简介：

简介：情景对话考查考生对交际用语的运用能力，是交际用语的书面化测试形式，在一定程度上可以替代口试，所以，全国各地中考试题中大都采用该题型。

简介：通读下面对话,根据上下文补全对话内容。

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简介：在新课程实施过程中，教研员既是新课程实施的推进者，更是新课程实施的参与者，教研员需要把握新课程理念，真正转换角色，立足于教学实践，在参与互动的教研活动中，引导教师深入地进行教学反思，与新课程一起成长。

简介：做一个与时俱进的老人，说容易也容易，说不容易也不容易。一个人经过几十年工作生活，造就了自己工作的习惯、个性、品行，以及处事待人的方式方法，其中有适合时代的成功经验，也有不分时令的老观念老方式。一个老人要“老马识途”，舞好“龙头”，及时调整思路，总结正反经验，与时俱进，摒弃悖行违为的陈词滥调，保持人际、家庭、社会的和睦相亲、安定团结。

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简介：近年来，各地中考英语试卷中把补全对话作为必考题目。要想真正解答好补全对话试题，除考前复习时熟练掌握《大纲》规定的全帮受际项目外，还应该了解此类试题的类型以及解题思路。

简介：【技巧指津】情境对话分为人物对话和物物对话，设置情境对话要求简明、连贯、得体，符合人、物的特性，要求较高。

简介：摘要急诊科的工作，“急”字尤为突出，急诊病人随时就诊，而且病种复杂，病情危重，无规律性，而急诊科的护士在护理工作中应该做到分秒必争地进行抢救、治疗、观察、护理等工作，并且做到忙而不乱、忙而不慌、忙而要稳，因此护士在急诊工作中如何扮演好角色非常重要。并且要树立好自身形象，提高自身素质，建立良好的护患关系，才能在抢救过程中得以顺利进行，才能保质保量地完成每项护理操作。

简介：北部新区高新园国土房管分局通过服务对象座谈会、专题讲座、设立意见箱、热线电话、问卷调查、上门征求意见、开展批评与自我批评等方式，树立“权力就是责任、工作就是服务”的公仆意识。为企业和人民群众提供快捷、人性化的服务。

简介：1.Howdoyoudo?—____A.Howareyou?B.Howdoyoudo?C.Fine,thankyou.C.I'mOK.2.Sitdown,please.—____A.Goodbye.B.Hello.C.Standup,please.D.Thankyou.

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简介：I．根据首字母提示填入适当的词语完成对话。Steven：Wehavesomanyr__（1）inourschool.Doyouhavesomeinyourschool,Cathy？

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简介：I．根据首字母提示用正确的单词完成下面的对话。Nancy：Youreallylooktired,Larry.

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