简介：目的:探讨利用弹性义齿联合牙周夹板,解决牙周病患者的义齿固位及保留轻度牙周损坏的余留牙.方法:通过延长弹性义齿基托的长度和宽度(向(牙合)面延伸),形成牙周夹板.结果:通过49例实践,成功47例,占95.91%.结论:弹性义齿联合牙周夹板,在牙周病患者义齿修复中,能获得良好的修复效果.

简介：近年来，我科共收治23例非稳定性小腿骨折，均采用自制弹性夹板外固定和跟骨骨牵引术治疗，疗效满意，现总结如下。

简介：这篇综述介绍了牙周临时固定夹板发展演变为当前的酸蚀钢丝强化的、冠内的复合树脂夹板（即A－夹板）的过程，并描述了A－夹板在现代牙科临床中的9种主要用法和常发生的问题。

简介：

简介：牛津英语大词典的编纂者日前评选出2011年的年度英文单词或词组，这个称号的获得者“squeezedmiddle”竟然是杜撰出的新词组。

简介：“设计”在字典中的解释为：是把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的活动过程。“弹性设计”是指教师在进行教学方案的设计时，要为学生的主动参与留出时间和空间，为教学过程的动态生成创设条件，使学生在互动中感悟，在感悟中生成，在生成中提炼，在提炼中升华。

简介：摘要目的研究比较夹板固定、石膏固定、夹板石膏交替固定在桡骨远端骨折中的应用效果。方法选取我院收治的桡骨远端骨折患者120例，采取数字随机法分成3组，分别为夹板组（40例）、石膏组（40例）和交替组（40例），比较3组效果。结果交替组治疗12周后临床疗效优良率高于夹板组及石膏组，差异有统计学意义（P＜0.05）。交替组、夹板组平均愈合时间短于石膏组，且交替组平均愈合时间短于夹板组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论夹板和石膏交替固定在桡骨远端骨折治疗中具有很高的可行性，效果较单独石膏或者夹板固定更好，临床价值较高。

简介：摘要小夹板外固定治疗骨折是中医骨伤科传统的治疗方法之一，是利用与肢体外形相适应的特制夹板做外固定物，结合现代医学运动学原理，间接固定骨折部位，是目前四肢骨折急救护理及骨折外固定治疗最常用、最简单、最经济、痛苦小、疗效好的方法之一。

简介：“夹板音”是河南大学民族声乐研究所运用科学发声方法对豫剧用嗓方法之一——“夹本音”进行改造的科研成果。它是一种始终坚持以混声为主体的发声方法，本文从对夹板音的认识、夹板音的获得、练习过程中的要求及夹板音艺术价值的评估等方面加以论述。

简介：通过对几种成形工艺的比较分析,设计了冲孔-落料-弯曲级进模,介绍了模具结构和工作过程,并对主要模具零件的设计和制造作了简要说明.

简介：摘要目的观察塑性弹力夹板与普通小夹板治疗桡骨远端伸直型骨折的疗效。方法选取我院2017年4月至2018年2月收治的130例桡骨远端伸直型骨折患者作为研究对象，按随机排列表法分成对照组和观察组，各65例,对照组采用普通小夹板固定治疗，观察组采用塑性弹力夹板固定治疗，将两组患者治疗后的腕关节外形、肢体肿胀、骨折再移位情况和治疗效果进行对比。结果观察组腕关节外形、肢体肿胀、骨折再移位评分均低于对照组，且观察组治疗总有效率为96.92%，明显高于对照组的81.54%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论采用塑性弹力夹板对桡骨远端伸直型骨折患者进行固定治疗比普通小夹板固定治疗效果更佳，骨折愈合更快。

简介：在进口LNG时，如果能很好地开展价格弹性分析，那么在谈判时会更趋于理性和科学。

简介：

简介：价格的变动会引起对既定商品需求量的变动，即需求弹性。需求弹性根据影响因素的不同，可分为需求的价格弹性、收入弹性、交叉弹性。

简介：摘要目的探讨桡骨远端骨折分类的中医小夹板治疔。方法方法对215例A、B、C型桡骨远端骨折采用手法复位小夹板外固定、切开复位钢板螺钉内固定、复位外支架固定。结果随访6月以上90%。优良率手法复位小夹板外固定87.28%、切开复位钢板螺钉内固定79.76、复位外支架固定84.61。结论未波及关节面或无骨短缩的桡骨远端骨折经手法复位能达到解剖或近似解剖复位，经小夹板外固定可达到良好固定并恢复良好功能。

简介：

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简介：摘要目的比较桡骨远端稳定性骨折手法复位石膏夹板与小夹板固定的临床疗效。方法将2003年5月-2007年6月桡骨远端稳定性骨折76例随机分为2组，均采用手法复位，并分别采用小夹板A组及石膏夹板B组外固定治疗。结果术后患者骨折均愈合，无并发症发生。76例患者均获随访，平均随访时间11.5个月。随访患者术后主要临床症状、体征均获改善，根据GarlandsandWersley法评分标准进行功能评估,并与术前及组间进行统计学分析比较。结论对桡骨远端稳定性骨折手法复位石膏夹板外固定复位及功能恢复明显优于小夹板外固定（P＜0.05）。

简介：摘要目的比较桡骨远端稳定性骨折手法复位石膏夹板与小夹板固定的临床疗效。方法将2003年5月—2007年6月桡骨远端稳定性骨折76例随机分为两组，均采用手法复位，并分别采用小夹板（A组37例，其中男10例，女27例，平均年龄53.5岁）及石膏夹板（B组39例，其中男12例，女27例，平均年龄55.5岁）外固定治疗。结果术后患者骨折均愈合，无并发症发生。76例患者均获随访，平均随访时间11.5月。随访患者术后主要临床症状、体征均获改善，根据GarlandsandWersley法评分标准进行功能评估,并与术前及组间进行统计学分析比较。结论对桡骨远端稳定性骨折手法复位石膏夹板外固定复位及功能恢复明显优于小夹板外固定（P＜0.05）。

简介：<正>在人类社会刚刚进入二十世纪的时候,就有相当一部分专家学者预言:二十一世纪将是教育竞争的时代,并且这种竞争将是造成新的世界经济布局的关键,特别对于发展中国家来讲,如何把握利用这个机会,尽可能迅速地赶上发达国家的经济增长速度,从贫穷落后中解脱出来,是历史赋予它们新的使命.从世界经济文化发展的总体规律上看,没有哪一个国家或地区不是在发达教育的基础上起步的,从一些发达国家的大学生占人口比例上看,万人中美国有209人、苏联215人、日本195人,而发展中国家里的中国和印度仅占万分之十左右.由此可见,中国的经济要发展,必须把教育搞上去.我们知道,在我国传统教学中最大的弊端就是默守陈规,忽视对学生独创性的发挥,即忽视学生智能因素和非智能因素的积极开发和培养,把学生的智能水平永远停留在教育者与管理人员智能水平之下.在他们的主观意识控制下的学生,智能