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  • 简介:我馆所藏有关西安事变的档案资料,已选择一组西安事变发生后南京国民政府应变及营救蒋介石的函电,公布于1981年《历史档案》第一期。陈布雷所藏“解决陕事之文件”,对研究西安事变后“陕甘善后问题”政治解决经过具有重要的史料价值。虽非原件,然系陈布雷亲笔所录存,特按时间顺序整理公布于后。又文中所有污蔑中共方面字句,均未加“”号。

  • 标签: 部队 张学良 西安城 副主任 高级将领 部长
  • 简介:摘要:高中政治教学中培养学生解决政治问题的能力是关键的,因为它能提高学生的政治参与能力,培养他们的批判性思维和问题解决能力。为了实现这一目标,教师应采取实践性教学和问题导向的学习策略,鼓励学生独立思考和表达观点,并培养他们的信息素养和信息获取能力。未来,教学应结合科技手段和社会实践,借助虚拟实境和人工智能等技术促进学生的学习和实践,同时加强与社会实践的连接。多元化的评价体系也应被引入,以全方位地评价学生的能力和发展。这样,学生将能够更好地解决政治问题,提高他们参与和理解政治的能力。

  • 标签: 高中政治教学 培养学生 解决政治问题
  • 简介:摘要当今中职政治教学中,普遍存在的问题是教学难度相对比较大、实际效果不强。在这之中,中职学校的学生综合素质相对低下是主要原因。与此同时,政治教学的质量以及教学效率不高、教学的实际效果非常不明显也是一个难以解决的问题。

  • 标签: 政治教学中职院校解决途径
  • 简介:目前全球环境问题和生态危机日趋严重,是全球生态政治运动兴起的根本原因;生态政治运动、绿党的异军突起以及国际环境组织作用的增强成为生态政治产生发展的基础.生态政治成为解决当今全球环境问题和生态危机,促进世界政治、经济、社会、文化、生态环境协调、持续发展的重要措施和根本途径,生态政治也将成为未来政治发展的新趋势和必然选择.

  • 标签: 生态政治 环境问题 生态危机
  • 简介:摘要随着教育和社会的进一步发展,在新形势下提出了课程改革。新一轮课程要求以学生自主创新为主,传统的传授知识已不再适用。然而,面对新一轮的课程改革,教师在实践过程中却遇到了一些困惑。在此,笔者谈几点自己的认识。

  • 标签: 课程改革 实践过程 困惑 解决对策
  • 简介:摘要随着我国教育体制的不断改革,新一轮的课程改革也正如火如荼的进行。初中阶段的学生的思想正处在过渡阶段,正日渐成熟。所以,这个阶段思想政治对于学生来说是至关重要的。本文将对新课标下初中政治教学进行浅谈,围绕着教学中存在的问题,给予相关的解决对策。

  • 标签: 初中 政治教学 方法 分析
  • 简介:近年来,由于受思想认识、行业特点及人员结构、编制体制调整等影响,医院普遍存在着开展思想政治教育人员、时间、内容、效果难落实的问题,这需要我们结合工作实践,积极思考对策。

  • 标签: 武警部队 后勤管理 工作思路 制度建设 政治教育
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  • 简介:高中政治不仅与学生的高考成绩有关,对其人生发展也具有非常重要的作用。由于受到新课标实施的影响,我国高中阶段的政治教育也产生了变化。虽然目前政治的课堂教学质量取得了进步,但是在教学中仍然存在影响教学质量的因素,教师需要对这些因素及时进行控制并解决,才能使政治的教学质量获得持续上升。本丈通过对高中政治新课标教学中面临的问题进行了分析,并提出了几点有效的解决途径,望与广大同行进行交流。

  • 标签: 高中政治 新课标教学 面临问题 解决途径
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  • 简介:摘要随着教育改革的不断推进,高中政治也开始了相关的改革。探究法作为一种有效的教学方法,已经被教师们广泛的应用,它不仅仅可以增强学生的创造能力和探究能力,还可以提高学生的参与度。不过在高中政治的教学活动中,政治教师还存在着思想上的误区,对于这种情况,我们一定要结合自身的教学经验进行全方位的思考。

