简介：摘要：目的：探究小组积极心理支持护理干预在精神科焦虑伴抑郁患者中的应用效果。方法：研究2019年3月—2020年8月我院收治的68例精神科焦虑伴抑郁患者，随机分为两组，对照组（34例）精神科焦虑伴抑郁患者应用常规护理，实验组（34例）精神科焦虑伴抑郁患者在对照组护理的基础上应用小组积极心理支持护理干预，观察和比较两组护理前后HAMA评分、HAMD评分以及生活质量评分。结果：对比两组护理前HAMA评分、HAMD评分并没有太大的差异（P>0.05），对比护理后数据，实验组患者的HAMA评分（9.94±2.03）分、HAMD评分（14.88±2.51）分相比对照组的要更低，且实验组患者的躯体健康评分（71.36±5.68）分、物质生活评分（73.85±5.74）分以及社会功能评分（70.64±4.63）分相比对照组的要更高，P

简介：

简介：【摘要】目的：探讨小组积极心理支持护理干预对抑郁症（MDD）患者的护理效果。方法：选取我院2022年1月至2023年1月期间收治的40名MDD患者作为研究对象，这些患者根据不同的护理方式被分为两组，其中一组为对照组（n=20），接受了常规护理，另一组为观察组（n=20），接受了小组积极心理支持护理。护理后，对比这两组患者的护理效果和用药依从性。结果：观察组的HAMA（汉密尔顿焦虑量表）和HAMD（汉密尔顿抑郁量表）评分明显低于对照组，而且用药依从性也明显高于对照组（P＜0.05）。结论：小组积极心理支持护理在改善MDD患者的负面情绪方面具有显著效果，并且有助于提高他们的用药依从性。

简介：【摘要】：目的 研讨小组积极心理支持护理干预对提高患者治疗依从性及改善患者焦虑、抑郁等负性情绪的效果。方法 于2019年3月至2021年1月期间我院接治的59名精神分裂症患者，分为对比组（29名）和护理组（30名）。对比组行常规护理，护理组行小组积极心理支持护理。将两种护理方法在临床中的应用效果予以比较，并分析。结果 经护理，护理组患者焦虑、抑郁缓解情况显著低于对比组；护理组临床治疗依从性90.0%（27/30）显著高于对比组75.9%（22/29）。比对差异明显（P

简介：【摘要】目的：探讨分析营养支持护理专科小组实践对提高营养支持护理质量的效果。方法：本次研究从2020年6月开始，至2021年7月为止，通过电脑随机抽选的方式选择上述时间段内在我院接受营养支持治疗的患者134例作为入组成员，将其分为了两个组别，分别为使用常规营养支持的对照组共67例，以及通过营养支持护理专科小组进行专业化营养支持的观察组共67例，对比两组患者的护理质量和并发症概率。结果：观察组患者的各项护理质量评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：对实施营养支持的患者在通过营养支持护理专科小组的干预下，患者所拥有的护理质量水平更高，更加有利于患者的病情恢复，应该将这种方法投入到临床实际使用中并进行大力推广。

简介：【摘要】目的：探讨分析营养支持护理专科小组实践对提高营养支持护理质量的效果。方法：本次研究从2020年6月开始，至2021年7月为止，通过电脑随机抽选的方式选择上述时间段内在我院接受营养支持治疗的患者134例作为入组成员，将其分为了两个组别，分别为使用常规营养支持的对照组共67例，以及通过营养支持护理专科小组进行专业化营养支持的观察组共67例，对比两组患者的护理质量和并发症概率。结果：观察组患者的各项护理质量评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：对实施营养支持的患者在通过营养支持护理专科小组的干预下，患者所拥有的护理质量水平更高，更加有利于患者的病情恢复，应该将这种方法投入到临床实际使用中并进行大力推广。

简介：【摘要】目的：研究老年精神分裂症实施积极心理支持和分层护理模式后实际效果。方法： 本次在我院收入的精神分裂症患者中选取了研究对象，共48例，均在2019.9~2020.9月入院。按照随机数表方式，其中24例患者采取基础护理模式，作为对照组，另外24例患者采取积极心理支持结合分层护理模式，作为观察组。对两组患者护理前、后心理状况进行分析。结果：护理前两组SDS、SAS评分无统计学意义（P＞0.05）。护理后观察组SDS、SAS评分明显低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对老年精神分裂症患者实施积极心理支持结合分层护理模式能够有效改善心理状况，有利于病情恢复，因此值得推广应用。

简介：摘要：积极心理学对社团活动的开展有支持和促进作用。将积极心理学理论和社团活动、中职生心理相结合，能够增强学生的活动参与积极性，促进中职生的心理健康。本文聚焦积极心理学视角下的社团活动对中职生心理支持研究，结合积极心理学的理念指导和中职生心理健康实际需求，利用有效的支持系统，针对调查研究的结论，提出开展团辅活动的建议对策，以促进学生心理健康发展，提中职院校学生心理抗逆力。

简介：摘要：本文旨在探讨护理中的心理健康支持的重要性以及实施策略。心理健康问题在患者中普遍存在，尤其是在长期护理环境中。因此，提供有效的心理健康支持对于改善患者的生活质量和护理效果至关重要。本文将详细介绍心理健康问题在护理中的重要性，并提出一系列实施策略，以期为护理人员提供有益的参考。

