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  • 简介:摘要本文从外科急腹症循证教学的内容整合、临床资料展示、成立循证护理小组、设计临床循证护理方案进行模拟训练、确定循证问题、查阅文献寻求循证结果等步骤介绍了外科急腹症护理教学中循证护理模拟训练的方法。从提高学生、教师的综合能力,提高教学质量等方面,对外科急腹症护理教学中循证护理模拟训练的应用效果进行了探讨。

  • 标签: 外科急腹症 护理教学 循证护理 模拟训练 应用
  • 简介:摘要:目的 分析评价髋部骨折临床护理教学中循证护理模拟训练的应用效果。方法 本次将2020年6月在我院骨外科进行实习的28名护生作为研究的主对象(观察组),实施循证护理模拟训练教学方法;另取2019年6月在我院骨外科进行实习的28名护生作为研究的对照组对象,实施常规教学方法。两组护理教学工作结束后,比较教学效果。结果 (1)在护理理论知识考核成绩、护理实践操作考核成绩方面,观察组分别为(92.00±1.00)分、(90.00±1.00)分,均分别明显高于对照组的(81.00±1.50)分、(78.00±1.50)分,两组数据差异有显著统计学意义(P<0.05)。(2)在护生对临床护理教学工作的满意程度方面,观察组总满意度为96.43%,与对照组的75.00%比较明显更高,两组数据差异有显著统计学意义(P<0.05)。结论 在髋部骨折临床护理教学工作开展过程中,通过循证护理模拟训练教学方法的实施,可提高护生的护理理论知识水平及护理实践操作能力水平,进一步提高护生对临床护理教学工作的满意程度;因此,值得推广及应用。

  • 标签: 髋部骨折 临床护理教学 循证护理模拟训练 应用效果
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  • 简介:【摘要】目的:分析循证护理模拟训练在骨盆骨折临床护理教学中的应用效果。方法:我院骨科接收实习生中抽取60名,其中30名安排传统带教,设为对照组,余下30名实施循证护理模拟训练的带教模式,设为观察组,对两组教学效果比较。结果:两组对比出科考核成绩、教学对两组实习生的影响,观察组均优于对照组(P<0.05)。结论:骨盆骨折患者临床开展循证护理模拟训练模式的带教教学,可以显著提高实习生的出科成绩,对学习生各方面学习能力具有积极的影响,可于临床护理教学中应用,具有重要价值。

  • 标签: 循证护理 模拟训练 骨盆骨折 护理教学
  • 简介:假如你是李华,针对你校食堂里浪费粮食等不良现象,向某英文报社英语栏目编辑写一封信反映此事,并就此事提出改进措施或建议。要求写清楚以下几点:1.提倡节约,反对浪费。2.节约是传统美德,珍惜劳动成果。3.你的观点。注意:1.词数120左右。2.内容可适当增加细节,使行文连贯。

  • 标签: 模拟训练 书面表达 不良现象 栏目编辑 传统美德 劳动成果
  • 简介:<正>一、题目俗话说:“爱美之心,人皆有之。”法国的罗丹也说:“这世界不是缺少美,而是缺少发现。”在生活中,有许多的人和事都是美的。让我们都有一双慧眼,去发现、体味生活中的美吧!

  • 标签: 爱美之心 模拟训练 发现美 独特感受 自拟题目 才美
  • 简介:本文将美军模拟训练的基本经验总结为:设立专门机构,注重系统组合,组成高度一体化网络,设置虚拟现实环境,提升训练层次,以及采取虚实结合的方法提高模拟训练质量。

  • 标签: 美军 模拟训练
  • 简介:军事模拟教育训练,是提高军事训练效益的有效途径。本文对军事模拟训练的概念、训练平台构成、分类及应用进行了概括介绍。

  • 标签: 模拟训练 平台 教育训练 军事训练
  • 简介:一般而言,在第一轮复习中,老师会带着我们对中考的考点进行解读,并通过练习训练,让我们对本地中考所要考查的考点及其所涉及的基础知识有比较清楚的了解和理解。在第二轮复习中,老师会带着我们进行知识专题复习,实现基础知识重点化、重点知识网络化:然后进行热点专题复习,通过理论联系实际的训练

  • 标签: 模拟训练 基础知识 专题复习 补缺 查漏 网络化