简介：摘要：这篇论文探讨了当代文学作品中的身份认同与文化表达之间的关系。通过分析一系列当代文学作品，我们揭示了作者如何借助文学来表达个体和群体的身份认同。文学作品作为一种媒介，不仅反映了作者自身的身份认同，还反映了社会和文化背景对个体认同的影响。我们研究了不同文化背景下的文学作品，以探讨跨文化身份认同的复杂性。此外，我们还探讨了文学作品如何通过语言、符号和叙事手法来传达文化表达，以及这些表达如何塑造了读者的身份认同。通过对当代文学作品的深入分析，本论文为理解身份认同与文化表达之间的复杂关系提供了深刻的见解。

简介：摘 要：本文旨在深入探讨当代文学中现实主义与浪漫主义的融合现象，通过系统梳理两种文学流派的历史渊源、发展脉络以及基本特征，分析其在当代文学作品中的融合表现与例证。文章首先界定现实主义与浪漫主义的定义及特点，并综述国内外研究现状，提出研究问题与方法。接着，文章从创作手法、风格特征、审美观念及价值取向等方面，详细阐述现实主义与浪漫主义融合对当代文学的影响，并比较国内外融合现象的异同，分析不同文化背景下融合现象的特点与成因。最后，文章总结研究成果，指出融合现象在当代文学发展中的重要地位，并展望未来的研究方向。本研究有助于深化对当代文学中现实主义与浪漫主义融合现象的理解，为文学创作和批评提供新的视角和思路。

简介：摘要：文学经典作为传统文化的重要组成部分，对当代人的精神追求产生着深远的影响。本文通过阐述文学经典的意义与价值，进而分析了文学经典对当代人思想和精神方面的影响，发现文学经典作品对当代人的精神追求具有重要的启发和引领作用，具有深远的研究意义和实践价值。

简介：摘要：随着教育技术的发展和社会需求的变化，汉语言文学教育的传统模式正面临着前所未有的挑战。本文首先回顾了汉语言文学教育的传统模式，分析了其优势与局限，并探讨了传统与现代教育之间的冲突与融合。接着，文章基于教育理念的演变和国际视野，探讨了教育模式创新的理论基础。在此基础上，本文详细介绍了汉语言文学教育模式的创新实践，包括教学内容、教学方法和评价体系的创新。

简介：摘要：当今社会，文学作为一种反映现实和社会的重要表达形式，承载着作家对社会现实的思考和关切。当代英语语言文学作品融合了现实主义描写和社会批判，成为审视时代的镜子和呼唤变革的号角。通过客观真实、细致入微的描写和批判性叙述方式，这些作品呈现了丰富多彩的社会画卷，引领人们深入思考、深入反思、深入行动。基于此，本篇文章对当代英语语言文学作品中的现实主义描写与社会批判进行研究，以供参考。

简介：摘要：核心素养一词早已成为现今教育教学改革当中的热门词汇。在初中历史教学中，史料实证作为研究和评价历史的关键，是初中历史学科素养的核心方法。本文从史料实证素养重要性谈起，通过反思在史料教学中对学生史料实证素养培养的实践，总结经验，进一步就贯彻史料实证素养培养策略进行分析。

简介：摘要：《中外风景园林史》课程体系庞大，学期性的教学时间难以让学生全方位的深度学习。设置专题史教学模式，采取“解读、引例、评鉴”的三层级教学手段搭建园史学习有效序列。通过专题整合、分类进阶，引导学生对园史的内容框架、典型案例、审美评鉴、思辨延伸四个维度进行针对性和专注力的由浅入深的学习和思考。

简介：摘要：

简介：摘要：初中历史教学不仅是传授历史知识的过程，更是培育学生道德品质、塑造其人生观的重要载体。本文旨在探讨初中历史教学中德育渗透的策略，通过深入分析人教版初中历史教材，结合具体案例，提出三个有效的德育渗透策略，旨在促进学生全面发展，实现以史育德、用史明志的教育目标。

