简介：从传统侧卧位摆放方法、侧卧位并发症、侧卧位用具发展、侧卧位改良方法等方面进行了综述,旨在为国内手术侧卧位改良提供参考和改进方向.

简介：

简介：摘要目的比较截石斜卧位与侧卧位超声引导下经皮肾镜取石术的疗效。方法64例肾结石患者按不同治疗方式均分为对照组(侧卧位)、实验组(截石斜卧位)，对两组术中及术后情况进行比较分析。结果实验组手术时间、术中出血量、术后住院时间均少于对照组，其中手术时间和术中出血量比较差异有统计学意义(p<0.05)；实验组结石清除率及术中患者舒适度明显高于对照组(p<0.05)。结论截石斜卧位超声引导下经皮肾镜取石术术中情况及患者舒适度明显优于侧卧位手术，值得临床推广应用。

简介：股骨转子间骨折是老年人常见骨折，股骨转子间骨折上牵引床平卧位手术可导致术野显示不清、内固定钢板放置偏前或偏后，骨折后内侧骨块复位不充分，术后内固定效果不佳。骨折愈合时间较长，术后不能早期下地负重活动，也就失去了部分骨折内固定的意义。本次研究33例患者采用侧卧位进行股骨转子间骨折手术内固定治疗，取得了较好的疗效。现报道如下。

简介：按照我国的交通规则，汽车、行人要靠右边走。但是，我国的双轨火车却要靠左行驶。其实，大多数人没有注意到这个现象，就是注意到了也不会在意，因为它对我们的生活实在没有太大的影响，究其原因．主要是这样的。

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简介：手术名称:左侧输尿管镜钬激光碎石+息肉切除术手术者:陈修德手术步骤:1气管插管全身麻醉。患者取截石位,尿道内插入F10单腔尿管。2先行输尿管镜检查:膀胱内未见结石、肿瘤等赘生物,双输尿管口清晰可见,置入斑马导丝,斑马导丝引导水扩张下输尿管镜进入左侧输尿管内,进镜约18cm后见输尿管内多处指状息肉,输尿管管腔狭窄,水扩张斑马导丝引导下输尿管镜越过息肉所在处管腔后见一大小约1.0cm×

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简介：带位员我也习惯了黑暗。不管阴晴习惯了把世界关在空调的大厅外第一天的工作是熟习台阶的高低要是带位时一脚踏空，怎可能像芭蕾舞者提腿曲膝，保持着平衡？

简介：摘要目的比较经房间隔穿刺消融左侧旁道与传统经主动脉瓣途径消融术的护理特点。方法将我科２０１０年１月～２０１３年１２月４３例经房间隔穿刺途径消融左侧旁道的治疗效果，并与同期２９例传统途径手术患者作对比分析，比较两组患者的皮下血肿、排便困难、睡眠障碍、主观不适等护理指标的情况。结果观察组卧床时间明显缩短，穿刺处无血肿、出血等发生，尿潴留及腰酸背痛的发生率明显低于对照组，住院时间明显缩短。结论经房间隔穿刺消融左侧旁道提高了患者的舒适度，缩短了住院天数，减轻了护理人员的工作量，提高患者的满意度。

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简介：摘要目的探讨后外侧入路髋关节置换手术中病人体位的稳定性及减少因体位摆放不当而导致的损伤。方法统计两种摆放方法对病人的股动脉压迫例数和术中体位变动例数。结果采用传统方法摆放的37例手术体位术中发生体位变动3例,压迫股动脉2例。改进后的体位摆放25例手术体位术中发生体位变动和压迫股动脉均为1例。结论改进后的手术体位术中体位变动率由原来的8%降为4%，股动脉压迫率由原来的5%下降为4%。

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简介：摘要目的探讨自由体位与膝胸卧位纠正臀位妊娠的临床效果。方法选取我院自2010年1月至2013年1月收治的2925例妊娠孕产妇进行观察，其中有臀位180例，随机分为3组，每组60例。A组为对照组采用传统体位进行分娩；B组为自由体位组，C组为膝胸卧位纠正组。观察3组孕妇纠正体位效果。结果自由体位纠正臀位的成功率为83.33%，采用膝胸卧位纠正臀位成功率为53.33%，两组对比，结果具有统计学意义（P＜0.05）。另外，采用自由体位纠正臀位和膝胸卧位纠正臀位的产妇其产程时间明显短于对照组，P＜0.05，具有统计学意义。结论自由体位与膝胸卧位纠正臀位都有很好的纠正效果，但是自由体位纠正臀位的效果优于膝胸卧位纠正臀位效果，值得临床推广应用。

简介：1923年的七月，受命与沃伦·哈定总统共赴“增进理解之旅”的记者们倍感幸运。总统专列开往遍及全美的一座座城镇，每到一处，哈定总统都会发表演讲，并同政要、企业代表共同进餐。与此同时，副总统卡尔文·柯立芝也踏上了自己的旅程。可是，对他进行追踪报道的记者们或许认为这项任务过于平淡了些。

简介：位似是相似的一种特殊形式，灵活地利用其特点可以巧妙地求出一些点的坐标，举几例如下，供参考．1．求对应点坐标例1在平面直角坐标系中，

简介：我们经常会看到一些残缺不全的算式，要求我们在方格内填上合适的数字，使算式成立。下面我们就来做这种填算式练习。【例】下面是两道加法竖式，同学们能填出□里的数吗？

简介：萨姆是一只小鱼。它住在大海里，它想要—个长得和它很像的朋友。萨姆看见了一只章鱼。这只章鱼有八条腿。它看上去不像萨姆，所以萨姆就走了。萨姆看见了—条鲨鱼，它想对鲨鱼说：”你好。”鲨鱼张开了它的血盆大口，萨马吓得马上逃走了。

简介：我们写作,不少人很少考虑,甚至有人从不考虑文章的“身份”（定位）问题,即不考虑或很少考虑：“此文是什么样人写的？”“此文是写给什么样人读的？”从某种意义上来说,正因为我们轻视了这两个看似无关紧要的“枝节”问题,有时却造成了文章的内容庞杂思路混乱,造成了思想情感表达不深不透隔靴搔痒,造成了文章语言的语体色彩不鲜明甚至不伦不类,造成了文章落入窠臼毫无个性可言等等一系列的毛病。