简介：芬兰教师教育成功的关键原因之一是重视教师绩效评估，并将教师绩效评估看作是教师专业发展的重要手段之一。其绩效评估的内容分别从文化、社会、个人三个层面进行确定，并由专业化的评估机构实施评估工作，在具体评估时重视各评估机构间的交流合作、教师积极工作文化的构建、教师角色的转变和研究型教师培养等。其成功经验可为我国教师教育工作的有效开展提供诸多启示。

简介：对出国教师进行绩效考核有利于提高派遣效益和推进高校国际化师资队伍的建设。随着国家公派留学事业的蓬勃发展,行之有效的留学绩效评估方法显得日益重要。我们设计了评估指标体系,并对南京某高校65名公派出国教师进行了绩效评估实践。我们认为,该评估指标体系大体上可以反映出国人员在留学期间所取得的成绩,但仍有一些需要改进之处。

简介：

简介：绩效评估是绩效管理工作中企业接触最多的部分，然而，绩效评估恰恰也是绩效管理过程中问题最为集中的部分。不少企业的管理者甚至在绩效评估开展很长一段时间以后仍然不清楚其基本的操作方法，这造成了许多不必要的管理矛盾，因此企业一定要科学合理地进行绩效评估。

简介：实施教师绩效评估制度是促进教师专业发展、提高教学质量的重要手段之一。然而，现行的中小学教师绩效评估制度中存在着评估内容窄化、评估主体片面、评估结果模糊等缺陷。完善中小学教师绩效评估需设置多元化评估内容；保证教师的深度参与；建立发展性评估模式；实施360度反馈制度。以期进一步提升我国教师绩效评估的实效性。

简介：绩效评估是现代政府管理的前沿课题，政府绩效评估是政府绩效管理的基础工程。绩效评估主体的多元结构是绩效评估有效性的保证，政府绩效评估凸显政府管理的价值取向。政府绩效评估方法的选择必须立足于本国的发展现实并考虑国家发展的目标需要。

简介：护理人力资源管理中的绩效评估（performanceappraisal）是依据一定标准对护理人员的绩效进行检查、测量和评价的过程。护理绩效评估作为人力资源管理职能系统的组成部分，在提高护理绩效、管理效率、帮助护理人员改进工作及谋求未来发展等方面的作用显著，是护理管理的源头和核心。现将护理绩效评估研究的必要性、方法及国外绩效评估研究趋向对国内护理绩效评估的启示进行论述，现报道如下。

简介：本文回顾教育绩效的历史发展轨迹，并简述绩效评估、教育绩效拨款、高教绩效、教育专项资金绩效等相关领域的研究。目前国内教育绩效评估体制并不完善，开展的评估较少，且仅有的评估也语焉不详。关于高校绩效的学术研究则开展较多，也较为成熟，对全国范围内的高校或区域院校都有研究，且应用的方法多样，广泛应用的数据包络分析等方法对教育绩效评估都有很好的借鉴意义。目前关于教育专项资金绩效评估的研究、实践都极少，而“双一流”建设绩效评估的研究更处于起步阶段。

简介：

简介：就业是民生之本。近年来，政府有大量的财政支出通过不同的渠道用于与扩大就业相关的各类补贴，如社会保险补贴、就业培训补贴、职业介绍补贴等，这些钱是否及时、准确拨付到位是一个财政工作效率问题。而这些钱是否产生了应有的效果，是否提高了就业率，是否减少了吃低保的人数，是否增加了培训对象的职业稳定性和收入，

简介：二十一世纪是知识经济时代,教育受到了前所未有的关注和重视。加快教育的改革和发展,是社会主义现代化的需要,是市场经济发展的需要,是广大人民的迫切愿望。新形势下教育经济活动、资金流动呈现出的既活跃又复杂的势态,使教育财务绩效评估成为必然,教育财务工作面临着难得的机遇和严峻的挑战。

简介：

简介：明尼苏达大学（UniversityofMinnesota，以下简称“明大”）是美国综合性的高等学府之一，具有优秀的教育和服务社会的传统。位于密西西比河畔的明大建于1851年，比明尼苏达立州（建于1859年）还早，明大是明尼苏达州唯一一所研究型大学。经过156年的发展，明大已经成为拥有4所分校、370个专业、6万多名在校生及众多国内外知名教授、学者的高校。明大的校友中有13位诺贝尔获奖者，1位前美国首席法官，2位美国前副总统，以及多位排名美国财富500强的企业巨子。

简介：摘要：借鉴广泛应用于其它行业绩效评估的数据包络分析（DEA）方法，介绍了运用DEA建立针对呼叫中心的绩效评估模型和方法。对评估指标进行灵敏度分析，给出了约简呼叫中心效率评估指标的方法。

简介：摘要：为了确立绩效改进在政府绩效管理中的目的指向作用，突出绩效信息使用在绩效结果运用中的实际操作价值，论文在界定地方政府评估对象的绩效信息使用行为、厘清地方政府绩效激励方式和结构的基础上，通过比较案例和定量分析相结合的探索性混合研究，采用变量测量与实证调查的途径，探索性地验证了绩效激励和评估对象绩效信息使用程度之间的关系。证明较强的绩效激励特别是实质的"晋升激励"会促使评估对象更认真使用外生的绩效信息。

简介：2006年人事部、财政部《关于印发〈公务员工资制度改革实施办法〉的通知》中规定：事业单位实行岗位绩效工资制度。2008年12月国务院常务会议审议并原则通过了《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，2009年3月温总理在《政府工作报告》中提出今年对义务教育阶段教师实行绩效工资制度。教师绩效工资因此成为热议的话题。与教师绩效工资相对应，各地纷纷开始组织实施教师的绩效管理工作。那么应如何对教师实施科学的绩效管理呢？本文拟从目前教师绩效管理存在问题人手，努力探讨教师绩效管理中应高度关注的各环节设计。

简介：职务绩效评估是人力资源管理中的一个关键问题。本文着重介绍了几种有关职务绩效评估的因果模型,揭示了这些模型的演变过程及其背后的理论变化。同时也指出了以往研究在理论、方法和研究范围上的一些不足,并对今后的研究提出了建议。

简介：股票评价又叫股票价值法、股市价值法或事件研究法。这一研究方法基于效率市场理论，通过分析并购前后股票价格的变化来评价并购的绩效。通过计算并购事件宣布前后一段时间内收购方公司和被收购方公司是否存在异常回报，就能判断并购带给公司的损益。本文分析了五家被跨国公司并购的中国上市公司，证明并购一般能使累计异常回报率提高。

简介：目前,公众参与政府绩效评估已经成为行政管理绩效评估中的重要组成部分。顺应国内外公众参与政府绩效评估的发展趋势,结合我国公众参与政府绩效评估现状,分析其所存在的参与能力不足、参与渠道不畅、评估技术落后、制度体制不健全等问题,并提出适应我国发展要求的360°公众参与政府绩效评估模式。

简介：通过对招标代理机构存在的问题进行分析,针对问题和有关法律法规设计了绩效评估的指标,简述了各种评估方法的优缺点,建议选用层次分析法进行绩效评估,从而对招标代理机构进行约束和评价选优。