简介：前情提要：若小幽和廉文甚吾在调查一起新闻时，遇到了一名拥有预知能力的医生，不料却意外和医生一起陷入了被异生物追捕的危机中。为了保护若小幽，廉文甚吾挺身而出，结果被异生物抓走了，生死未卜……

简介：前情提要：任雨涵被无意中看到的“幽灵”吓到，廉文甚吾陪若小幽一起去调查，却被带有魔力的西瓜蛊惑。在瓜田里，他们终于找到了幕后“元凶”——一个由异生物变成的小男孩。当“猫眼”组织赶到并消灭异生物时，却发现了让所有人都感到哀伤的真相。接下来，若小幽又会经历什么怪事呢？

简介：前情提要：狸与＂猫眼＂的战斗全面打响。若小幽的好朋友任雨涵意外拍到了狸的照片,并被困在了火灾现场。在营救好友的过程中,若小幽被狸攻击。危急时刻,任雨涵奋不顾身地救了若小幽,自己却被严重烧伤。为救任雨涵,若小幽与安德鲁一起进行了异能种子移植的手术……

简介：前情提要：为了能保护所有人，若小幽决定亲自去抓凯撒，但是没有任何战斗能力的她遭遇到了狸的阻击。危急时刻，安德鲁带着任雨涵出现，任雨涵不仅完全康复，而且意外获得了强大的异能。他们一起来到了狸的飞船，最终的战役一触即发……

简介：“我想到解决的办法了!”若小幽的这句话，将所有人的注意力全吸引了过来。“你该不会又想让我们把你送回凯撒那里吧？”安德鲁很紧张地问。

简介：熙熙攘攘的大街、热闹的商铺、高档的写字楼，在这个悠闲的午后，一切事物都在有条不紊地进行着。直到所有的电视显示屏都插播出那条让人惊心的新闻：

简介：对若小幽来说，今年发生了两件大事。第一件大事是她被一群怪物以保卫世界和平之名缠上了。可她只是个普通的中学生，那种既没钱拿又耽误学习，还得跟一群异生物共事的差事就算了，她完全不感兴趣。

简介：海獭和水獭来到了水岸大赛场,它们伸伸懒腰,蹭蹭鼻子,那可爱的样子已经萌翻全场。按照以往的成绩,水獭一般能够潜水4~5分钟,海獭的潜水时间也能超过1分钟,而且还能下潜深达100米。本届捕食大赛,这两位实力派要好好较量一番了。

简介：~~

简介：1．Hi．大家好!你们在找什么呢？难道是在找我吗？哈哈，往上看，往上看．对．我就是在主人胳膊上展翅欲飞的大老鹰!最近几天，我可忙乎了。不是马上要到狩猎季节了嘛．主人缺了我哪行!我是又练展翅高飞，又练俯冲技术，这回一定要在狩猎场上好好露露脸!

简介：猎人史蒂夫有两只狗——罗斯和汤姆。因为每次都有不小的收获，史蒂夫经常奖励它们，让罗斯和汤姆平分两只兔子或者两只野鸡。数年来一直都是这样。史蒂夫的儿子戴维，是一家公司的职员。他认为父亲这样当“领导”，不利于激励竞争，应该看谁捕得多，谁得到的奖励也就多。

简介：德国科学家发现，海豹能够依靠胡子感知水的流动来寻找猎物，探测范围可达180米远，比海豚的声纳系统还要有效。海豹在阴暗的水中如何寻找猎物，一直不为人们所知。德国波恩大学的科学家提出，海豹的胡子结构非常精密，可能是海豹最重要的导航工具。

简介：早晨，在南非开普敦附近的海域，一个深灰色的鱼鳍出现在水面上，它属于一条1000千克重的大白鲨。鲨鱼向下潜去，它正在寻找猎物。搜寻猎物时，鲨鱼要用到各种感觉器官。首先，它要用听觉。

简介：在肯尼亚马赛马拉草原上生活着上百万的哺乳动物，是世界上大型哺乳动物密度最高的地方．包括每年迁徙至此的百万数量的斑马和角马．以及常年栖息在这片土地上的猎食者们，我们所看过的《国家地理》、《动物世界》等描写非洲野生动物的记录片．大多出自这里。这么多动物中与我最有缘分，也是我最感兴趣的就是著名的猎豹三兄弟。

简介：这是一条生命链。灾难中弥足珍贵的生命链。有些灾难发生的概率总是存在,譬如火灾。因此火灾的发生并不可惧,可惧的是在它发生后,这条链子在某个环节上掉了“链子”。因此,它的终端不仅是灾难中等待援救的生命,还有整个社会精神文明、人文关怀和自身认知能力上升的程度。如果以一篇“当大火来临时……”的命题作文放在现实的世界,再以一定的年限对比考量,会怎么样呢?这里借助新近发生在同一中队辖区内的两起火灾案例的实地追踪采访,人们或可有所感悟。

简介：材料回放：不久前．武汉理工大学针对“考试作弊”出台新举措：一人作弊，全班受牵连。其主要内容为：只要班上有一人因考试作弊受处分，该班本学年参与优秀班级、标兵班级评选的资格将被取消。而此前，武汉大学规定．允许学生按班级申请“无人监考”，但在无人监考中．如有一人被发现有作弊行为，其所在班级所有学生该次考试成绩全部无效。同学们的来信．表示支持的有，表示反对的也有．听听他们是怎么说的吧。

简介：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程，在教学中教师面对的是一群有着不同生活经历、在很多方面存在差异的生命体，也正是因为有这种差异，我们的教学才是充满变化、丰富多彩的，所以教学必定是一个动态生成的过程．

简介：在小学数学教育界,张兴华应当是一个被持续关注的对象.是特级教师,但又与一般的特级教师不同!特级教师数学特级教师.学科的转化,背景的丰富;学科的“穿越”,可见他经验结构的完善.这自然让于漪和霍懋征,学学科改教后来的学科,游刃有余,功成名就,

简介：引导学生深入戏曲文本,与经典相遇,与戏曲结缘,与语文交心,让语言的魅力与情感的张力交相辉映,透视何老师这堂课,课改背景下的语文教师应该如何做好＂自己＂呢？一、让自己成为课程切实的开发者何老师有鲜明的课程意识,他自觉成为课程切实的开发者。他热爱戏曲,身处地方戏曲资源异常丰厚的吴越大地。

简介：政府似乎遇到了严重的问题，为了不引起公众骚乱还在隐瞒着，但山雨欲隶风满楼之势却已经明显。人们开始胡乱猜测。