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  • 简介:摘要:本文围绕“转基因作物的风险评估与公众接受研究”展开,首先阐述了转基因作物在全球范围内的快速发展趋势及其引发的社会争议与关注焦点。通过构建转基因作物风险评估的理论框架,结合实验室研究、田间试验、生态环境影响及食品安全性等多维度评估方法,对典型转基因作物进行了深入的风险评估实证分析。同时,通过问卷调查与数据分析,揭示了公众对转基因作物的认知现状、接受及其影响因素。研究发现,公众对转基因作物的接受受到科学认知、信息透明度、风险评估结果及伦理考量等多重因素的影响。基于此,本文提出了加强科普教育、完善风险评估与监管体系、促进公众参与与对话等策略,以提升转基因作物的公众接受。本文的研究对于推动转基因作物技术的健康发展、增强公众信任与理解具有重要意义。

  • 标签: 转基因作物 风险评估 公众接受度 科普教育
  • 简介:摘要:目的:观察并分析晚期肿瘤患者及家属安宁护理接受及其影响因素。方法:研究将选取我院收治的晚期肿瘤患者50例为对象,按护理方法随机将其分为2组,比较各组患者的护理效果以及家属接受。结果:观察组患者护理效果较对照组更显著;观察组家属的认可高于对照组,数据有差异,存在统计学意义。结论:将安宁护理应用在晚期肿瘤患者中可提升护理干预效果,提高家属的接受

  • 标签: 晚期肿瘤患者 家属 安宁护理 接受度 影响因素
  • 简介:摘要:随着科技的快速发展,农牧技术的推广对于提高农业生产效率、保障食品安全以及推动农村经济可持续发展具有重要意义。然而,技术的推广并非一帆风顺,农户的接受是其中的关键环节。本文旨在深入探讨农牧技术推广中农户接受的影响因素,以期为相关政策制定和实践操作提供理论依据和参考。

  • 标签: 农牧技术推广 农户接受度 影响因素
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要:建筑行业作为国民经济的重要支柱,近年来在政策引导和技术创新的推动下,涌现出诸多前沿的现代化施工技术。然而,这些新技术能否得到广泛的市场接受和应用,关系到整个行业的转型升级。本文探讨了建筑施工现代化技术的推广现状及影响因素,并提出相应的推广策略,为建筑企业实现技术创新与市场需求的有效对接提供参考。

  • 标签: 建筑施工 现代化技术 市场接受度 推广策略
  • 简介:摘要:本文旨在研究木雕艺术在年轻消费群体中的创新设计与市场接受,探讨了木雕艺术在年轻消费群体中的认知与态度。结合问卷调查和访谈等途径,提出了针对年轻消费群体的木雕艺术创新设计策略,并评估了市场接受的现状与影响因素。基于此,本文提出了提升市场接受的策略与建议,为木雕艺术在年轻消费群体中的推广与发展提供了有益的参考。

  • 标签: 木雕艺术 年轻消费群体 创新设计 市场接受度 认知与态度
  • 简介:【摘要】目的:本研究旨在探讨融合健康教育与心理护理措施对接受无痛胃内镜检测患者满意的影响。方法:选择的患者都是来自2022年2月至2023年1月这个时间段范围内在我院进行无痛胃镜检测的共有120名患者,将这些患者进行分组,分组方式是随机,每组各60例,对照组接受传统护理,而观察组在此基础上加入了健康教育和心理护理服务。比较两组患者在接受护理前后的汉密尔顿焦虑评定表(HAMA)分数及满意。结果:护理前,两个小组的患者在HAMA评分方面差异不大(P>0.05);但是在经过护理后,观察组的患者在HAMA评分方面是显著低于对照组的,差异具有显著性(P<0.05)。观察组的满意程度较对照组明显提高,具有显著统计学性差异(P<0.05)。结论:通过对无痛胃镜检查的患者实施健康教育与心理护理,可以在一定程度上达到缓解患者心理不安的目的,亦可提高满意水平。

