简介：摘要：歌唱是音乐艺术表现中最通俗、最普及、最容易为幼儿所理解和喜爱的、最富有感染力的一种音乐表现形式。在日常教学中有的孩子表现能力很强，很乐意在集体面前歌唱；但也存在很多问题，导致孩子不喜欢唱歌。如：有的孩子只唱一首歌中的某一段；有的孩子节奏不准；有的会走调；有的声音很轻很不自信；有的甚至都不愿意张嘴唱……这些问题归根结底都是没有掌握好歌唱的方法，对唱歌额兴趣不浓。幼儿歌唱活动如何才能更好地引起孩子们的兴趣？我觉得首先要做好教学活动的导入。导入，是课堂教学不可缺少的重要环节，教学的导入就好比歌唱家定调，第一个音定准了，就为整个歌唱奠定了基础。
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