简介：云南省昌宁县苗族服饰入选我国第一批非物质文化遗产名录,苗族盛装“十八件套”用其型、画、纹、色、意来彰显着苗族优秀的传统教育价值,用诸多方式来进行着当代教育,分析传统教育的历史延伸性和当代教育的现实贴近性,能够使我们加深对少数民族非物质文化的保护意识,以利于更好的加强服饰主体传承的自觉性。

简介：当代戏剧的叙述方式叶志良凡有文化的地方必有叙事。“我们不必到学校去学习如何理解叙事在我们生活中的重要性。世界的新闻以从不同视点讲述的‘故事’的形式来到我们面前。全球戏剧每日每时都在开展，并分裂众多的故事线索。这些故事线索只有当我们从某一特定角度———...

简介：[摘要]随着时代的发展，高科技的不断涌现，教育的方式、教育的手段都在改进，唯有与时俱进才能不被时代所淘汰，才能顺应潮流。所以，在面对科技的发展时，我们要勇于革新，要用新的教学方式来培养学生，培养符合社会发展的新型人才。5G为教育的发展开辟了新时代，我们要利用好5G，用5G带动教育事业的蓬勃发展，让5G更好地服务于学生的发展，为祖国培养一代又一代的有志青年。

简介：孔子是春秋时代新兴士阶层的代表，是对士的群体品格作出较为系统界说的伟大先驱者。孔子的启发式教育、讨论式教育、实践性教育、人生社会性教育、个性化教育，与美国式的教育多有暗合之处；而针对当前中国教育的弊端，这不啻为一剂良药。

简介：当代中国青年以其2008年在抗震救灾等重大事件中的突出表现，使人们对他们的整体评价特别是道德评价发生了重大改变甚至是根本性的改变。其实，当代中国青年的本质、当代中国青年道德的基本状态是比较稳定的，只是在不同的条件下他们有不同的道德表现方式：隐性的或显性的道德表现方式。青年选择什么样的道德表现方式，取决于所处的环境，取决于与环境密切相关的社会道德诉求的程度、道德这一价值在社会核心价值序列中的位次、社会心理和民间舆论对人们道德的行为之动机的评价倾向等因素。

简介：当代中国青年以其2008年在抗震救灾等重大事件中的突出表现，使人们对他们的整体评价特别是道德评价发生了重大改变甚至是根本性的改变。其实，当代中国青年的本质、当代中国青年道德的基本状态是比较稳定的，只是在不同的条件下他们有不同的道德表现方式：隐性的或显性的道德表现方式。青年选择什么样的道德表现方式，取决于所处的环境，取决于与环境密切相关的社会道德诉求的程度、道德这一价值在社会核心价值序列中的位次、社会心理和民间舆论对人们道德的行为之动机的评价倾向等因素。

简介：1990年代中期以来，当代小说家叙述意识觉醒，小说叙述方式发生极大变化，作家由重视“写什么”向“怎么写”转变。买买提明．吾守尔，侯色因．塔西，艾赛提．艾买提等小说家的创作体现了当代小说的转型和叙述方式的革新。叙述意识的凸现和叙述技巧的应用，使得小说的形式变得繁复多样，而对纵深心理层次的挖掘使得小说的内涵更为丰富复杂。叙述方式的演变具体体现在小说层面打破线性规则、零散性加强，小说中叙述人出现，小说叙述视角多样化等方面。可以说叙事的魅力就是小说的魅力。

简介：当代社会思潮影响的内在方式既表现为社会思潮的影响特点，又直接表现为影响机制。当代社会思潮的影响特点主要指影响对象的模糊选择和明确制导、影响的交叉重叠性、影响方式的复杂性和影响周期的压缩和速率的提升等。当代社会思潮影响的内在方式主要有：通过社会时尚进行传播扩散、通过社会比较产生比较效应、通过社会经验的佐证或商业宣传的支撑作用以及通过生活方式加深影响等。

简介：在工作、学习中休闲与在休闲中工作、学习可能成为多数人的生活方式,体验生活空间方式作为人类社会一种全新的生活空间方式类型,学习生活空间方式的形成表明学习将构成信息时代人类生活空间组织中又一核心领域

简介：知识的性质影响和制约着学习方式。新课程教学倡导自主学习、合作学习、情境学习、感受性学习、研究性学习、反思性学习等多样化的学习方式，在一定意义上是当代知识的建构性、社会性、境域性、默会性、复杂性、批判性等多维性质的逻辑演绎。确立知识性质的多维视角，有利于当前新课程教学实践从根本上转变学习方式。

简介：当代青年行为方式的特点及其调控万美容行为方式在一股意义上是指人们日常活动中的有规则的行为系列，是个体人格结构的外部表现。个体的行为方式一旦确定，其行为就具有重复性和稳定性的特点，在类似的情景中，将有规律的多次出现。成人由于个体人格已经成熟，故其外显的...

简介：王晖的作品是一种很传统,很温柔的东力式工笔,但作为当代青年女艺术家,在看似传统的绘画中,还借鉴了许多现代构成的元素。我们当代艺术最大的一个特点,或者说是一种有别于传统绘画的创作手法及理念,那就是挪用和借喻,而王晖恰好将这种手段发挥到一个极致。在王晖的创作中,总是出现一个典型的代表意象,

简介：本文主要就两个问题进行了讨论。首先是关于学校课程的界定问题，原有的定义失之偏颇，应予以校正；其次是关于教师与德育的问题，教育、教学过程中，教师人格以及对学生的态度是教育成功的重要因素。

简介：

简介：丁垂赋原名丁垂富，1956年5月1日生，贵州省纳雍县人；贵州省美术家协会会员：画作参加过省、地各类展出，多次获奖并入《贵州画卷》等多种画集。

简介：生活方式是一种流行的精神态度或生活理论,受西方消费主义的影响,不全面、不和谐、不科学、不可持续等构成了当代青年生活方式的不谐音.为此,构建当代青年科学的生活方式要体现人文精神、符合社会要求、突出生态意识和弘扬道德精神.

简介：随着网络技术的发展,公民记者也早已遍布各处,人们在利用自己的传播方式传播着各种新闻。＂全民记者＂具有及时性更强、参与性更强、抗干扰性高、开放性强等优势。＂全民记者＂挑战了传统媒体的话语权,威胁了传统媒体的主流地位,促进了传统媒介的改革。在＂全民记者＂的影响下,当代传媒方式将会有3个发展趋势：传统媒介在完善中发展;新兴媒介弥补自身缺点,发挥更大的作用以及传统媒介和新兴媒介共同发展的媒介融合。

简介：前两天，我在奥克兰见到了多年的朋友王先生，一个台湾人。他父亲是圆山饭店创办时的财务总监。王先生是家里独子，他家家业富盛，但他为人非常低调，他有一个习惯和爱好，就是跟任何人见面，包括吃饭和会谈，手里永远不离一部摄像机。你从马路对面过来的时候，他在马路这一边的斑马线等你时，就开始拍了。

简介：德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中说:"教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。"这是对教育方式含义的最为精彩的一个论断,它形象而直接地说明了教育应该采用的方式是什么,告诉教师自己的角色定位和教育使命,也描绘了一幅美好、幸福的教育场景。当这句名言被反反复复诵读的时候,心里总有一种冲动、一种激情,还有一种沉重。教育本身是一个让人十分惬意的活动,无论

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