简介：摘要：数字媒体产业发展迅猛，社会需求日益迫切，要求日益趋高，高校数媒人才培养遇到挑战 。摄影摄像课程是数媒专业的一门专业基础核心课程，亦是许多核心课程的预修课程，对专业人才培养的影响不容小觑。本文全面分析高职院校摄影摄像课程现状 ，结合其操作性和实践性强的特点就边疆民族地区 高职院校摄影摄像课程存在的问题 进行剖析 ，探索其 教学改革方法与策略，以提高教学质量 。

简介：一、仪器的组合和连接因CCD镜头与普通显微镜部分不配套,衔接不牢固,于是我们自行设计并制造一个铜螺旋接口套筒,使其能将CCD镜头与显微镜目镜连接并固定,把摄像机镜头对准该套筒摄取到经放大的"微观"图像,然后再通过视频线与彩色电视机相连,即可把显微图像呈现在电视屏幕上(光电转换系统如下图).

简介：摘要：摄影技术具有较强的实践性特征，数字媒体专业《摄影摄像》课程，应结合学情、课程计划与教学评价标准，对实践基地、项目、技能比赛等进行改革。同时将实践环境进行优化，为学生提供实践技能实训机会，目的是促进学生创新思维、实践能力与综合素质，促使数字媒体专业课程教学更加有效。对此，本文依托于数字媒体行业的发展现状，及高校课程教学现状两个方面，提出一些课程教学改革路径。

简介：摘要：随着经济社会的迅猛发展，社会迫切需要大量专业摄影人才，为进一步满足社会需求，高校开设的摄影摄像专业应与时俱进，突破传统教学模式，不断推进教学改革。在为学生详细讲解该门课程时，摄影摄像专业教师应通过精心设计出来的实践性较强的活动组织开展相关实训课程，根据标准化的先进教学理念开展课堂教学，这不仅能够促进摄影摄像专业大学生自身实操能力显著提升，还可以培养出大批高质量、高技能和高素养摄影摄像人才，从而更好的服务于当前社会。本文主要探讨高校摄影摄像专业实施实训操作标准化教学改革的有效策略。

简介：首都师范大学 北京 750000   摘要： 随着社会经济的不断发展与进步，越来越多新兴产业出现在我们生活中，目前，摄影摄像专业是中职教学中非常重要的学习科目，也是目前社会上非常热门的专业。但是中职院校摄影摄像专业在实际教学中仍然存在一定的弊端，未能得到学校领导的重视。通过实践分析显示通过校企合作以及工学结合的方式，可以不断提升学生的实践能力与创新能力，促使学生成为更专业的技能型人才。本文主要对中职院校摄影摄像专业开展校企合作过程中存在的弊端以及重要性进行分析，进而提出相对应的解决策略，希望给相关人员提供参考建议。

简介：摘要：随着数字媒体近些年来的快速发展，摄影摄像技术的高标准和高要求也成了媒体实力的内在核心技术。因此本文就数字媒体环境下摄影摄像技术的实践展开研究，通过不同的策略方向解析支撑摄影摄像技术在新时代发展的契机，帮助其顺应时代潮流，迎合市场需求，解决其发展瓶颈的根本问题。

简介：摘要：数字化时代背景下，对摄影专业人才具有较高的要求，高校摄像专业应积极跟随时代发展潮流，培养理论知识水平较高，以及实践技能较强复合型人才。高校主要创新改革原有教学模式，促进教学改革，方可提高教学有效性。本文主要分析高校摄像实训操作教学弊端，提出摄影摄像专业实训操作标准化教学改革措施。

简介：摘要：新媒体时代的到来，摄影艺术也正面临着巨大的冲击，具体的创作手法和创作理念都在发生变化。在近几年新媒体环境不断发展的情况下，各种短视频平台和技术同样取得了巨大的进步，数字摄影摄像技术也在电子信息技术的带动下不断进行实践和探索。在这种情况下，进一步研究数字摄影摄像技术的实践应用是非常重要的，能够最大程度弥补传统摄影摄像技术的缺陷。

简介：【摘要】：摄影摄像课程是艺术类专业的必修课之一。随着我国教育课程改革的全面推进，各大高职院校越来越注重素质教育。但是在摄影摄像课程教学过程中，所采取的教学评价方法过于单一、评价内容过于片面，无法综合性、系统性、全面性评价学生，这就无法准确了解学生的学习情况，甚至会打击学生的学习积极性和主动性，导致学生的学习效果和课程教学效果大打折扣。本文主要对摄影摄像课程教学评价方法进行全面研究分析，希望能为此专业的老师提供参考借鉴，以期深化完善摄影摄像课程教学评价体系。

简介：摘要：合理有效的规划配置高等职业教育资源，设置当前和今后适应国民经济发展，满足社会对高素质技能型人才需求的人才培养模式是今后高职摄影摄像技术专业建设改革的方向,本文结合专业建设实践与人才培养模式探索正是顺应这种改革的有益尝试。

简介：摘要:数字摄影摄像技术的开发已达到相当成熟的阶段了,近年来在新媒体环境的冲击下,短视频的数字技术正在不断的改变,所以数字摄影摄像技术人员应该积极响应,以积极的姿态做好全媒介条件下的应用。从以往对传统摄影相机的基本操作,到现在的借助高清视频移动网络等新兴的摄影器材,正在不断完善、提升着数字摄影的摄像技术水平。所以,对于在多媒介条件下数字摄影摄像技术的应用探索,是十分关键的。

