简介：绿色发展是在充分把握我国生态文明建设新特征的基础上做出的科学设计,具有高度的生态价值与现实意义。当下,引导低碳消费要以绿色发展理念为指引,加强“绿色治理”,改革“绿色供给”,并依靠宣传教育形成低碳消费的新风尚。

简介：倡导和发展绿色消费有利于环境保护和资源节约，有利于提高人们生活质量和促进人类的身体健康，有利于人与自然和谐相处。然而，我国从消费层面引导绿色消费力度不够，国外绿色消费引导的经验值得我们学习和借鉴，我国应加大对消费者绿色消费的引导，既注重引导消费者选择符合绿色要求的产品，也应注重规范消费者的消费过程符合绿色要求。

简介：<正>五十年代,日本相机为了在还不太热衷摄影的美国打开市场,决定培训用户,引导消费。他们纷纷派出技术人员深入美国城市、乡村,免费举办各种摄影知识讲座,一时间,各种摄影速成班、摄影爱好者沙龙风靡全美,许多中青年人成为摄影迷。日商适时推出相机租用和有选择的馈赠,让美国人民领略到日产相机的优点,不久,日产相机大量涌进美国,使传统的德国货节节败退。

简介：农村消费及其引导,是随着农村经济体制改革的深入和商品经济的发展而提出的。消费是社会再生产的一个重要环节,对农村消费进行正确引导,调节长远利益和眼前利益的矛盾,生产和生活的矛盾,是农村经济管理的重要任务。

简介：讨论媒体文化必然要讨论消费社会,后者不仅是前者赖以产生的氛围,也是前者的必要社会条件.媒体文化对社会消费的引导可以从三个方面来理解:即对具体的、个别的商品的购买和消费、生活方式消费的组织和引导以及开辟新的生活风尚所需的消费领域.

简介：生态文明建设是一项长期的国家发展战略工程,需要扎实稳步推进,传播绿色观念、倡导绿色消费成为其中一项重要内容。笔者从探讨一般概念入手,分析背离生态文明的行为以及原因,提出解决对策,试图对阻抑生态文明落实的问题有所揭示和促进认识的转变。

简介：有关研究表明，儿童金钱观的萌芽期在6岁以前，形成期是在6—12岁，发展期在12—18岁。儿童如果能在适当的年龄接受正确的相关教育，那么在日后的生活中他将更容易拥有正确的消费观念和理财能力。

简介：伴随着经济的增长和人们生活水平的提高，人类的生存环境也面临着越来越严峻的挑战，地球资源锐减，“三废”污染严重加剧，环境不断恶化，自上世纪70年代以来，一场波澜壮阔的绿色革命席卷全球，从经济到政从观念到行为，对人类社会和人们生活都产生了极大的冲击和影响，越来越多的人开始关心经济发展和生活消费中的厂、商店生产和销售既无污染又有益于健康的产品、商品的呼声越来越高，消费中“绿色”因素正受到政府和社会各部门的重视。

简介：

简介：报载，西宁市经济技术开发区消费者协会，为维护老年消费者合法权益，日前在社区开展“老年人消费宣传教育活动”。通过法律咨询、发放小册、图文并茂的展板等形式，对老年人日常关注的“电话中奖”、“旅游团购超低价”、“销售保健品”等诈骗手段进行宣传讲解，引导老人科学理性消费，提升老年人防诈骗能力。

简介：

简介：作为消费者行为的基础性环节，预期是一种客观存在，它既产生于一定的经济环境，受社会经济政策的影响，又对经济发展和人民生活直接产生作用。消费者预期是可以调节的。因此，我们在出台改革政策时应充分考虑到消费者预期产生的影响，以最大限度地引导消费者预期为经济增长和社会发展服务。

简介：

简介：　　　　二、家庭消费伦理教育的内容　　　　家庭消费教育的内容很广,社会消费教育是指运用各种社会力量开展家庭消费知识的教育,在开展家庭消费教育时

简介：摘要：在符号消费视域下，大学生消费危机主要表现在他们对品牌、外表和社交影响的追求。他们会购买一些名牌产品，穿着时髦的服装，参加各种社交活动，以期获得他人的认可和赞赏。然而，这种消费模式往往造成了他们的经济负担过重，严重影响了他们的生活质量和未来发展。因此，我们需要制定一些引导策略，帮助大学生改变消费观念，理性消费，建立正确的消费观念。

简介：

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简介：现阶段大学生的理性消费占据主导地位,但仍存在着理财意识缺乏、交际费用过高以及消费中的攀比与从众等现象。针对其产生的原因,应从社会影响、学校教育、家庭供给和大学生参与社会实践等多个方面入手,积极引导大学生形成健康的消费理念。

简介：

简介：摘要对中学生体育消费不良现象进行分析，认为中学生的消费选择存在盲目性，攀比的消费心理对其影响较大，物质消费比例偏重。对这些现象产生的原因从学校、家庭、社会和个人的角度进行剖析，提出体育消费的德育引导策略。