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17 个结果
  • 简介:动物词是构成语言的重要材料.由于中西文化背景不同,同一动物词所承载的内涵意义有差异.本文通过对比典型的中英动物词,揭示其内涵意义之差异,从而避免交际中的语用失误,以顺利进行跨文化交际活动.

  • 标签: 动物词 内涵意义 差异 对比
  • 简介:自然界蕴含丰富的色彩,丰富着人们的视觉享受。在语言中,颜色词属于使用频率较高的一类词汇。颜色词的概念意义基本一致,但内涵意义却因民族差异、文化差异造成的认知不同存在差异。这些内涵意义的存在使得语言表达更加鲜活、更加形象。同时,正确认识英语颜色词的内涵意义可以有效避免颜色词的误用,更好地进行跨文化交流。本文主要对英语语言中红色、白色、黑色、绿色、黄色、蓝色等基本颜色词的内涵意义及用法进行探讨。

  • 标签: 英语 颜色词 文化差异 内涵意义 用法
  • 简介:本文从词汇的指示意义与内涵意义方面对TEM-8英译汉进行了分析。文章指出词汇的内涵意义对理解原文至关重要。学生不愿仅限于词汇的指示意义,这样有些句子理解不了,而应从内涵意义的角度理解原文,并译成汉语。

  • 标签: 词汇 内涵意义 指示意义
  • 简介:摘要:随着新课改的不断推进,对于美育的教学力度和成果提出了较高的要求,不仅需要教师提升重视程度,将美育理念充分融入实际教学工作中,还需要学生在学习和发展过程中提升对于美的认知,不断提升自身修养,锻炼审美能力和创造能力。本文将针对美育理念提升成人教育内涵意蕴进行深入探讨,为培养对社会发展有用处的全面型人才奠定坚实的基础。

  • 标签: 美育理念 成人教育 内涵
  • 简介:摘 要:始终为实现人民幸福和共同富裕奋斗,是中国共产党的初心使命。我国共同富裕思想体系不仅承载着深厚的理论、文化意蕴,更是我们党在社会主义革命、建设、改革各个时期的实践结晶。从人民主体出发,共同富裕这一重大理念的内涵意蕴十分丰富,是全体人民共建共享的富裕,是为实现人的全面发展的富裕,是循序渐进的富裕。在新征程上,在全面建成小康社会的基础上,全面理解共同富裕的内涵意蕴意义深远。

  • 标签: 人民主体 共同富裕 内涵意蕴
  • 简介:<正>在经历了现代主义和后现代主义思潮的震荡之后,浪漫主义文学受到很大冲击。新批评派对“动情谬说”的大力抨击也使浪漫主义有“时过境迁”之虞。但是,中国人对浪漫主义诗人雪莱情有所钟,他的诗作始终是课本中的上乘佳作。脍炙人口的《西风颂》依然为广大读者津津乐道,人们有口皆碑。

  • 标签: 西风颂 雪莱 内涵意义 浪漫主义诗人 巫术 艺术
  • 简介:《伤寒论》第7条云:“病有发热恶寒者,发于阳也,无热恶寒者,发于阴也。发于阳,七日愈,发于阴,六日愈,以阳数七,阴数六故也。”“发于阳”和“发于阴”历代注家众说纷纭,归纳起来主要有4种看法:第一,辨外感病阴证阳证的总纲;第二,发于阳是发于太阳,发于阴是发于少阴;第三,发于阳是发于阳经,发于阴是发于阴经;第四,发于阳是风伤卫阳,发于阴是寒伤荣阴。

  • 标签: 发于阳 发于阴 伤寒 中风
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  • 简介:摘要:“为党育才,为党献策”是习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上明确提出的党校初心。在新时代,这一初心更是被赋予更加深刻的内涵和更加重要的任务。“为党育才”意味着党校要始终坚持以党的需要为导向,以培养重忠诚于党、有责任、有担当的高素质干部队伍为己任,不断完善课程设置,创新教学方法,注重实践锻炼,努力培养一支政治素质过硬、业务精湛、作风优良、纪律严明的干部队伍,为党的事业提供坚实的人才保障。“为党献策”则要求党校要紧密结合党的中心工作和国家发展大局,深入开展调查研究,积极提出建设性意见和建议。

