简介:划“船”几个同学来到赵林家。我们到院子里玩耍。院子的北边是一片长满青草的空地,上面堆放着木头,木头上面有一块宽大的木板。我想出了一个有意思的游戏,让李钢拿木棍,一头抵住木头的边缘,一头握在手里,做划船动作。我和其他同学则站在宽大木板上“乘船”。李钢用
简介:摘要:游戏活动开展的有效性,直接影响幼儿园课程质量,实现半日活动和游戏活动的科学融入,可强化幼儿归属感,帮助其更好的成长和学习。本文主要针对基于游戏精神的幼儿园半日活动进行分析和解读,希望为推动现代幼儿园发展建言献策。
简介:按照全国少工委的统一部署,各地中小学少先队组织结合实际开展丰富多彩的主题队会和联欢活动。展示广大少先队员今年以来普遍开展的“学唱一首爱党歌曲,了解一个党史故事,观看一部红色影视剧,参观一个革命纪念地,了解党的一个新成就,寻访一位优秀党贯”等“六个一”活动的成果,欢度快乐节日。
简介:
简介:今天,我们32名同学作为全校学生的代表,与学校老师进行了首次座谈。我们分别围绕“我最喜欢的活动和课程”“我最喜欢的老师”“我最想提的建议”等多个话题展开了讨论和交流,
简介:孩子过了罢假即将升入大班.成为幼儿园中的大哥哥大姐姐。在假期里不妨放手让孩子做些力所能及的家务活,使小手变得更加能干。再带领孩子来到户外.体验玩沙的乐趣。希望每个小朋友都成为小小生活小主人!
简介:从幼儿园到小学,这可不是一个简单的过渡。幼儿要变成学生,游戏区角要换成课堂,游戏要改为作业……孩子将面临各种各样的挑战,家长也会有很多相应的担忧。为了更快更好地适应小学,我们该从何入手进行准备呢?来自小学生家长的12条建议为你一一解读……
简介:知道学习是自己的责任,敢于面对学习中的困难和挫折;学会明确目标,抓紧时间,提高学习效率,学习寻找克服困难的方法,养成良好的学习习惯;知道学习是自己的事情,学会积极主动地学习,并在交流和学习经验的过程中相互学习,共同进步。
简介:摘要经过多年的教育教学实践.我与学校的老师一起进行了名为《班级自主管理》的课题研究,并在在班里举行了“我是班级的小主人”的活动,通过班级事务分工到个人,形成了“人人有事做。事事有人做”一种班级管理模式,学生通过管理班级,树立起班级是我家,我要为班级争荣誉的思想。这样下来,取得了明显的效果,一个学期以来,我班的学习成绩有了明显的提高,就是卫生、纪律等也都有了很多的改变。
简介:我是一个灰绿色的书包,和中性笔、橡皮、书籍、本子等兄弟姐妹一起生活在城市里,有一个喜欢我们的小主人。
简介:摘要:受传统观念的影响,我国的家庭教育普遍忽视幼儿劳动习惯的培养,直接导致了幼儿们的劳动能力越来越弱。这势必会对幼儿的长期发展造成不可估量的负面影响。高尔基曾说:“我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。”可见,劳动是我们认识世界、改变世界的必要方式。幼儿阶段是个人身心发展的黄金时期,因此让幼儿接受劳动教育尤为重要。本文结合作者的教育实践,分析当前幼儿劳动教育的现状,以探讨其具体实施策略和相关建议。
简介:摘要数学是一门逻辑性非常强,非常抽象的学科,而小学生的无意注意占优势,注意力不稳定,逻辑思维能力并不强,学习数学对他们来说必定是件艰巨的事情。课堂又是学生获得知识的重要场所,作为教师的我们应如何把课堂教学设计得趣味性,让学生感到在课堂上是一个乐园,从“要我学”真正转入到“我要学”的学习氛围。这是我们目前所面临的亟待解决的课题之一。
简介:我们捐点钱吧"爸爸,妈妈,我们捐点钱吧!"去年,张国海"看"报纸,得知一些哥哥姐姐因家境贫困而面临失学,于是"慷慨"地捐出了自己的压岁钱.那时他刚上小学,识字不多,但十分关心时事,所以妈妈总念报纸内容给他听.就这样,张国海和妈妈一起到邮局给"海都助学组"汇去了一份心意.
简介:有一个可爱的小朋友文文,她看到喜爱的东西就想带回家,她这样做对吗?
小主人报
做幸福快乐的生活小主人——游戏精神关照下的幼儿园半日活动剖析
快乐节日,缤纷活动 红领巾心向党,小主人过六一
《我是生活小主人》
我们是校园小主人
我是生活小主人
做好时间的小主人
我是农场小主人
我是学习的小主人
《我是生活小主人》教案
我是友好小主人
我是班级的小主人
我是时间的小主人
我们和小主人的故事
“我们都是生活的小主人”
学做书包的小主人
人人都是班级管理的小主人
让学生做课堂的小主人
争做社会的小小主人翁
每样东西都有它的小主人