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  • 简介:中国多层次的法学教育已不能适应社会主义市场经济的需要,不能适应建设法治国家的需要,必须对多层次的法学教育进行反思,重新定位以适应法制建设的进程,推动法学教育体制和人才培养规格的改革.

  • 标签: 法学教育 定位 中国 学历教育 职业教育 人才培养模式
  • 简介:摘要目前,我国法学专业教学模式只重视学生的理论素养,对实践能力关注较少,这种教学模式使高校的法学专业学生在毕业的时候没有什么实践能力,所以这些毕业生必须要在工作岗位上重新学习。从2005年起,法学专业学生的就业状况就开始走逐年下滑,法学专业甚至成为了最难找工作的几个专业之一。如何破解法学专业就业难的问题,是我们必须要认真思考的问题。近几年,国家开始逐步认识到法学专业是一个实践性很强的学科。中央政法委和教育部联合出台了一个文件,即《关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见》,这个文件明确指出法学专业必须要更加突出实践教学,学生必须要具备一定的解决实际问题的能力,这促使法学专业必须把理论教学和实践教学结合起来。

  • 标签: 法学教育 实践教学 改革
  • 简介:我国教育偏重知识的传授,法学教育与法律职业没有形成有机的结合,难以养成法律职业所必备的基本职业素养。法学教育应当包含法律职业教育,注重法律人思维的培养以及法律职业伦理的教育。我国应当选择有别于其他国家的法律人才培养模式,完善法学教育知识体系,改革法学教育方法,实现院校法学教育与专门机构法律职业教育相结合。

  • 标签: 法学教育 职业教育 培养模式
  • 简介:党的十九大以来,我国治建设取得了巨大的成就,同时我国教育也在快速发展。法学教育在社会现代化发展中起着非常重要作用,它不仅规范了人们在日常生活中的行为习惯,而且还促进了社会的和谐发展,推动社会文明的进步。然而对于我国社会现阶段的发展来说,法学教育体系仍然存在着多方面的问题,需进一步完善和发展。须对法学教育体制进行相应的改革和创新,使其符合当前社会的发展。

  • 标签: 法学教育 问题 建议
  • 简介:我国教育经过近20年的发展,规模不断扩大,取得了令人瞩目的成绩,但其所培养的人才的实践能力与社会发展的需求仍有距离,具体表现为没有建立与法律职业的实质联系、教学质量得不到很好的保证、教学方法和内容单一以及就业压力大等问题。问题的解决一方面有赖于以司法考试为导向对法学教育作出适当的调整,司法考试自身也要进行技术性改革;另一方面,正规法学教育应该适应社会发展的需要,面向现代企业,培养知识结构合理、擅于预防纠纷的人才。

  • 标签: 法学教育 改革 实践性 实务法律人才
  • 简介:法学教育中引入双语教学是我国改革开放、与国际接轨、教育改革发展以及大学生素质教育的必然趋势.但这一新领域的理论基础薄弱、实践问题突出.为此,需要从双语教学发展趋向、法学教育与双语教学关系权衡、以及实践问题的对策性思考三个方面进行分析和考量.

  • 标签: 法学教育 双语教学 实践探索
  • 简介:作为一门应用性学科的法学,其实践性和职业性既是法学教育的重要组成部分,又是高素质法律人才培养目标实现的关键,从这点来看,法学实践教学质量的高低直接决定了法学本科教育质量的高低。笔者从我国教育的现状出发,通过分析国外法学实践教学的模式,提出适合我国的三步骤的法学实践教学模式。

  • 标签: 法学教育 实践教学 教学体系
  • 简介:摘要:法律人才是社会发展和法治建设的重要支撑,他们的素质和专业能力直接影响到国家法治的进程和社会秩序的维护。当前,我国教育在培养法律人才方面存在一定的问题,如教育质量参差不齐、实践能力培养不足等。因此,改革法学教育,提高法律人才的素质和能力,对于我国社会发展和法治建设具有重要意义。

  • 标签: 法学教育 现状 策略
  • 简介:通过对我国教育的发展历史及现状进行研究,来发现我国现阶段法学教育的不足之处,并进而提出一些改革及弥补不足的措施及建议,希望能对我国法学教育步入健康、科学的发展轨道起到些微的作用。

  • 标签: 法学教育 不足 完善
  • 简介:【摘要】本文以南京大学CSSCI2004-2006年20余种法学期刊的载文数据为研究对象,用文献计量学的方法,对法学期刊的篇均引用文献数、期刊基金论文占有比例、期刊作者地区分布以及期刊标注有作者机构的论文比例这四个指标进行分析比较,对法学期刊的学术规范进行客观、综合、全面的评估。

