方面，阐述了如何进行高校物理实验室的管理。

简介：实验室信息管理是实验室现代化管理的重要内容之一本文论述了高校实验室信息管理的有关问题．

简介：１仪器室仪器的管理仪器室实施“建、配、制、管、用”五字法，主要抓好“管”和“用”二字。最大限度地发挥其效益。１１仪器进室入册。归类存放，使仪器摆放系列化、规范化。均按“上小下大，前低后高，上轻下重，左右对称，附件随体”的原则，件件有标签，柜柜有标卡...

简介：根据教育主管部门的要求，对本校实验室整体状况进行分析，并提出改革思路

简介：本文较详细地介绍了实验室的作用,实验室的建设规划与实施、实验室的管理内容与职能

简介：实验室教学的新伙伴──英语语言实验室秭归一中李淑菊（４４３６００）中学英语教学主要目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力，侧重培养阅读能力。我充分利用学校语言实验室的教学优势，将教学内容分类训练，通过逐级...

简介：在国家教委关于基础课实验室的评估体系中，一级指标有六项，二级指标共39条，其中重点指标19条。而在这39条二级指标中属于软指标(即由人的因素决定的)就有26条，占67％。仔细分析一下这些软指标的内涵与要求，发现“体系”不仅适用于基础课和专业基础课实验室，同样也适用于专业课实验室。可以说国家教委的这个评估体系，对各类实验室的工作，都具有指导意义和推动作用。因此围绕评估开展工作既能为评估做好准备，又能推动全院的实验工作上一个新台阶。为早日实现我院“九五”规划中关于实验室建设的奋斗目标创造条件。

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简介：根据世界卫生组织推荐的标准，依据病原体的特性、具有特殊的建筑结构和封闭设备(安全警示和设备)的生物学实验室可分为生物安全1级、生物安全2级、生物安全3级、生物安全4级实验室。生物安全4级实验室(BL4或BSL4)也称最高封闭实验室，是最严格、最安全的防止生物扩散的生物学实验室，