简介：归纳讲解一、“介词＋which／whom”引导的定语从句“介词＋关系代词”在从句中主要起关系副词的作用，即在定语从句中充当状语。

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简介：归纳讲解一、“介词+which/whom”引导的定语从句“介词+关系代词”在从句中主要起关系副词的作用,即在定语从句中充当状语。

简介：在复合句中，修饰句中的某一名词或代词，并充当这一名词或代词的定语的从句，就叫作定语从句。被修饰的名词或代词，叫作先行词，从句通常放在所修饰词（即先行词）之后由关系副词或关系代词引导。用来引导定语从句的关系代词有that，which，who（宾格whom，所有格whose），as。下面我们根据它们的特点及其应用分别从以下六个方面进行讲解。

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简介：<正>由"介词+关系代词"引导的定语从句是同学们学习中的难点,也是各种试题考查的重点。为帮助同学们做好这类考题,本文拟对其中的考点作一总结。

简介：“介词+关系代词”引导的定语从句是定语从句中较复杂的一种，多用于正式文体中。这类定语从句的关系代词主要有which，whom，whose。它们既可引导限定性定语从句，又可引导非限定性定语从句。同学们在学习这种定语从句时要注意以下几种情况：

简介：摘要在新型课堂关系下，教师都很注意保护学生的个性和思维。然而，在过分强调凸现学生主体地位的同时，却出现矫枉过正的弊端淡化了教师“引导者”的作用。教师是学习活动的组织者和引导者，要义不容辞地履行好引导者的职责，在学生思考出现偏差或思维受局限时，须纠其偏差，匡其错误，导其深入，拓其思维。

简介：摘要现行环境下，由于家庭、社会和个人因素，学生寄宿已成为一种普遍现象，然而，受学生年龄特点和心理特点等一些成长因素的制约，以及家庭关爱与教育的缺失，使得部分寄宿生不能良好的处理舍友之间的关系，为寄宿生的身心带来不可磨灭的影响，所以针对寄宿生的教育显得尤为重要，寄宿生之间的相处成为学校教育的一部分，如何引导寄宿生处理好舍友关系成为学校教育的一个重点。

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简介：摘要：在小学数学学习中，应用题是非常重要的部分，教师在教学中要引导学生找到题目中的等量关系，才能够建立等量式，从而解出答案。由于小学生的理解能力和计算能力都相对比较有限，教师在教学中要采取合适的教学方式，让小学生能够透彻地理解题目中的等量关系式。基于此，本文主要研究了引导小学生找出等量关系的策略。

简介：上述三个定语从句中的关系代词前分别用了不同的介词，同学们对于定语从句中关系代词、关系副词的选择可能不会感到有什么困难，但对于“介词＋关系代词”引导的定语从句中介词的选择却可能会感到迷惑。“介词＋关系代词”引导的定语从句在近几年的高考题中出现的频率颇高，而且变化多样，希望下文的总结能帮助同学们突破这一难关。

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简介：摘要：幼儿时期是社交技能和同伴关系发展的关键时期。在这个阶段，幼儿开始与其他孩子进行互动，并逐渐建立起同伴关系。培养幼儿良好的社交技能，教导他们如何与他人相处，对于他们的全面发展和未来人际关系的建立有着重要的影响。因此，研究幼儿社交技能培养和同伴关系引导的策略，对于优化幼儿的发展环境、提高幼儿的生活品质具有重要意义。基于此，以下对幼儿社交技能培养与同伴关系引导进行了探讨，以供参考。

简介：【介词＋关系代词定语从句精练简析】1.Thetemperaturepointisthetemperature____waterchangesintoice.A．atwhichB．onthatC．inwhichD．ofwhat

简介：摘要加强人文关怀和心理疏导，合理疏导心理压力，以人性化服务为中心，寻找服务创新点，完善医患沟通制度，建立医疗告知制度，尊重医护人员医疗活动，严格医院质量管理，促进和谐医院建设，是构建和谐医患关系的重要策略。

简介：在英语学习中，定语从句一直起着举足轻重的作用，另外，定语从句还是高考命题者特别青睐的出题点。这个语法项目名目繁多，所以成为学生学习中的薄弱点，尤其是“介词＋关系代词”引导的定语从句让莘莘学子是又爱又恨。希望下面的总结能给他们带来些许福音。

简介：作为中学生，高中学习阶段是一个十分重要的阶段，是人生的一个转折点。在这一阶段既要学会学习，也要学会做人，因此，引导学生正确处理好与教师、同学、父母的关系尤为重要。一、引导学生建立和谐的师生关系有资料显示，几乎所有有心理问题的学生都不愿意与老师倾诉，有相当一部分学生不愿接受老师的批评。个别教师仍有“师道尊严”的传统观念，不愿放下架子，对待学生不平等，导致师生关系紧张。还有部分教师在管理、教育、沟通上缺乏艺术，用简单粗暴的态度来对待学生，挫伤了学生的自尊心，使得他们的行为得不到理解，拉大了师生间的距离，并造成学生的封闭心理或逆反心理。

简介：当今社会，信息技术快速发展，社会舆论形成和扩张的速度大大加快。面对浩如烟海的舆论洪涛，现代受众感到越来越无力把握自己，一批迷茫、焦虑的受众已经产生，他们期待新闻传媒能够引导他们把这个纷纷扰扰的世界看个清楚。另外，作为社会公器的新闻传媒，它的环境监视以及社会调适功能要求其不能仅仅满足扮演一般暸望者和记录者的角色，而是要求其必须承担一系列重要的社会公共职能，