简介:摘要:随着新课程改革的不断深入,大多数汉语教师都把课堂教学作为研究的主要对象,因此他们不得不要求课堂的质量和效率。为了提高小学语文课堂教学的有效性,关键在于激发学生学习汉语的兴趣,改变教师的教学观念,采用有效的教学方法,鼓励学生大胆提问,鼓励自主学习,协作学习和提问学习。
简介:摘要:小学美术课程是学生美术素养与审美观念的启蒙,在实行学生全面发展的教学中,占据着重要的地位,当前的教育背景中,教师若采用传统的教学形式则无法满足学生的学习需求,形式单一的授课还会使得课堂氛围犹如一潭死水,限制学生的想象创造力,同时让他们对美术课堂失去参与兴趣。在实际教学过程中,教师要能够明确美术教学对于学生审美鉴赏力和艺术创造力的重要积极意义,要能够基于教学实践从不同的教学方面切入探析如何实现美术课堂的高效构建。
简介:摘要: 随着素质教学的不断改革, 小学 语文教学 的不断 改革 , 阅读能力越来越被受到 注重 , 小学 中 年级阶段是学生培养阅读能力的关键基础时期,因此,教师要为学生打造轻松愉悦的阅读环境,提高小学学生阅读理解能力,为其提供正确的阅读方法和阅读技巧。
简介:摘要:本文的研究对象是在图书馆工作的各位专业或非专业馆员,他们是如何提高自身素质的?又有哪些自我提升路径?笔者根据自己在图书馆工作期间的工作经验总结成文,不足之处,请多指教。
简介:【摘要】在当代,我国小学生越来越喜欢在网络上花费大量的时间,而很少有时间能够进行体育锻炼,小学生的身体素质正在不断的下降。因此,人们越来越重视小学体育发挥到的作用,而我国小学体育教学目前存在很多问题,学校和教师必须重视相关问题,通过解决问题进而发展小学生的身心健康。本文主要针对小学体育教学中出现的问题进行分析,再提出相关的措施方法。
简介:摘要:当前教育改革背景下,教师为了提升中小学美术教学的质量,在实践教学过程中要能够充分认识到素质教育理念倡导的以学生能力全面发展为准的教学思想对美术课堂教学效率的提升意义。在实际教学过程中,很多教师其实对美术这类副科并不重视,同时教学方式也比较陈旧老套,很少关注学生的学习主体性和创造想象力,导致学生的学习效率不是很高。在实际教学过程中,教师要想促使学生的美术核心素养得以培育,就要能够从以下几个方面入手探析如何创新教学手段鼓励学生积极参与到美术课堂中探究相应知识。
简介:摘要:针对新时代学校党建促进师德提升缺少完整体系构建、机制与途径创新这一现状,通过加强党组织顶层设计,完善适合新时代的师德体系,党支部平台建设,构建师德评价体系四种路径,从而达到师德提升的目标。