简介：

简介：日上三竿，小壶打开院门走了出来。他打二个大大的哈欠，踱到街对面，冲那堵石墙踹了一脚：“小罐!”听那边没有动静，又踹一脚：“小罐!”这一脚踹得更加有力，墙上竟有几块碎石掉下，砸进墙根的残雪里。

简介：了解志愿者动机的一般情况，探究志愿者动机和组织承诺的关系。采用志愿动机问卷和志愿者组织承诺问卷对360名志愿者进行调查。结果显示：①志愿者动机总分得分为（165±22）高于问卷平均水平；②志愿者动机总分在不同性别、婚姻状况上的得分差异无统计学意义（P〉O．05），在年均服务次数（F=7．976，P〈0．001）和家庭住址（F=12．877，P〈0．001）上得分差异有统计学意义；③志愿动机总分和除职业发展外的各维度均与组织承诺呈正相关（p〈0．05）；④志愿动机总分与各维度和其他人口学变量可以解释组织承诺25．8％的变异。结论：志愿者动机水平较高，受到服务次数、家庭所在地等因素影响，并能对组织承诺起到预测作用。

简介：真是一波未平，一波又起！快乐和忧伤不见啦！现在，莱莉的大脑总部只剩下害怕，厌恶和愤怒。他们能帮助莱莉适应新环境，

简介：浙江省绍兴市上虞区总工会专门建立了一支“劳模医疗队”，这支来自区卫计系统的各位劳模经常到镇上开展义诊活动，

简介：开学啦!你是怀着怎样的心情走进学校的？没写完作业的忐忑，见到久别同学的兴奋，分班或转学后的紧张……开学第一天又发生了哪些新鲜事呢？

简介：小朋友们，也许此时，你一天的生活就快要结束了，不知道这一天的你是喜、是怒、是哀、还是乐呢？不管怎样，让我带大家看一个电影吧!

简介：这是世界上人数最少、编制最小的特种部队,只有90人左右,专门从事反恐活动。队员们精通各种枪械,擅长徒手格斗,狙击技术尤其精湛。在执行任务时,他们总是一身黑衣,佩戴黑色面罩,非常神秘。1队员们奉命消灭小镇上的敌人,解救人质。他们必须沿途消灭2、3、3、5、6的岗哨,最后到7地下工事中集合。

简介：夏天来了,夏天来了!春妹妹回家了,夏弟弟又出来玩耍啦!在灰暗的天空之中,闪电是唯一一道划破黑暗的光明,速度之快,是表演队中的佼（jiǎo）佼者。闪电一闪而过后,随之而来一声＂轰——＂,是声音沉闷的雷鼓队来了。＂滴答,滴答＂,是小雨舞蹈队迈着轻盈的步伐（fá）,来到我们的身旁,与我们一起玩耍。＂

简介：随着中队活动的增多，我们中队的队干部——这群“精兵强将”，在活动中表现出缺乏激情与完成任务的信心，讲起话来唯唯诺诺，做起事来畏首畏尾……怎么力？

简介：听说神探小子们多次遭遇了疑似野人的家伙，有一支考察队前来探寻野人。神探小子们向考察队员出示了以往拍摄的野人踪迹照片。

简介：高水平艺术团招生考生向招生高校进行报名申请工作，并参加报考高校组织的艺术特长测试，在教育部阳光高考信息平台公示合格的考生且高考文化成绩达到招收高校要求的考生可以填报。设置1个院校志愿和6个专业志愿以及“是否同意专业调剂”志愿。

简介：我校组建了师生志愿服务队，暑期小志愿者们来到了宜昌火车东站。在老师和工作人员的带领下，大家在站前广场上开展文明劝导、进出站引导、清扫垃圾等志愿服务活动。室外骄阳似火，小志愿者们却个个干劲十足。大家体会到了旅客出门的不易和车站工作人员的辛劳，而旅客的称赞也让大家收获了满满的快乐，切身感受到志愿精神的内涵。

简介：以大海为背景,将蓝色的海、白色的浪花、威武的舰船和无形的电波集合在墙壁上,92146部队一中队的官兵们一笔一画勾勒出海军气息浓郁的文化长廊,成了中队官兵最热门的活动中心。该中队通过让官兵参与到文化长廊的建设中,

简介：医学生是未来的医务工作者，因此加强其社会主义核心价值观教育，有助于构建和谐的医患关系，而践行社会主义核心价值观的一个重要体现就是志愿服务。自社会主义核心价值观提出以来，厦门医学院一直将其作为指导思想融入到林巧稚爱心志愿服务队当中。七年来，该院学子充分诠释了“爱国、敬业、诚信、友善”的内涵，体现出了医学人道主义的精神，以实际行动很好地践行了社会主义核心价值观。

简介：让我乐了半天的邮件记得大约是2008年,我去合肥一所小学为孩子们讲课。活动结束后,我收到学校一位小读者的电子邮件,内容非常有意思,让我忍俊不禁……给我写邮件的是个女生,她说自己上六年级。在她们班级,有几个属牛的男生,他们模仿外国狗仔队,组成了一个'牛仔队',办了一份《牛仔报》,专门在报上发表男生和女生之间的'绯闻',害得班里的男生和女生都不敢相互说话了。这封邮件让我乐了好半天。

简介：2017年起，浙江省试行高考录取“专业＋学校”投档模式。这样的模式让考生不需先进学校的大门而直接选择专业，颠覆了传统的志愿模式。本文首先分析传统志愿模式的弊端，再探讨“专业＋学校”模式的特点，以及由其带来的变化及将会面临的挑战，最后为“专业＋学校”模式向全国的推广提出建议。

简介：志愿，对很多考生来说，目前可能仅仅停留高三之初，老师叫写下高考目标大学的名称上，要怎么实现这一目标，回答肯定是“好成绩”。诚然．好大学离不开好成绩的支撑，但好成绩是否就能上好大学，这还是道等待解答的高考难题。为了同考生一道解答此题，从本期开始，本栏目每期将选登一个来自录取现场的典型案例，总结得失之处，分析成败之因，以期帮您找到志愿的成功之道。

简介：“请问新华大厦怎么走？”“嗯，请从A出口出站，然后向东走一百米就到了。”“谢谢!”“不用客气!”我笑笑，抬手擦擦额头上渗出来的热腾腾的汗珠。没错，我正在广州地铁站里当地铁服务志愿者哩。

简介：对高三考生来说，取得理想大学的“入学通知书”是高考的最终目的，分数则是他们被录取的基础。志愿填报科学、合理，就能被与自己考分相对应的理想高校录取；如果志愿填报不当，即便自己考出了高分，也有可能“高分低就”，甚至落榜。如何利用分数选择相对应的理想高校？您不妨关注这些与分数相关的志愿术语以及利用方法。