简介:2012年以来,由中华全国妇女联合会推动的地方法规的性别平等评估在评估主体、评估范围和评估程序以及评估依据等方面进行了探索。建立国家层面的法律性别平等评估机制应该总结地方成果,借鉴国际经验,明确具有中国特色的法律性别平等评估的理念和目标,建立专业、中立、客观的第三方专业评估主体,运用社会性别分析方法,设计具有可操作性的评估指南,最关键的是政府要把性别平等评估作为落实社会性别主流化的主要工具和策略落实到国家立法的具体过程中,成为立法评估的重要组成部分。建立国家层面的法律性别平等评估机制是中国性别平等的制度化落实;是中国落实性别平等的制度创新,也是科学立法、民主立法的实践与推动。
简介:国际旅行卫生服务体系是国境卫生检疫执法把关服务体系的重要组成部分和特色内容。国际旅行卫生服务体系的建立要紧紧围绕提高口岸卫生检疫核心能力这一条主线,深入贯彻科学发展观,牢固树立"以人为本"理念,建立健全服务机制,配备完善服务设施,优化改进服务方式,将服务贯穿于整个国际旅行卫生服务工作流程,逐步建立健全国际旅行健康咨询服务机制、出入境人员传染病监测和预防接种服务机制、监测预警和风险评估机制、突发公共卫生事件应急处置和国际医疗救助机制、国际旅行卫生保健中心技术保障机制,积极发挥国际旅行卫生保健中心技术支撑、监测预警、人才储备和对外窗口四大作用,确保出入境人员身体健康和口岸卫生安全,以促进我国对外经济贸易与卫生检疫事业又好又快发展。
简介:从函授教育、广播电视教育到现代远程教育、开放教育的发展历程中,中国远程教育的质量一直受到质疑,制约了远程教育的进一步发展。本研究的目的是通过对国际知名远程教育机构进行调研、分析,找到建立良好质量声誉的途径。研究发现,机构通过建立质量保证体系,让社会相信其能满足质量要求,进而相信其质量,即通过回应利益相关者的期待来提升机构声誉是一条有效途径。当前,国际远程教育机构建立质量保证体系有三类路径:第一类是国家层面已经建立了外部质量保证体系,机构以国家的质量框架、标准为依据来建设和完善;第二类是主动参与国际第三方质量认证机构的认证,依托外部的标准和形式来建立和保障内部。第三类是机构依托自身力量,参考借鉴、实践总结、完善质量管理、逐步形成。按三类路径对典型案例做进一步剖析发现,依托各类机构可比的质量标准,选择具备公信力或影响力的机构、基于一定的流程予以确认是质量声誉建立和提升的重要经验,可供国内机构参考借鉴。