简介：摘要：在双减背景下的小学教学中教师既要让学生学习丰富的文化知识，同时也要减轻学生的学习压力，这对于教师来说无疑是新的挑战。如何做好双减背景下的小学教学、使学生学习更多的知识是当前小学教师共同关注的问题，很多小学教师在双减背景下减少了拓展课程，目的是为了减轻学生的学习压力，使学生快乐的成长和学习。但是这种教学方式显然是错误的，因为拓展课程是开拓学生视野、丰富学生知识积累的重要途径，如果减少拓展课程会影响小学生的学习和发展。那么如何才能做好双减背景下的小学生拓展课程教学呢？下面本文将对双减背景下小学生拓展课开设的策略进行探究。

简介： 摘要：对于我国最好的公立高校的音乐教育专业，大多以培养中小学音乐教师为教育使命，以培养综合素质较高的教育人才为教育目标。由于我国中小学音乐教学的发展历史相对较慢，专门从事音乐教育的教师通常需要掌握管乐才能任教。所以在中小学音乐教育中教授管乐。但随着社会经济的发展和时代的变迁，人们对中小学艺术教育的兴趣提高，对音乐教育提出了更高的要求。为了丰富中小学音乐教育课堂，现在有必要将管乐教学融入音乐教育学科。让学生更多地了解音乐。本文首先分析了音乐教育学科管乐教学的现状；然后分析了为音乐教育专业开设管乐教育课程的必要性和重要性。

简介：摘要：伴随社会经济的飞速发展，人们的生活水平有了极大的提升，由于高速铁路客运专线的持续建设以及完善，人们的活动范围更是得到了显著的扩展，在这个背景下，时间的关键价值越来越凸显，其已然成为了我国社会经济发展的重要战略。在铁路施工维修作业的关键时间中，天窗占据着非常重要的地位。本文简单的对天窗进行了概述，分析了高速铁路综合维修天窗的设置方式，借此期望能为我国铁路事业的发展提供一些帮助。

简介：摘要：舞蹈是人们利用肢体动作创造美、表达个人情感的重要艺术表达形式，高校舞蹈教学活动的开展具备培养学生审美能力的价值，让学生能更好地从事与舞蹈创作、训练与表演相关的工作，大学生通过舞蹈学习全面性掌握舞蹈理论知识学习舞蹈动作技巧。基于此，以下对高校开设舞蹈公共课的意义进行了探讨，以供参考。

简介：摘要:我国的传统文化博大精深，值得我们认真学习与借鉴。国学经典作为我国五千年文明的精华，国学经典课程的学习能够培育学生良好学习习惯、生活习惯以及优良的品格。在学前教育专业开设国学经典课程，能够提升学生的专业素养，推动幼儿教育事业的发展，对我国古典文学的传承具有重大的作用。

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简介：摘要：新时期的初中体育教学中，注重应试项目的体育训练，忽视传统体育项目对于核心素养的提升作用。在核心素养培养的总要求下，初中体育既应突出时代性、国际性，也应突出民族文化特征，这就要求我们体育教学中，应融入传统体育项目，借助于传统运动项目，营建利于学生身心全面发展的环境，促进学生核心素养的培养。文章结合教学实践，对传统体育项目开设对学生核心素养提升的策略问题加以分析和研究，以期对教学实践起促进作用。

简介：内容摘要：目前国内开设空中安全保卫的院校日益增多，主要培养从事空中安全和客舱服务等工作的男性学生。这些航空安全员是直接接触旅客的一线空勤人员，大部分航空安全员的仪容仪表、行为举止都能被旅客直接感知，体现了航空公司的形象。而航空安全员一些不符合礼仪的言行举止，不仅会引发旅客的不满和投诉，严重的礼仪失当更可能会造成安全隐患。因此，提升礼仪修养，塑造职业形象成为各民航院校培养学生的重要环节。

简介：摘要：综合性大学舞蹈教学与普通大学舞蹈教学的区别比较明显，教师需要关注学生的舞蹈基本功，全面提升实践教学的比重，强化学生对基本功的理解，潜移默化的提升学生的舞蹈素养以及应用能力。在开设舞蹈教学实践课程时，教师需要加大气力，深入分析这一课程的开设意义和具体要求，掌握具体的教学对策，确保舞蹈专业的学生能够接受专业系统的教育，真正的成长为优秀的舞蹈人才。

简介：

简介：摘要：舞龙不仅锻炼人们的意志，而且弘扬民族精神，鼓励人们团结奋进。舞龙作为中华民族宝贵的体育文化遗产，已经从一项自发、娱乐、休闲的民间传统体育活动，转变为一项科学、规范、竞技的民族传统体育赛事。在学校普及民族传统体育文化，可以更好地继承和弘扬我国优秀的民族传统文化。