  • 标签: 党校初心 内涵意蕴 实践要求
  • 简介:受母语思维和习惯的影响,翻译者在英汉翻译过程中极易发生母语负迁移现象。本文以母语负迁移理论为指导,通过实例分析英汉词汇内涵意义在翻译过程中的母语负迁移现象并提出具体的应对策略,以期能为词汇内涵意义的英汉翻译提供一定的启示和建议。

  • 标签: 英汉翻译 词汇内涵意义 母语负迁移
  • 简介:摘要:铸牢中华民族共同体意识是习近平总书记关于新时代民族工作新阶段而提出的创新性理论,是中国共产党关于加强和改进民族工作的重要指导思想。为进一步落实铸牢中华民族共同体意识的时代要求,全面把握其内涵意蕴,是推进铸牢中华民族共同体意识工作的逻辑前提,具有重要的理论意义。

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  • 简介:摘要: 新时代完善思想政治工作体系建设,要立足全面建设社会主义现代化国家和全面推进中华民族伟大复兴的战略全局,继承和发扬党的思想政治工作优良传统,破解制约思想政治工作生命线作用发挥的瓶颈问题,把握思想政治工作体系化建设的理念遵循,厘清思想政治工作体系化建设的内涵意蕴,不断拓展思想政治工作科学化、规范化、制度化发展的实践路径。

  • 标签: 思想政治工作 内涵意蕴 实践路径
  • 简介:摘要:目前,我国的教育在不断改革完善,大概念是一个学科领域中概括性最强、精炼程度最高的知识要点和内容组块,具有深刻的内涵意蕴与多样的表现形式。音乐学科中的大概念是反映音乐学科本质的核心内容,是设定音乐单元教学目标的固定锚点,是实现音乐学科知识迁移的重要条件。聚焦高中学段,教师应遵循立足学科视角、立足课程标准和立足学生发展的基本逻辑;通过深度分析教材、创设教学情境、强化教学评价等,推进高中音乐学科大概念的单元教学设计。

  • 标签: 大概念 高中音乐学科 框架体系 单元教学
  • 简介:摘要:情感表达与形式语言是绘画的两种非常重要的因素,通过情感表达可以体现出人类的情感,同时丰富人物内涵。通过形式语言可以将作者的思想情感与主题人物中的情感进行连接,体现出艺术作品的精妙之处。鉴于此,本文首先从相关内容解析入手,分析了当代水墨人物画的情感表达现状,总结了当代水墨人物画的情感表达及形式语言,希望能够通过文章的阅读,让读者能够感受到艺术之美,使创作者能够以“寄情于墨,涵意于情”的思想内涵去深刻的理解和并学习如何进行艺术品的创作。

  • 标签: 当代水墨人物画 情感表达 形式语言
  • 简介:基础教育集团化办学是当前基础教育发展的热点话题。新时代背景下,重新审视并厘清基础教育集团化办学的内涵旨趣,明晰基础教育集团化办学的基本现状,探究基础教育集团化办学的可能进路,是有效促进我国基础教育均衡发展、整体推进统筹优质教育的重要举措。

  • 标签: 基础教育 集团化办学 教育资源整合
  • 简介:摘要:中小学思政课作为学生思想道德教育的重要组成部分,教师的亲和力对于塑造良好的师生关系、促进学生德智体美全面发展具有重要意义。亲和力体现了教师在课堂教学中与学生之间的情感联系、师生之间的信任基础,因此,深入探究思政课教学中亲和力的内涵意蕴、实践误区及提升路径具有重要的现实意义。

  • 标签: 思政课教学 亲和力 提升路径
  • 简介:摘要:当前幼儿园家庭教育在线指导面临着专业指导内容有待进一步充实、专业指导主体有待进一步优化、专业指导方式有待进一步创新等挑战。应从价值重构的角度,深入挖掘幼儿园家庭教育在线指导的内涵意蕴,围绕内容、主体、方式、机制等方面重构其价值体系,从而构建起具有时代特色和区域特色的幼儿园家庭教育在线指导的发展路径。

  • 标签: 幼儿园 家庭教育 在线指导 内涵意蕴 价值重构