简介：吴江市屯村实验小学从1996年起。以写字教学为切入口。积极探索学校特色建设，依托书法特色实现了从农村中心小学到省实验小学的蜕变。

简介：今天的贵州，仍然聚居着一支与众不同的汉族群体——屯堡人。这里的人过着与世隔绝的生活，时至今日依然恪守着其世代传承的明朝文化和生活习俗，历经600年的沧桑，形成了今天独具特色的“屯堡文化”。这是一段关于明朝移民的历史记忆，一种独特的汉族文化现象。

简介：村小在垮后，离我家只一箭之遥。

简介：<正>《史记·项羽本纪》云:“章邯使人见项羽,欲约。……项羽乃与期洹水南殷虚上。”首次指出了殷墟地望。之后,《汉书》、《水经注》相继记载了殷墟所在。近八十多年来,安阳小屯出土的十数万计的刻辞甲骨及丰富的殷商文化遗存,证实了上述文献所载的殷墟地望是可信的。至于该遗址曾经是哪些商王的都城?太史公和班固均未述及。而最早涉及这一问题的人,却是西晋时的束广微。他认为盘庚迁殷,即迁往“今安阳西”

简介：防御体系对于任何国家来说是至关重要的安全保障这一点不言而喻。古代中国一个都城的防御体系包括内在防御和外在防御两个方面,它们在都城的防御中起着双重保障的的作用。探析小屯殷墟宫殿区的防御、靠近河流、设置桥梁、制作武器、功能分区这五个方面,可以看出晚商时期小屯殷墟内在防御体系的完善。窥视小屯殷墟的内在防御体系,不仅可以再现商晚期军事力量的强大,也从中看到先秦时期中原地区城市防御体系的缩影。

简介：明清山西民居建筑以其恢宏的气势和精美的装饰闻名于世,而封建等级制度严格控制了建筑物建造规格,这一点在屯城村门楼的修建上表现得尤为突出.屯城古村落民居代表着晋东南民居的典型风格.通过实地走访和测绘,以屯城古村院落中门楼为例进行分析,总结出了晋东南古建筑民居中门楼的布局方式、组成部分以及其装饰风格.发现了屯城古村在门楼修建的方式方法上独具风格,带有很强的地域特征.

简介：蛋蛋鸡蛋的蛋调皮蛋的蛋乖蛋蛋的蛋红脸蛋蛋的蛋张狗蛋的蛋马铁蛋的蛋

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简介：从写作的角度看，诗歌也是作文的一种特殊的文学表现形式。诗歌的创作或写作，同样遵循着作文的一般规律，即开头点题定义（有些诗歌省略开头），中篇承上写实（有些直接承题目含义写实），结尾呼应深化（有些省略结尾）。作文的基本规律，是历经千百年人们对客观事物的观察与探索、对表达逻辑与思维方式的总结研究后，提炼出来的、符合人们的阅读规律、认知规律与思维习惯，符合自然情势内在逻辑的一套写作规则。实际上，作文规律不过是自然规律、社会规律、思维规律在人脑中的反映而已。

简介：在美丽乡村建设背景下，乡村旅游得到深入发展。乡村与景区融合发展，是构建宜居、宜游的可持续乡村发展的途经之一。安顺屯堡区域内的景区与乡村的联动发展实践表明，景村联动有利于推动景区深度游发展和乡村扶贫开发。

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简介：今年春节，我回老家过年，远远发现村小的校舍破败不堪、人迹罕至，一问才知道，由于学校布局调整，学校已经被撤并了。这不禁勾起了我童年的回忆。

简介：长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一胍浊酒尽余欢，今宵别梦寒……

简介：学区治村小兴青海乐都县岗沟学区王保英一般情况下，村办小学学生少，教师少。所以学区除了要在经费上给予其支持外，重要的是要对其加强管理。两年来，由于我们学区注重抓好村小的管理工作，所以很快由原来的一般学区一跃成为全县的先进学区，被县教育局评为全县村办小学...

简介：文章以鲍家屯村为例,考察了屯堡人招赘婚的基本特征及其变迁。屯堡招赘婚盛行是明代中后期以来屯政败坏的体现,对传统父权制下的＂性别偏好＂有消解作用。招赘婚还有利于解决农村养老问题,同时,屯堡招赘婚也导致了一些婚姻家庭问题。

简介：本是“亲戚屯”，却因山林界限纠纷闹了起来，一闹就是六年，两屯也闹成了“冤家屯”，争吵不休，冲突不断。近日，广西壮族自治区忻城县城关镇人民调解委员会在司法所的指导下，联合林业站、派出所成功调解了此起历时六年的山林界限纠纷，用亲情融化了两屯的积怨，让两屯重归“亲戚屯”。

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简介：昌图县古榆树镇后乌龙小学位于辽宁省北部,坐落在昭苏台河岸边,现有6个教学班,1个学前班。全校118名学生,有在岗教师7人,平均年龄52岁,是一个有优秀成绩的村级小学。村级小学的教育管理现在是一个瓶颈,如果没有特色,没有源头活水,村小的可持续发展会很难,以下是我的'村小'管理工作的一些经验。一、树立新形象,创设新校园校园文化建设是一种无形的教育力,能给学生一个优美的外部环境,让学生在如诗如画的环境中快乐

简介：我是一位村小音乐教师，我爱这片散发着丰收气息的土地，爱这里每一位质朴的孩子。是他们教会了我如何做一位老师，如何用爱浇灌我们心中共同的梦。