简介:摘要目的探究小儿糖尿病的综合护理效果。方法选取我科2016年5月~2019年2月收治的50例糖尿病患儿资料,随机分为两组,即观察组和对照组,每组25例。对照组采用常规护理,观察组采用综合护理,对比两组患儿的护理效果及满意度。结果观察组的护理总有效率为96%(24/25)、护理满意度为100%(25/25),分别高于对照组的护理总有效率68%(17/25)、护理满意度72%(18/25)。观察组患者的护理总有效率及护理满意度均优于对照组,两组对比差异明显具有统计学意义(P<0.05)。结论采用综合护理能够有效提高小儿糖尿病的护理效果,减少并发症的发生,提高护理满意度,值得临床推广应用。
简介:摘要: 目的 针对小儿肺炎合并糖尿病,讨论整体护理的实施方法和效果,为日后的临床护理提供参考与指导。 方法 选择该院收治的肺炎合并糖尿病患儿160例为研究对象,临床应用抽签的方法,将160例患儿随机划分为两组,分别定义为观察组及对照组,每组患者80例。对照组患儿临床实施常规护理,观察组患儿临床实施整体护理,对比两组患儿的临床护理情况。 结果 经过临床护理,观察组患儿临床护理满意度为98.75%,对照组患儿临床护理满意度为70.0%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。在并发症方面,观察组患儿在发热、血糖不稳、呼吸道炎症、感染等方面,患儿数量均低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。 结论针对肺炎合并糖尿病患儿,临床选择实施整体护理,可针对患儿的临床表现,选择合理方法进行干预,减少患者的病痛,降低并发症概率,提高患儿生活质量及预后质量。建议在今后的临床护理中,将整体护理推广应用。
简介:摘要目的本文通过对糖尿病联络护士在非糖尿病病区的护理问题的探讨,从而让非糖尿病病区的护士掌握更多糖尿病的知识,提高其自身的专业性,也更好地对糖尿病患者进行护理。方法从医院选取20名非糖尿病病区的联络护士进行关于糖尿病知识的专业性培训,培训内容包括糖尿病的基本常识、操作技能等等,对比培训前后结果。结果培训后的联络护士在糖尿病护理的技能操作比分比培训前的提高,糖尿病基本知识考核结果上升,糖尿病患者知识掌握更好,与培训前比较p<0.05,差异有统计学意义结论经过专业性培训的联络护士在非糖尿病病区对病患者的护理取得更好地效果,有效降低了护理风险和改善了管理方法。
简介:随着中国人口老龄化加速,生活水平不断提高,以及不良生活饮食习惯等因素,我国糖尿病患病人群大幅增加。2021年来自国际糖尿病联盟(IDF)的数据显示,目前我国糖尿病患者人数超1.4亿,这意味着我国大约每10个人中就有1个糖尿病患者,我国已成为全世界糖尿病患病人数第一位的大国。研究发现,年龄≥40岁,高血压,血脂异常,超重与肥胖,有糖尿病家族史等都是糖尿病的高危因素。糖尿病的患病率正呈快速上升趋势,2型糖尿病总体患病率已上升至14.92%,成为继心血管疾病,肿瘤之后另一个严重危害人类健康的慢性非传染性疾病。
简介:摘要目的研究分析小儿糖尿病酮症酸中毒的护理体会。方法此次研究的对象是选取2016年3月—2017年3月该院收治的小儿糖尿病患儿83例,将其临床资料进行回顾性分析,并随机分为选择常规病情监控、卧床休息等护理措施的对照组(41例),与在对照组的基础上选择该院针对性护理措施的观察组(42例),比较分析两组患儿的护理前后的空腹血糖水平和患者家属满意度。结果观察组与对照组护理前患儿的空腹血糖水平,差异无统计学意义(P>0.05),经过护理后,观察组患儿的空腹血糖水平明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),且观察组患者家属满意度为95.24%,明显优于对照组患儿家属的满意度85.37%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论小儿糖尿病酮症酸中毒患儿选择针对性护理方式,通过心理护理、血糖监测和生命体征、饮食护理等护理方式,有效改善患儿的症状,促使患儿的空腹血糖水平恢复正常,提升家属满意度,效果显著,值得临床推广实践。