简介：摘要：本文以景德镇为例，对传统的彩色雕塑瓷器进行了比较，分析了色彩，形状，艺术美学和图案，探讨了传统的彩色雕塑瓷器和当代中国彩绘陶瓷雕塑艺术的发展现状。两者之间的区别和相互联系表明，当代彩绘陶瓷雕塑的根源是传统彩绘陶瓷雕塑，但当代彩绘陶瓷雕塑为传统彩绘陶瓷雕塑注入了更多现代艺术概念和观念，从而使中国增加了彩绘陶瓷雕塑艺术。新的发展方向。

简介：摘要：美国法学教育是以法学院为基础的职业化教育，法学院在教学目标和课程设置上并无实质区别，但是其教学方法却各有千秋，学生众多且学业繁重，竞争惨烈。法学院学生越来越多元化。法学院JD学生专属的暑期项目与奖学金计划名目繁多，丰富多彩。

简介：

简介：摘要：汉语翻译文学对中国现代文学的建构发挥了重要的作用，是中国现代文学的一个重要组成部分。汉语翻译文学通过对传统文化资源的借鉴，形成了独特的中国传统文化资源，汉语翻译文学在百年的发展历程中不仅成为了中国现代文学中一个重要组成部分，且通过自身独有的文化品格和价值体系在中国现代文学中发挥着重要作用。

简介：摘要：在新的教育背景下，初中政史协同教学作为一种创新的教学模式，日益受到广泛关注。这种教学模式将政治、历史两门学科有机结合，相互渗透，旨在提高学生的综合素质和跨学科思维能力。

简介：摘要：本文探讨了文学阅读对高中生文学素养的影响，并提出相应的培养策略。通过分析文学阅读对高中生语言表达能力、审美情趣、思维品质等方面的积极作用，指出了文学阅读在提升高中生文学素养方面的重要性。在培养策略上，建议学校和教师应通过多样化的文学作品引导学生阅读，激发其对文学的兴趣，同时结合课堂教学和课外阅读，注重引导学生进行深度阅读和批评性思考，以提升其文学鉴赏能力和人文精神。

简介：摘 要：在瞬息万变的现代社会，新闻记者的职责与使命显得尤为重要。他们不仅是信息的传递者，而且是社会公正的守护者和时代变迁的记录者。他们的角色在不断演变，从传统的新闻采编到新媒体的运用，从单一的信息传播到深度的舆论引导，他们始终站在信息洪流的前沿，以敏锐的洞察力和专业的技能，为公众提供多元、真实、深度的信息。

简介：

简介：摘要 在化学教学中，化学史具有重要的价值。从化学史中发现素材，在教学中为学生提供真实的情境，让学生发现问题、分析问题并解决问题，在实验探究过程中感受自身在学习中的主体地位，不断提升化学思维的深度和广度，提升科学探究的水平，形成积极的科学态度和价值观。

简介：摘要：  本文从综合格斗的起源以及巴西柔术的关系，UFC的诞生与早期发展，UFC的蓬勃发展三个方面去阐述世界顶级格斗赛事UFC的发展史，文中提到了多位影响综合格斗和UFC赛事的关键人物，结合重要的历史节点，以时间线的方式讲述了UFC背后精彩的故事。

简介：摘要：政治史是初中历史教学的重要内容之一,在现行初中历史教科书中所占篇幅最多。政治史的内容大体包括政治制度（如中国封建君主专制制度、英国的君主立宪制、美国的三权分立政权体制等，以及元朝的行省制度，唐朝三省六部的政权设置等）、政治措施（如秦朝建立专制主义中央集权的一系列措施、汉武帝实现大一统的措施等）和政治改革（如中国战国时期的商鞅变法、日本的明治维新等）、政治文献(如英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和《1787宪法》、法国的《人权宣言》和拿破仑的《法典》、我国的《中华人民共和国宪法》等和政党（如中国同盟会、中国国民党、中国共产党等）。如何让学生学好政治史，学会学习政治史的方法，进一步理解政治与经济的关系，认识政治如何为统治阶级服务。