简介:当企业越来越趋于理性时,CRM项目的投资回报率(ROI)就成为不得不考对ROI的量化分析可以适当简化,只需考虑CRM项目的总成本、总收益及项目的时间跨度等三个主要因素.在此基础上进行项目实施前的ROI与预期实施后的ROI比较,就可以确保项目的真正成功.
简介:前有中国-中东欧"16+1"合作机制,后有我国倡议的"一带一路"宏大构想,因此本文选取"一带一路"覆盖区域中东欧16国之一——历史文化遗产丰富的克罗地亚,就中克两国高等教育回报率进行比较研究。由于国际上普遍使用的受高等教育劳动力比率这一指标在国内相对混乱,作者选取了《中国统计年鉴》上关于人口受教育程度的抽样调查作为源数据,创建了与国际指标类似的中国受高等教育劳动比率。实证结果表明,发展高等教育的确能够促进经济增长,但克罗地亚已经过了高等教育回报率的拐点。本文预测了高等教育对中国经济增长的临界值,说明中国距离拐点尚有一段距离。因此建议克罗地亚应引导年轻人接受职业教育,而中国仍应鼓励青年学生接受高等教育。
简介:摘要:本文旨在深入分析工程项目投资回报率的优化策略。通过对当前工程项目投资环境的全面梳理,准确揭示了投资回报率分析的重要性。随着市场环境的不断变化和竞争的日益激烈,项目管理者迫切需要了解投资回报率的实质和意义,以在竞争中取得优势。本文结合丰富的实际案例和理论分析,深入探讨了影响投资回报率的关键因素。从市场需求、技术创新、项目规模等多个角度出发,系统地分析了这些因素对投资回报率的影响机制。同时,针对不同因素提出了相应的优化方法和策略,为项目管理者提供了一系列可行的解决方案。本文提出了一系列可行的策略和建议,旨在帮助项目管理者在提高投资回报率的过程中取得更好的效果。
简介:摘要教育回报率反映教育对受教育者收入的影响,对政府的教育政策的制定以及个人的教育决策有着重要影响。目前对教育回报的测量主要基于明瑟工资方程,结果通常表达为教育每增加一年的工资弹性。这一结果有两个隐含一是教育回报率与受教育层次无关,二是和一个人职业生涯的不同阶段无关。但如果这两个隐含不成立,则教育的回报将有更丰富的内容,也可帮助我们更全面地理解教育的回报。本文采用问卷调查数据对教育回报率进行估计,发现随着受教育层次的提高,教育回报率呈上升趋势;在人的职业生涯中,教育回报率呈下降趋势。