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  • 简介:大学生的全面发展和辅导员的专业化发展要求辅导员在专业素养、人格特质、实践经验等方面系统提升咨询辅导能力。当前,高校辅导员可以通过专业培训、个人自学、团体交流、实践训练、学术研究五种基本途径提升咨询辅导能力。

  • 标签: 高校辅导员 咨询辅导能力 提升途径
  • 简介:2012年湖北考试大纲中的高考命题指导思想“命题遵循《普通高中数学课程标准(实验)》和《2012普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》,试题在源于教材的同时又具有一定的创新性、探究性和开放性,既考查考生的共同基础,又考查考生的学习潜能,以满足选拔不同层次考生的需求.”

  • 标签: 湖北卷 教材 数学课程标准 命题指导思想 考试大纲 全国统一
  • 简介:所谓"教教材",就是依据教学大纲,忠实传授教材内容的教学行为。其特点是对教材内容做细致梳理,全面讲授,尽可能做到"滴水不漏"。教材上的观点就是权威,就是真理。所谓"用教材教",就是依据课标,把教材当作学习的素材,忠实于三维目标的教学行为。教材是学习的工具,教材内容只是实现三维发展目标的载体,不能要求对教材知识全部掌握。

  • 标签: 教材内容 教学行为 教学大纲 教材知识 忠实 学习
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  • 简介:高校学生处于学习专业知识、面向社会的关键时期,心理问题较为突出。本文通过对辅导员心理工作开展的必要性及其方法的研究,探究高校学生心理问题的解决之道。

  • 标签: 高校教育 心理辅导 辅导员
  • 简介:读图审题从照片可以看出这是目前中国最火爆的相亲节目——江苏卫视《非诚勿扰》的节目现场。该照片只是通过《非诚勿扰》来反映目前在中国电视荧屏上如火如荼的相亲节目.因此描述照片时就不能把目光仅仅局限于《非诚勿扰》。谋篇布局本文宜以三段布局:第一段描述照片,并指出其反映的现象——电视相亲节目风行中国;第二段可对此社会现象予以评析,可评析其出现的原因或后果;

  • 标签: 作文辅导 《非诚勿扰》 中国电视 考研 江苏卫视 谋篇布局
  • 简介:摘要大学生思想政治教育工作需要调动学校和社会各方面的力量,而其中辅导员工作显得尤为重要。高素质辅导员队伍建设应该围绕增强辅导员的思想素质和道德素质,提升辅导员的管理技能以及创建学习型的辅导员团队三个方面进行。

  • 标签: 辅导员 队伍建设 研究能力
  • 简介:高校辅导员的工作模式和能力水平是保证高校育人方向、突出育人效果的关键。面对学生群体日益呈现的多样而独特的教育需求,生涯发展辅导“以人为本”的价值核心和关注“人的发展与幸福”的价值导向,为辅导员与时俱进开展思想政治教育,引导大学生成长成才提供了有效的教育模式。了解内涵和目标,明确主要工作内容,加强相关能力建设,是生涯发展辅导工作的重点。

  • 标签: 生涯发展辅导 高校辅导员 能力建设
  • 简介:教材是实现数学课程目标的有效教学资源,怎样合理使用教材,这是教学实践中一直被关注的问题.教师都知道要“用教材”而非“教教材”,但在教学实践中操作起来并非易事,出现照搬教材(即“教教材”)和随意更改教材(即“乱创新”)的现象比较普遍.现笔者就一节同课异构课谈谈自己“用教材”的一些体会.

  • 标签: 使用教材 教学实践 教学资源 数学课程 同课异构 教师
  • 简介:大胆管理的前提是辅导员要了解学生,「摘要」高校辅导员是学生管理的主导者,还是学生思想政治教育工作的领航人

  • 标签: 辅导员素质
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  • 简介:摘要高职院校班主任是学校教育管理工作中最基层、最主要、第一线的教育者和服务者;是学生灵魂的塑造者,是学生的兄弟和知心朋友;是学校实施教育、教学工作的得力助手和有力保障;是塑造学生完美人格的艺术大师。

  • 标签: 班主任工作方法管窥学生
  • 简介:进行教材研究是为了更好地进行教学活动,提高教学质量与效率。有效的研究陕西省的教材,是为了使教材能够更好地适应于当地的教学环境,能够更好的调动学生美术学习的积极性,达到最优化的教学效果。通过运用教材分析研究方法,在陕西省充分挖掘工艺课程的教材资源,并将其充实到课本教材中,丰富教材内容,在扩大学生工艺美术知识面的同时使美术素质教育落到实处。

  • 标签: 陕西地区 工艺课程 教材研究
  • 简介:摘要教材为教师教学提供“资源”,为学生学习提供“范例”。运用“认定规划教材、选定精品教材、对接行业教材、开发校本”四个有效教材建设策略,有利于教材内容与岗位技能对接,有利于凸显中职教材的规范性、实用性、对接性和补充性。在校本教材开发过程中,考虑人员组成校企化、设计理念联动化、内容编排任务化、版面设计图表化、难度标准适度化、内容含量可控化、书稿图片清晰化、内容描述规范化,将使校本教材的生命力更强。

  • 标签: 中等职业教育教材建设策略校本教材开发
  • 简介:在语文教学中,常有学生询问:"语文,除了古文学着有点用外,还有什么好处?"这个问题反映了多数人心中的想法:目前语文教学和语文考试存在脱节现象,尤其是课文的学习,好像与考试无关。为此,一些学校不重视语文教学,学生在语文学习中很不积极,尽管语文教师们倾力倾策,但收效甚微。语文教师应利用语文课本中的一切积极因素,处理好课文学习和基本功训练的关系,处理好课文

  • 标签: 苏教版 教材 语文教学 高一 作文 课文学习
  • 简介:教材图文并茂、形象直观、生动有趣、贴近学生生活,充满时代气息。然而,当我们用心去翻阅教材时,不难发现,教材的很多内容精而少,只见相应的主题图、几句对话、几个问题等。因此在教学中,适时、适度地对课本例题(习题)进行拓展,值得提倡。通过拓展,建立联系,整合知识,提炼思想方法,有利于学生开阔视野,激活其思维。

  • 标签: 数学教材 学生生活 实践探索 图文并茂 形象直观 时代气息
  • 简介:最近,我们班很多的家长都向老师反映,学校门口卖的教辅书里课本内容分析、习题解答样样俱全。不少家长担心,我们有了这些教辅资料后,学习上会偷懒。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读