  • 标签: 高中政治 探究式 误区 对策
  • 简介:摘要:初中阶段是学生思想品德形成的关键时期,初中政治课对学生形成正确的世界观、人生观、价值观有着极其重要的作用。随着人们对德育的认识越来越深入,政治课的重要性也在不断提高。然而,当前初中政治课堂的教学依然存在一些问题。本文拟对初中政治课堂中存在的问题做简要分析,并提出解决策略。

  • 标签: 初中政治 问题 策略
  • 简介:一、教学机智的含义教学机智是指教学过程中面对千变万化的教学情景,迅速、敏捷、灵活、准确地作出判断、处理,以保持课堂平衡的一种能力。它是教师智能的灵活性与机敏性的统一,是一种“应急”的智力活动,体现出教师的教学智慧。教师的教学机智是在教育科学理论的指导下,在长期的教育教学实践中,经过反复磨炼逐渐形成的。教学机智是教师经验、才能和智慧的结晶,教师具备了这种教学艺术,就能根据教学实际情况,灵活地组织教学活动,使教学充满艺术魅力。

  • 标签: 课堂突发事件 教学机智 思想政治 教育科学理论 教学智慧 教学情景
  • 简介:摘要:义务教育阶段的学生三观还未完全形成,但这个阶段是其三观形成的关键时期,初中政治教学影响着中学生的思想观念,所以学好政治学科是非常重要的。但是从目前来看,我国初中政治教学中依然存在着许多问题。

  • 标签: 初中 政治教学 问题策略
  • 简介:〔摘要〕高中政治学科是高中教育阶段的重要学科,为了能够更好的实现对学生政治素质的培养,做好对高中政治教学困境及解决对策的分析意义重大。文章先分析了当前高中政治教学面临的困境,之后对其解决对策予以探讨。

  • 标签: 〔〕高中政治教学教学困境解决对策
  • 简介:摘要思想政治课不同于别的学科,它是一门时代性比较强且与时俱进的一门科学。因此,政治课堂教学中应积极探究一条适应社会发展并且能运用课本知识解决当前实际问题的能力,课堂教学中要采取理论联系实际相结合的原则,重视现实生活中案例教育的作用,充分发挥其应有的优势,提高学生的思想道德素质和分析解决问题的能力。

  • 标签: 政治教学理论联系实际解决问题能力
  • 简介:摘要作为推动企业生产发展的强劲动力之一,企业的政治文化发展状况也反映了企业的竞争能力,在经济社会快速发展的时期,一个企业所拥有的良好政治文化氛围,对于企业在经济潮流中更加持续稳定的产生经济效益有积极的作用,不仅仅影响了企业对于人才的招聘、管理层的制度变更,也改变了企业的社会形象,增加了企业的实力。因此建设一个良好的企业文化,受到了很多企业的重视。作为社会评价企业的起点和企业意识形态的总和,本文分析了企业政治文化的内涵和在发展过程中存在的问题,以此来寻求解决企业政治文化建设瓶颈的策略。

  • 标签: 企业政治 文化问题 策略
  • 简介:江泽民同志在十四届五中全会上发表了《领导干部一定要讲政治》的重要讲话。这个重要讲话,对于加强党的思想政治建设,提高各级领导干部的思想政治素质,对于我们正确认识和处理我国当前经济和社会发展中的各种复杂矛盾,确保经济发展的社会主义方向,保证实现“九五”计划和2010年远景目标,具有重大的现实意义和深远的历史意义。通过学习江泽民同志的重要讲话,我认为,不光领导干部要讲政治,所有共产党员、党的各级干部都要讲政治。讲政治,最根本的是解决好世界观的问题。为此,需要从以下方面来努力。1、讲政治,就要在思想上、政治上与党中央保持高度一致。讲政治,是我们党三代领导核心一贯的思想。战争年代,全党坚定地贯彻执行了以毛泽东同志为核

  • 标签: 讲政治 世界观 领导干部 邓小平建设有中国特色社会主义理论 三代领导核心 社会主义市场经济体制
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