  • 标签: 健康教育 心理护理 无痛胃镜检查 满意度
  • 简介:【摘要】目的:探讨对无痛胃镜检查患者给予健康教育+心理护理干预后获得满意提升效果。方法:对我院时间范围处于2020年3月~2023年8月阶段的58例无痛胃镜检查患者展开分组对比研究;分组依据为投掷硬币法;参照组(29例):采用的护理方式为常规基础护理干预;研究组(29例):采用的护理方式为健康教育+心理护理;组间比较两组护理总满意、心理状态评分。结果:与参照组患者护理总满意展开比较,研究组无痛胃镜检查患者统计结果提升程度明显(P<0.05);护理前,与参照组心理状态评分结果展开比较,研究组无痛胃镜检查统计结果未呈现出明显差异(P>0.05);护理后,与参照组心理状态评分结果展开比较,研究组无痛胃镜检查统计结果降低程度明显(P<0.05)。结论:临床对无痛胃镜检查患者在给予护理期间,将健康教育同心理护理二者之间进行充分联合,可将护理满意程度显著提升,并且将心理状态有效改善。

  • 标签: 健康教育 心理护理 无痛胃镜检查 满意度 心理状态
  • 简介:【摘要】目的:探讨并分析精神分裂症患者接受个性化心理护理的临床效果及满意。方法:选取我院60例精神分裂症患者为研究对象,采取计算机表法,将其分为对照组(n=30)和研究组(n=30),对照组采取常规护理,研究组在此基础上强化个性化心理护理,对比护理效果。结果:护理后,与对照组相比,研究组SAS、SDS评分较低;护理满意较高(P<0.05)。结论:精神分裂症患者接受个性化心理护理,可明显缓解患者的抑郁和焦虑情绪,且护理满意较高。

  • 标签: 精神分裂症 个性化心理护理 满意度
  • 简介:【摘要】  目的  观察老年糖尿病患者采用医护一体化康复护理的效果。方法  于2022年12月-2023年12月对我院收治的老年糖尿病患者患者116例进行研究,采用双盲法将所有患者平均纳入对比组、实验组,每组58例。对比组采用常规护理,实验组采用医护一体化康复护理。对比护理前后组间临床指标、护理后患者满意。结果  护理后实验组护理效果、患者满意等指标优于对比组,统计学有差异,P<0.05。结论  对老年糖尿病患者患者采用医护一体化康复护理,可有效改善患者临床指标,提升患者对护理服务满意,值得应用。

  • 标签:   老年糖尿病 医护一体化 康复护理 干预效果 满意度
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  • 简介:摘要:“以读代讲”逐渐走进语文课堂,做好“以读代讲”不仅能提高学生的主动性,也能提升教师的教学能力。想要体现“以读代讲”的“接受性”教师必须明确“接受什么”、“怎样接受”“怎样检测接受”。

  • 标签: 以读代讲 小学语文 接受性
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  • 简介:摘要:“以读代讲”逐渐走进语文课堂,做好“以读代讲”不仅能提高学生的主动性,也能提升教师的教学能力。想要体现“以读代讲”的“接受性”教师必须明确“接受什么”、“怎样接受”“怎样检测接受”。

  • 标签: 以读代讲 小学语文 接受性
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  • 简介:摘要:本研究通过设计包含心理适应和幸福感、情绪适应和幸福感、社会适应和幸福感、认知适应和幸福感4个分量表的问卷对教师进行问卷调查,以期深入了解教师适应和幸福现状,并提出切实可行的建议,提升教师的适应与幸福感。

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  • 简介:【摘要】目的:探讨研究量化管理护理干预方式在急性中毒患者抢救中的应用效果。方法:研究于2022年9月开展,结束于2023年12月,选取我院收治的48例急性中毒患者。将研究对象分为2组,保持人数一致,分别采取常规护理干预(对照组)与量化管理护理干预(观察组),对比护理干预效果。结果:较对照组,观察组中毒改善情况评分高,重要脏器损伤评分低,昏迷时间短,具有统计学差异,P<0.05。观察组比对照组患者的生存质量优良率高,P<0.05。结论:采取量化管理护理干预,对急性中毒患者而言,能够明显改善患者中毒症状,减轻对脏器的损伤,维持患者生命体征稳定,提高患者的生存质量,值得应用。

  • 标签: 急性中毒 量化管理 护理干预