简介: 摘要:孤独症儿童对外界信息加工的特殊形式一定程度上阻碍了其认知能力的正常发展,且对于语言表达能力弱、无自主沟通能力的孤独症儿童来说,他们无法用恰当的方式来表达自己的情绪,常常不分场合地哭闹、吼叫、甚至自伤行为来逃避规则,满足需要,不仅严重影响了正常教学秩序,也严重影响了孤独症儿童身心健康发展。通过对一名中度孤独症儿童的功能评量及结构分析,采用正向行为支持理论制定计划、实施策略,在一定程度上改善了这名孤独症儿童的情绪失控行为。
简介:一料理完丈夫秦江华的后事,许晓芳整个人累得不行,全身上下没一处使得上力,走路连眼也睁不开,但她强忍着,支撑着,不让自己倒下。有时走着,脚底突然一滑,就赶紧扶住某件物体,静静地站那么一会儿,同时用手使劲地掐自己。当然,不只是她累,秦家人也累,都被这场突如其来的丧事熬得脸色发青,眼圈发黑,走路打晃。这无疑是比拼,就看谁能拼到
简介:<正>心不在焉,若有所思。你说唱首歌吧的时候,我才发觉除了烟味和酒气,我的喉咙里已经很久没有被歌这种东西摩擦过了。于是我唱了一首充满了奶酸味的歌,妈妈妈妈的。你说不好不好羞死人了,接着便用拳头捶打我的肩膀。同电影里的情节大致一样。我又唱了一首学习雷锋好榜样,第二句尚未如同子弹从口中飞进而出,你就噘起了草莓一样的嘴唇说一点情调都没有还是诗人呢。可是这几年我就是因为农民诗写得太多了,大部分时间都因为涂涂划划在纸上后,整个青春都由吃喝拉撒和词语稿费去填充了,一般情况不是不知道妹妹怎样坐船头,哥哥又是怎样在岸上走的。我在你的右边走着。唱的歌你不爱听,抽烟是你明令禁止的,所以我只好右派一样闭着嘴,用脚跟着