简介："月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……"每当我听到这悦耳的歌声,便会情不自禁地想起小姨曾经跟我讲述的她儿时的秘密。

简介：<正>是藤,它就要寻找攀缘物,否则它将难以站立。——题记

简介：小姨在床上翻了一下身，又翻了—下身，多多就醒了。自从小姨放假回来，每天晚上多多都撇开外婆，非要和小姨睡。多多喜欢枕着小姨的臂弯，闻小姨身上的味道。那种香香的味道，总让多多觉得是妈妈的味道。只要小姨揽着多多，再拍拍多多的背，多多很快就能入睡。

简介：小姨和母亲不是一家人,也不同姓。母亲姓孙,小姨姓王,娘家是一个村。做姑娘时,俩人是轧乎得很要好的姐妹。小姨小母亲三岁,母亲让我喊她小姨。小时候我以为小姨是亲的,就人前人后小姨长小姨短的喊,还真有那么股亲热劲儿。有一回,小朋友都在吃糖块,我没有。恰巧,小姨走了过来,我就快步迎上去,问小姨要钱买糖吃。我想我是她的亲外甥,她一定会给我很多很多的钱。小姨掀开大襟衣服,从口袋里掏出一卷脏兮兮的

简介：小姨生长在乡间，她长得漂亮又耐看，和她熟识的人都说她是个好村姑。

简介：豆豆比别的孩子幸运，他不光有妈妈，还有一个漂亮的小姨。家里人都说：“小姨比豆豆的妈妈还宠爱豆豆!”这种说法一点儿都不过分。

简介：序狼烟不止一处。三面环绕的山坡上都陆续升起狼烟。随着天际线由黄而红,再成绛紫,一柱柱狼烟黑了,下端的火光亮了起来,越来越亮。天终于黑尽,

简介：一个东北女子遭受日本鬼子残害,丧失了生育能力,关东军战败后,她和丈夫买下九死一生的日本孤女多鹤传宗接代。身负国仇家恨,几个民间男女该怎样演绎跨国悲欢?女作家讲传奇故事,有没有传奇外的精神震撼?

简介：有些人。有些事，就像手心里的水．无论你是摊开双手还是紧攥双手．他们一样会从手缝中流走．无声无息．你终将错过他们，独自前行。

简介：第九章这一带下大雪是千载难逢。小环趴在阳台的栏杆上,看呆了。山上的松树全白了,乍一看是朱家屯的那座山坡。她从会走路就去那山坡上拾松果,摘野山里红、野葡萄,跟父亲趴在雪里,等狐狸出洞。东北的雪真好,是暖的,父亲给她垒个窝窝,里头暖着呢。从土改把娘家划成富

简介：今天,妈妈说要带我去小姨婆家看一样东西,还不告诉我是什么。妈妈卖的关子不禁让我浮想联翩：是可爱的小狗？新落地的小山羊？……驱车西行,很快到了小姨婆家居住的农庄。踏进大门,映入眼帘的是一个能装下两个人的大水盆。我好奇地凑过去一看,呀,里面竟然有一只硕大的乌龟!小姨婆看见我惊讶的表情,笑着说：＂这种龟名叫鳄龟,有人说它已经有几百岁了。它是昨天早晨不小心爬进我家网里的。＂哟,它果然是位不速之客呀。我小心翼翼地上前,仔细观察大鳄龟。

简介：1那时，五小姨和五小姨的死亡已然成为母亲齐氏家族讳莫如深的禁区。禁到何种程度？我二十岁前竟然不知道我曾经有个漂亮的五小姨!怪哉!

简介：您好!最近工作忙吗？身体还好吗？告诉你，我又分到新组了。这个组的成员个个都是拿“冠军”的高手，他们还常说要在2008年奥运会前提前创下新纪录。让我一一向你介绍一下他们吧!

简介：摘要《小姨多鹤》是严歌苓文学作品中比较具有代表性的一篇，文章着重塑造了女主人公多鹤温柔、善良、勤劳、坚韧的美好品德。但人们在赞美多鹤之美好和唏嘘多鹤之不幸时，往往会忽略里面的另外一个平凡而又伟大的女性——朱小环。本为就从几个方面着重分析朱小环的人物形象。

简介：

简介：严歌苓是著名的旅美作家,迄今为止已出版多部优秀作品。她的作品充满了生命的张力,有很强的故事性和画面感,语言简洁细腻,深受读者好评。严歌苓作品中的女性形象在现实生活中大多遭遇来自各方面的压力,承受了各种各样的痛苦,在时代的大背景下,她们身上所承受的种种苦难,都是当时社会存在的问题在日常生活中的体现。这些女性形象既有共性又有个性,她们都是生活在社会底层的普通女子,是现实生活中的创伤女性,她们在生活中遭遇苦难不妥协,不放弃,常常爆发出惊人的生命力。本文将重点以《小姨多鹤》为例,挖掘作品主人公多鹤在生存中遭遇的困境,将其经历同当时的时代大背景结合起来,反映中国社会的变迁。另一方面,又以社会大背景为依托,从地母情怀和爱情意识中凸显人性观,从而来对严歌苓的作品中的女性人物,尤其是创伤女性的挖掘方面做出进一步探究。

简介：

简介：国务院总理温家宝多次呼吁讲真话，可见不讲真话大不乏人。

简介：这两年广州市的青年人变得喜欢讲饮讲食了。入夜,在各种茶楼酒家的夜茶市上,大部份都是青年人,中外合资的大三元酒店收费水平较高,可茶价低的一、二楼坐的多是香港人,茶价较高的四、五楼都是本地人,而且以青年人居多。青年人饮茶,绝不象那些闲居无事的老人那样一盅两件慢慢地“叹”,他们不食尤可,一食就是摆满一桌丰盛的点心。对此,人们说什么都有,激烈一点的说这是变质堕落;平和一些的,禁不

简介：<正>自江泽民同志《领导干部一定要讲政治》的重要讲话发表以后,各级领导干部都进行了认真学习,并收到了一定的效果.但有些人却讲起来头头是道,而做起来又是另一套.有的只讲经济,不讲政治;只讲金钱,不讲方向立场;有的甚至出现了理想信念动摇、政治观念淡薄、组织纪律不强、作风漂浮、腐化堕落等.讲政治本是党中央对广大干部特别是高级干部的一种要求,只有“行之以躬,不言而信”,讲政治的目的才能够达到.不如此,即使满腹经纶,能讲一口漂亮的政治理论,在群众心目中也只不过是