简介：摘要：摘要：动态摄影这种融合了摄像技术和艺术表现力的摄影新形式正逐步改变着人们对于摄影的看法。不仅把摄像技术提高到一个崭新的水平，而且使艺术表现力在摄像作品上表现得淋漓尽致。在这篇文章中，笔者将对动态摄影定义，含义，应用领域，及其如何使摄像技术和艺术表现力达到完美结合等问题进行深入探讨。

简介：摘要：近年来，我国逐渐进入大数据所影响的信息时代，信息科技已然成为一种重要的生产力，为各行各业的发展带来极大便利。摄像摄影技术在如今经济的发展背景之下已经是融入日常生产生活过程之中的关键技术，因此在教学过程之中将相关的信息技术融入到实际的教学过程之中对于推动摄影教学工作的开展十分意义。如今的教育背景之下，加强对于相关技术之间的融合有利于推进相关专业之间的教学融合，使得教学效果更加明显，学生在完成相关的学习工作之后能够更好地在实际的生产生活之中应用。

简介：摘要：在数字化媒体环境下，摄影摄像技术需要更多的应用数字化技术。数字摄影摄像技术已经是一门非常成熟的学科，但由于近两年新媒体环境的兴盛，短视频和数字技术的不断革新，数字摄影摄像技术也伴随着电子信息技术的改革在不断进行着自己的实践探索，从早期的对于摄影摄像机的基本操作，构图、光线设置等实践行为，到现在探索利用高清智能手机等新兴拍摄设备对数字摄影摄像技术进行不断的完善和优化，因此我们必须基于当前的技术现实情况，重新优化改进数字摄影摄像技术的实践技能培养方式，注重技巧性和创新思维，从而提高摄影摄像技术实践中的综合能力的培养。

简介：摘要：电视新闻采访作为新闻事件的记录过程，需要采访者与被采访者在镜头面前阐述对于整个新闻事件的看法、认识，并呈现给观众。这既需要文字记者有效推进整个采访进程，深入探讨主题内容，抓住观众关注的要点，融入主观的思考与想法，将事件报道给每位观众；又需要摄像记者及时记录整个采访画面，配合文字记者谈论内容合理切换拍摄角度，抓住细节内容进行细致记录。所以说，一个优秀的电视新闻采访过程，需要摄像记者和文字记者的共同努力。本文对新闻摄影摄像与新媒体的融合进行分析，以供参考．

简介：摘要：新媒体技术的发展，给新闻摄影摄像工作带来了新的挑战，所以，在新闻报道中，新闻摄影摄像记者要遵循新媒体的思维方式，使其更好地传达信息。本文从新媒体时代新闻摄像的特点与优势入手，对新媒体与新闻摄影摄像的融合进行了研究，并对其融合策略进行了总结，以期从平面上实现新媒体与新闻摄影摄像的有机融合。

简介：摘要：在社会的不断变革中，很多以往不被关注的行业开始进入到了大众的视野当中，成为发展的主流，摄影摄像行业亦是如此。在中职学校的教育中，摄影摄像课程是其中比较基础也是比较重要的一门课程之一，在中职学生深入学习相关专业方面也起到了极为重要的推动作用。所以，教师在该课程的教学过程中如何取得更显著的教学效果已经成为学校和教师比较关注的一个重要问题，同时好的教学效果也能为中职学生的进一步发展打下坚实的基础。基于此，文章主要围绕当前阶段中职摄影摄像课程教学中存在的一些问题展开了详细的分析和阐述，同时以这些问题为导向提出了中职摄影摄像课程教学改革的相关策略，以供参考和借鉴。

简介：摘要：随着信息技术在教育教学中的普及和广泛应用，教育领域已然迎来了改革发展的全新机遇。由于传统摄影摄像课程教学普遍存在教学方法单一，学生难以理解知识等问题，导致课程教学质量受到了不良影响。而通过将信息技术运用在摄影摄像课程教学中，能有效丰富课堂教学内容，提升教学质量。基于此，本文针对信息技术在摄影摄像教学中的应用意义进行研究，并提出相关策略，以期为摄影摄像教师提供参考。

简介：摘要：新闻摄影摄像是新闻传播中不可或缺的一部分，随着新媒体技术的发展，新闻摄影摄像与新媒体的融合成为了一个热点话题。本文旨在探究新闻摄影摄像与新媒体的融合之路。文章从新媒体对新闻传播的影响、新媒体时代新闻摄影摄像的新特点、新闻摄影摄像与新媒体融合的现状与困境、新闻摄影摄像与新媒体融合的未来趋势等方面进行了分析与研究。

简介：摘要：摄影作为一种表达手段，能够让瞬间变为永恒。摄像师在拍摄过程中，如何捕捉精彩瞬间成为了一大挑战。通过本章节的学习，读者将了解到一系列实用的摄影技巧，从而提高自己的拍摄水平，捕捉到更多精彩瞬间。无论是对专业摄像师还是摄影爱好者来说，这些技巧都将带来极大的帮助。