简介：会计要素是企业依据所发生的的经济业务的特性所作的具体分类，怎样界定会计要素对财务报表及其财务报表信息使用者具有非常重要的影响。不同历史时期，人们对会计要素的界定有着不同的认识，即使在同一时期，人们对会计要素的认识也会有差异。到目前为止，从会计本质的认知上，许多会计学者、专家对会计要素的概念及界定上进行了许多研究，本文就我国有关的会计学者对会计要素的研究进行文献梳理和总结。

简介：由中国对外经济贸易会计学会主办,河北经贸大学承办的中国对外经济贸易会计学会2018年学术年会于10月21日在石家庄隆重举行。来自全国各地的70多位专家、学者进行了广泛的学术交流,会议围绕着提升内部控制有效性的路径、审计变革、新领域与国际化、国际财务报告准则研究最新动态、盈余管理、全要素生产率的影响因素与企业绩效等五个方面展开了讨论。本文对这次会议的主要成果进行综述。

简介：随着社会的不断发展和会计的不断创新，人们与会计的联系也越来越密切，很多高职院校也顺应社会发展，纷纷开设《企业会计学》这门课程，但是在实际授课过程中，教学效果不甚理想。应从改革教学方法入手解决教学效果不好的问题，如可以采用角色扮演法，任务导向法和趣味视频法以提高教学效果。

简介：教学模式改革是未来教育的发展方向。文章通过对现有的教学评价模式存在的问题进行分析,认为目前教学评价模式已经不能适应应用型人才培养的目标。然后提出了税法课程教学评价模式的改革内容,最后探讨了税法课程教学评价模式的操作要点。

简介：随着互联网技术的飞速发展,微课作为一种新兴的教学方式在课堂教学方面的应用越来越广泛。并且对教学效果起到了很好的促进作用。微课的制作对教师教学设计及教学水平的提高也是有目共睹的。文章从微课的概述、会计学原理课程引入微课的必要性来探讨微课在会计学原理教学课堂上的具体运用。旨在提高会计学原理的课堂教学效果。

简介：目前,我国已经进入全面的信息时代,在新时期信息技术发展下,给人们的生活、工作带来很大影响。特别在对会计学科方面,信息技术水平不断提高下,会计学科面临极大的机遇与挑战。为了更好地提高会计学科教学水平,积极应用信息技术,加强会计学科创新,不仅能够转变传统教学的不足,还能够提高当代会计人员的整体素质,更好的适应现代化发展。基于此,本文对信息技术在会计学科中的应用展开探讨,从信息技术的重要地位入手,对会计学科信息技术发展要求及提升策略进行分析,希望能够进一步提高我国会计信息化的教学水平。

简介：摘要随着信息技术的迅猛发展，互联网的日益普及，信息技术已经与我们的工作和学习密切联系，信息技术的应用，使传统的教学模式受到了极大的挑战，实践能力要求较强的会计学科的教学显得尤为突出。教师应该利用信息技术的特点，将其很好地与传统会计教学方法相结合，更好的为会计教学服务。

简介：随着新课改的不断深入,传统的教学模式已经无法满足当前社会对会计人才的要求。通过教学课程的改革,促进学生对会计学的兴趣培养十分必要。本文从当前《基础会计学》的教学现状出发,对教学中的改革措施进行思考分析,帮助学生建立会计学的理论与实践基础,更好促进其未来的就业发展。

简介：思想政治教育工作与专业教学如何融合的问题,长期以来一直困扰着教育工作者。山东广播电视大学会计学院将法制教育、职业道德教育融入会计专业教学过程,培养学生的艰苦奋斗精神和团队合作意识,并在创新校园文化氛围、突出校园文化专业特色方面进行了有益的探索。

简介：本文主要探讨会计学专业实践教学体系的完善。随着经济水平的日益发展，会计学作业一门以实践性为基本要求的学科，其基本技能的培训地位十分重要。对于会计基本技能，以会计核算为中心重点在于动手能力。实践是检验理论的标准，因此实践教学与技能培训相得益彰。