  • 标签: 化分析 学术规范 我国法学
  • 简介:改革开放以来,我国教育取得了长足发展,为国家培养了大批高级法律专门人才,也部分地缓解了我国市场经济和社会管理对高层次法学人才严重缺乏的局面.然而,目前我国高等法学教育培养的法学复合型人才,无论在数量还是质量上都存在着严重的不足,远不适应国际国内形势的发展要求,尤其是随着我国加入WTO和依法治国方略的提出,十六大报告对我国律前景的描绘,使得法学人才的培养显得更加迫切.因此,在分析对比各国法教育的基础上,研究和探讨当前我国人才的培养模式是发展我国教育的关键.

  • 标签: 法学人才 培养模式 中国 法学教育 法学人才 依法治国方略
  • 简介:摘要目前除了政法院校外,其他综合性大学大多设立了法学专业。据统计“中国现在有六百多所高等院校在招收法科学生”。虽然法学教育的规模不断扩大,但是法学教育的质量并未随之提升,反而有所下降。尤其是作为基础教学的本科教学存在问题较多,亟需提升。基于此,本文主要对我国教育模式的反思与重构进行了简要地方分析。

  • 标签: 法学教育模式 反思 重构
  • 简介:【摘要】本文以南京大学CSSCI2004-2006年20余种法学期刊引文数据为研究对象,用文献计量学的方法,通过对法学期刊被引次数、被引速率、影响因子和被引广度四项指标的分析,对法学期刊学术影响力进行客观、综合、全面的阐述

  • 标签: 学术影响力 影响力分析 我国法学
  • 简介:当代中国社会转型中的主导性法学意识形态是现代性话语。我国的现代性话语中包含着传统与现代、中国性与西方性、自由主义与社会主义、革命与改良等诸多方面的内在纠缠关系。评析法学理论和实践中的革命主义、法律的工具主义、法律意识形态中的自由主义与社会主义之间的纠缠,对清醒认识我国现代法学态势至关重要。

  • 标签: 法学 现代性 社会转型 社会主义
  • 简介:我国专业期刊每年发表的学术研究成果丰硕,但缺乏统一的引注规范导致学术研究和借鉴中多有不便。本文通过研究CLSCI截至目前的16种核心期刊注释体例的对比和归纳,总结出法学专业期刊引注规范的普遍适用规则。

  • 标签: 引注 我国法学专业 期刊引
  • 简介:摘要:改革开放以来,我国综合国力不断增强,教育事业不断改革。“互联网+”的出现转变了大众以往对互联网技术的认知,使互联网通过自身强大的渗透力和影响力重新构建了各领域间的结构关系,实现了对技术与价值方面的深刻影响。基于此,“互联网+教育”逐渐成为教育教学的新常态,其中以常规教学为基础、互联网技术为依托、在线教学为重点的新模式更是为法学教育变革带来了借鉴。对此,如何应对“互联网+”带来的法学教育新挑战就成为目前亟需解决的关键问题。本文从“互联网+法学教育”发展的可行性着手,提出了转变教育理念、促进混合教学以及建设实践平台等对应的解决策略。

  • 标签: 法学教育 人才培养 模式探讨
  • 简介:司法考试导向性法学教育正成为我国高校法学教育改革的新潮流,但值得注意的是,实践中其常成为法条解释性教育,甚至是应试教育,影响了法学教育的健康发展。司法考试对参加人员的素质要求其实仅是法学教育对法律人才素质要求的一部分。我国教育改革必须围绕培养合格的法律人才来进行,并通过教学方法的完善等来适应司法考试提出的要求。司法考试自身也要通过改革增强其主动衔接法学教育与法律实践的功能。

  • 标签: 司法考试 法学教育 法律人才
  • 简介:沉痛悼念我刊编委江伟教授中国共产党的优秀党员,中国人民大学法学院教授、博士生导师、著名法学家、法学教育家、新中国民事诉讼法学奠基人之一、中国法会民事诉讼法学研究会名誉会长、最高人民检察院专家咨询委员会委员,司法部公证律师专家咨询委员会委员、中国法杂志编委江伟同志,于2012年9月15日7时20分因病在北京逝世,享年82岁。江伟教授多年来一直担任我刊编委,对我刊的发展和建设给予诸多关心和指导。

  • 标签: 中国法学会 专家咨询委员会 民事诉讼法学 最高人民检察院 纪事 中国人民大学