简介：

简介：摘要：本文对积极取向团体辅导方法，改善智障学生职业生涯适应力，通过教学实践，表明团体心理辅导改善智障学生职业生涯具有一定可行性。构建团体动力核心，主要是学生个人主观能动性和互动过程中的团体环境体现，团体辅导设计应围绕多元化目标，促进智障学生转衔教育效果。

简介：摘要目的在临床护理工作中，心理护理的开展已经比较普遍，试图在心理与社会方面更多的帮助患者。方法应用心理学的方法与患者交流沟通，建立良好的护患关系，帮助患者适应和建立对疾病的正常反应性。结论决患者的心理困惑和心理问题，是提高护理质量的一个重要方面，有目的地将患者的心理问题和压力逐步解决和消除。

简介：【摘要】目的 研究对喉癌术后恢复患者进行心理护理心理支持的效果。方法 将本院自2019年10月～2020年10月收治的68例喉癌手术患者当做研究对象，根据电脑随机方式将其分为两组，每组34例。给予参照组常规护理，给予实验组心理护理心理支持，对比两组患者护理前后情绪评分以及生活质量评分。结果 护理前，两组患者情绪评分没有明显差别（P＞0.05）；护理后，实验组评分明显低于参照组（P＜0.05）；护理前，两组生活质量评分没有明显差别（P＞0.05）；护理后，实验组评分明显高于参照组（P＜0.05）。结论 使用心理护理心理支持能够为喉癌患者提升术后恢复效果，改善所出现的不良情绪，提升生活质量，值得推广和使用。

简介：积极心理品质是指学生在成长过程中呈现出持久而积极的情绪情感体验，以及对未来的乐观态度．并在此基础上形成相对稳定的正向心理特质，是奠定个体拥有幸福人生的心理基础。在小组合作学习中。通过锻炼学生自主能力、增进学生人际交往、增强学生自我效能感和落实学生责任担当等途径培养积极心理品质。

简介：摘要：本研究旨在探讨社会支持与心理支持在脑卒中早期康复中的作用及其协同效应。通过文献回顾和分析，发现社会支持和心理支持在脑卒中患者康复中起着重要作用，但二者之间的关联性和协同作用尚未深入探讨。本研究提出了综合支持理论，强调社会支持与心理支持的有机结合对脑卒中早期康复的积极影响。结果显示，社会支持与心理支持密切相关，二者通过情感、实质和认知三个维度相互交织，共同影响患者的康复效果。特别是综合支持对脑卒中患者的康复产生了显著正向影响，有助于缓解心理压力、提高康复信心和自我管理能力。因此，临床应重视社会支持与心理支持的综合作用，为脑卒中患者提供全方位、个性化的康复服务。

简介：

简介：摘要：本研究旨在探讨中学班主任在学业压力管理中应用积极心理学的必要性与重要性，并提出相应的实施策略。随着社会竞争的日益激烈，学生面临着巨大的学业压力，对于班主任而言，如何积极支持学生的心理健康成为一项重要任务。本研究强调了积极心理学的应用，旨在促进学生的心理韧性和积极情感，以帮助他们更好地应对学业压力。提出了班主任可以采用的积极心理支持策略，包括情感支持、鼓励自我效能感、树立积极目标以及倡导心流体验。这些策略有助于学生培养积极心态，提高学业表现，减轻学业压力，促进班级和谐氛围的建立。

简介：摘要探随着社会发展进步，孕产妇保健措施逐渐完善，孕产妇在怀孕期间、临产时的心理情绪的变化日益得到重视，心理护理在提高护理质量中的作用日益明显，为了产妇和围产儿的健康，做好孕产妇的心理护理，给予悉心照顾和精神鼓励，更有利于孕产妇完成这一生理过程。

简介：摘要：目的：癌症患者疼痛过程中采用心理护理方法，观察该种护理方法的效果。方法：将我院收治的癌症患者作为观察对象，时间段是 2017年 1月到 2019年 5月，并且根据分析需要将患者分成两组，对照组采用常规护理，治疗组采用心理护理。结果：两组患者护理满意度中，治疗组为 97.43%，对照组为 71.97%。（ P<0.05），数据有差异。结论：癌症疼痛护理过程中使用心理护理效果明显，该种方法值得在临床上推荐使用。

简介：摘要目的总结营养支持护理专科小组在我院的实践经验，探讨其效果。方法收集2015年6月—2016年12月我院2589例需进行营养支持的患者为对照组，收集2017年1月—2018年4月我院3105例需进行营养支持的患者为观察组。对照组实施营养支持护理的常规护理。观察组由营养支持护理专科小组采用专业化营养支持管理，成立营养支持护理专科小组、小组运作与管理、开展专业化营养支持护理与管理。比较两组肠内、肠外营养相关并发症发生情况；记录我院营养支持护理专科小组成立以来各种营养相关的小组活动、质量督查、全院年会诊量等开展情况。结果观察组患者肠内、肠外营养相关并发症发生为4.3%，对照组患者肠内、肠外营养相关并发症发生为12.9%，差异有统计学意义（P＜0.05）；2017年1月—2018年4月，我院营养支持护理专科小组开展营养专题学术报告和讲座10次、营养主题护理查房5次、典型个案护理讨论8次、营养相关操作竞赛2次；制订了护理标准2项，技术操作规范4项；开展肠内营养督查80例次，肠外营养督查55例次；在全院年会诊量增长了39.2%。结论成立营养支持护理专科小组，采用专业化营养支持管理，可减少营养支持过程中相关并发症的发生，促进营养支持护理质量持续改进。