简介：“会计学原理”是高等院校经济管理类专业基础课,在会计教学中科学地组织案例教学,可以获得很好的教学效果。本文结合目前的会计环境特点,对案例教学法在“会计学原理”课程中的运用提出建议。

简介：钱素君（1897-1991），女，上海人，知名会计学者，中国最早留学海外学习会计学的女性之一，第一位会计学女教授。历任暨南大学商学院教授兼代理院长，立信会计专科学校教授兼教务主任；1980年10月任立信会计专科学校校务委员会委员，1981年任上海市文史馆馆员。

简介：摘要成本作为一个基本的经济学范畴，不仅在经济学中，而且在会计学中都具有十分重要的理论价值和实践意义。会计学中的成本是基于会计假设计算的，经济学中的成本概念突破了会计假设。提出用发展的眼光看待这两种成本理论，从基础理论的角度进行分析研究。

简介：为了深入学习贯彻党的十九大精神,推进新时代审计理论创新与制度建设,2017年10月28-29日,由中国会计学会审计专业委员会和中国审计学会审计教育分会联合主办,南京审计大学承办的2017年联合学术年会在南京举行.本次会议盛况空前,来自全国各高校、审计机关、会计师事务所等单位的245位专家学者参加大会;共收到学术论文123篇,其中11篇进入大会主题报告环节,84篇进入分组报告及评阅环节.与会专家学者紧紧围绕新时代审计工作的核心与重点领域,以“四个全面”战略布局背景下的审计理论创新与制度完善为主题,针对审计理论方法和教育创新、审计体制改革、国家审计与国家治理、注册会计师审计、内部控制等重要议题进行了广泛而深入的讨论,展现了新时代中国审计研究的大视野.

简介：摘要学校管理者和财务部门应根据情况在营造良好的中学会计管理的基础上，建立有效的会计制度，促进学校规范经济行为，提高办学效益，保持中学教育持续、稳定、协调和健康发展。

简介：在教育部《关于职业院校专业人才培养方案制订工作的指导意见》中,要求把“坚持育人为本,促进德技并修……坚持将思想政治教育、职业道德和工匠精神培育融入教育教学全过程”,会计信息管理专业选择在《会计学原理》这门课程中进行“德技并修”的实践探索,并对实践探索的理念和具体方法进行了总结。

简介：提到会计学专业，同学们都能略知一二，“算账”“记账”是大家对会计学最直观的感受。在职场中流传着一句话：“如果一家公司要在外地开设分公司，那么经理只需要先带一名会计去就能开始营业了，其他员工可以陆续招聘。”

简介：国际化会计专业硕士培养模式主要包括课程嵌入模式、国际认证模式、国际交流模式和合作办学模式。越来越多的院校将国际职业资格考试的课程嵌入硕士课程体系,并建立成建制的教学班,以提升考试通过率。为了分析国际化会计人才培养中亟待解决的问题,本文以BC学院会计专业硕士项目为例,总结其人才培养过程中的实践经验,进而提出可行性建议。推动质量认证、加深国际化教育资源整合、解决人才培养与职业资格应试的冲突、形成专业特色将是会计专业硕士项目可持续发展的基础。

简介：会计专业一直是高职院校的热门专业,高职会计学生在社会经济发展中扮演着非常重要的角色,推动着社会的全面进步。本文以贵州Z职院为例,选择以高职会计学生考证热作为研究基础,以新形势下考证难作为研究重点,探讨在“取消从业证”后高职会计学生应如何进行职业生涯规划。

简介：人工智能时代的来临对会计行业带来巨大冲击,而会计学本科生培养模式必须紧跟人工智能的历史潮流改变。结合时代背景,探讨人工智能对会计行业的影响,分析在此影响下现有的会计学本科生人才培养模式的不足,并提出改进建议,可以为相关人员提供参考。