简介：摘要：2019年国务院下发的《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》中强调：将把婴幼儿照护服务纳入经济社会发展规划。感觉统合课程对提高婴幼儿照护服务至关重要，高职院校应制定科学合理的感觉统合课程教学大纲体系，创建专业优秀的感觉统合课程授课团队，建立标准的感觉统合理实一体实训室，加强校企合作等，以促进感觉统合课程体系的不断完善。

简介：摘要：女子防身术是我国传统的技击类武术，具有很强的健身功效，深受广大女性同胞们喜爱，是一种非常适合现代女性锻炼的技击类健身运动。随着现代社会经济生活水平的不断提高，人们对身体健康意识也增强以及科学锻炼需求也日益增长，女子防身术逐渐受到广大青少年群体的青睐，成为健身和娱乐大众化、生活中必不可少的部分。女子防身手术在国内也逐渐普及开来，但由于女子防身术具有高难度，需要专业的技术和科学理论，因此我国中学开设女子防身手术就显得非常必要。中学开设女子防身术是为了提高学生的身体素质，锻炼他们的体魄，增强我国青少年健康体质和生活质量，促进我国青少年健康成长，具有非常重要的现实意义。

简介：摘要：随着生物大数据及人工智能的迅速发展，生物信息学作为生命科学领域的重要研究手段，其重要性不言而喻。恰逢国家“新农科”建设的契机，生物信息学教学质量直接与“新农科”人才的培养密切相关。本文总结了当下生物信息学课程开设过程中存在的不足和面临的困境，并从师资组建、平台搭建、课程建设等方面提出了相应的建议，期望为生物信息学教学和人才培养提供参考。

简介：摘 要：高中历史为了进一步培养学生的核心素养，进一步满足“三新”背景下高中历史学科对高中学生的育人目标。在进行高中历史校本课程设计的过程中，教师要始终本着以学生为本的教育思想原则，将历史课程多元化的展示在学生面前，让学生对历史知识有更加深刻的理解和清晰的认识。让学生在历史学习的过程中提高自己道德观，价值观。本篇文章就是基于“三新”背景下高中历史校本课程的开设进行研究，通过进一步优化教学设计，创新教学模式，打开高中物理校本课程的新大门，促进高中历史的教育改革与发展。

简介：摘要目的反馈并总结临床医学专业学生独立开设《麻醉学》课程教学情况，为提高教学质量提供参考。方法自行设计问卷，选取海军军医大学2015级临床医学五年制211名本科生作为研究对象。分别在《麻醉学》开课前和开课后发放问卷，两次调查获得有效回收问卷204份，累计总有效回收率为96.68%。结果开课后学员对麻醉科医师职业特点的了解、对麻醉学的兴趣、对麻醉学在医学中作用的了解等方面均较开课前提高（P<0.05）；在针对学习课程的必要性、课程安排时间、是否将麻醉科医师作为职业方向等问题上，开课前后调查结果差异无统计学意义（P>0.05）。结论应充分结合医学生需求和临床需要进行合理调整，积极探索《麻醉学》课程的教学改革模式。

简介：摘要：目的  探讨我校对非护理专业医学生开设《常用护理技术》课程的必要性。方法 随机抽取我校2014级、2015级临床医学专业、康复治疗技术专业、医疗美容专业、公共卫生管理专业共160名选修《常用护理技术》课程的学生在课程结束后进行问卷调查。结果  绝大部分学生对本课程很感兴趣，认为课程设置中的内容很有实用性，且基本掌握了常用的护理知识和技能。结论  有必要对非护理专业医学生开设《常用护理技术》课程。

简介：摘要：随着人工智能时代的到来，人工智能科学素养作为小学适应智能化社会的核心能力应重点培养。对此，需要厘清人工智能科学素养的内涵。目前小学人工智能科学素养培养严重缺位，亟需从国家、学校、教师层面采取有效的培养策略，为小学提供高质量的人工智能教育，促使他们适应智能时代。

简介：【摘要】人的一生，最宝贵的财富莫过于积累美德和善行。为了引导孩子们从小具有积累和储蓄美德的意识，在日常学习生活中关注自己的一言一行，学会尊敬长辈，孝敬父母，关心集体等行为，还会用持久的恒心去积累和保管一生的财富。于是，笔者设立以“成长银行”为载体，储蓄“学生美德行为”的班级管理模式。

简介：摘要：