简介：

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简介：结合嘉兴市区域似大地水准面工作开展情况，简述了似大地水准面精化的方法、原理及嘉兴似大地水准面确定的过程。

简介：通过对国产3m普通水准尺进行改装，在隧道内光线不足的情况下，使其能满足隧道内水准测量。实践证明，改装后的隧道洞内专用发光水准尺具有使用方便、节约人力、提高工作效率等优点。

简介：测量中的很多问题都涉及到复杂的计算，比如参数求解、控制网平差等。本文以四参数求解、水准网平差为例，详细介绍了如何运用EXCEL中的规划求解功能，简单快速地完成测量中有关计算问题。根据本文介绍的2个实例，进一步推广到一般，可以解决如七参数、多项式拟合、高程拟合参数、航测外方位元素、平面和高程网平差、控制网方案优化等诸多工程问题。

简介：摘要本文首先对我国结构设计规范的安全设置水准进行了简要的论述，继而有探讨了对可靠度的设计方法。

简介：简述桐乡市二等水准网的建网工作过程，并在建网设计技术路线时结合项目实际情况，提出采用新技术新方法，确保项目实施过程中的选埋工作、起始数据、外业观测概算、内业平差计算等符合规范要求；最后对不同时期的原有数据提供转换参数，解决该市境内无统一、无高精度，缺少整体性的水准网状况，为该市全境建立沉降观测网等工作奠定基础。

简介：摘要基于光学测微法，对跨河水准测量技术进行分析。以期通过本文的阐述对用光学测微法进行一等跨河水准测量做一详细的说明及分析，为相关理论研究奠定基础。

简介：水准仪i角的检验和校正是一项非常重要的工作。在修订后的国家规范中新规定的i角检验和校正的，I1ABI2方法，与旧方法相比较，增加了检测现场布置的距离要求以及两差改正的计算，使得该项的检验更加合理、科学、精确。但是，有些测量员由于长期应用旧的方法，对新方法还无足够的认识和理解，在实际测量工作中仍在沿用旧方法。为此，对新的检校方法进行解读。

简介：《国家一、二等水准测量规范》（GB/T12897-2006和GB12897-91）对建立一、二等水准网的布设原则、施测方法、精度指标和技术要求等环节做出了规定。从这些规定出发,对新、旧规范进行了分析,比较了两者之间的变化,进而说明新规范的发布和实施对今后水准测量的开展提供了新的技术方向指引和技术支持。

简介：针对DNA数字水准仪，依据《火力发电厂工程测量技术规程》和《工程测量规范》，根据水准测量平差原理，以VisualBasic6．0为开发平台，设计并实现了数字水准平差软件。该软件可完成水准工程的平差计算和精度评定计算，形成了一套较为完整的开发流程、方法。

简介：水准网平差中通常采用按距离公里数和按测站数2种传统的定权方法,但在复杂地形中往往不能自动区分平坦地形和陡峭地形。针对以上缺点,利用变异系数赋权法对上述2种定权方法进行了综合与改进,在定权时能够充分考虑地形特点,重新分配了距离公里数和测站数的信息所占的比重,使得定权结果更加合理。经实例计算,结果表明：利用变异系数赋权法进行定权的平差结果较传统方法精度更高,并且计算简便,是一种值得推广的定权方法。

简介：针对现行规范中2km以上距离的三角高程法跨河水准测量应采用双觇板的规定,进行了单标三角高程法跨河水准测量的观测设计,并通过实验与双标三角高程法及已知高差进行比较分析。结果表明：单标三角高程法可用于2km以上距离的跨河水准测量,其半测回中的垂直角观测组数宜增至双标法的2倍。

简介：运用形变速率累加法对青藏决体东北缘积累近30年的6个跨断层流动水准场地观测资料进行了分析,讨论了异常信息提取的经验和方法,搜集并分析了各场地周围400km范围内的震例,获得了形变速率累加法的应用经验与前兆异常特征：①异常累加图比原始曲线图在异常的识别上更加突出和直观;②该方法只对超出控制限较连续的异常点残差进行累加,发生间隔较长的异常点则不进行累加计算;③从异常开始到发生地震的时间上得知,该方法可作为地震中期预报指标。

简介：2013年全国硕士研究生招生网上报名正式启动从教育部有关部门获悉，2013年全国硕士研究生招生报名仍采用网上报名与现场确认相结合的方式。网上报名时间分为两个阶段：9月28日至29日为预报名阶段，主要安排应届本科毕业生报名，

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简介：摘要从教育公平的角度来看，瑶族教育的发展是整个教育公平体系中重要而又独特的组成部分之一。只有当瑶族地区的教育得到了全面的发展，广大瑶族同胞的科学文化素质得到较大的提高时，才能实现事实上的民族平等与民族团结，中华民族才能繁荣发展，边疆才能稳定，国防才能巩固，构建社会主义和谐社会才能有坚实的基础与保证。

简介：摘要家庭教育十分重要，它在一切教育中居首位，意义深远。教育从家庭开始，这里是孩童的第一所学校，父母是教师。家庭是塑造品格的学校，家庭教育之影响有决定为善或为恶的力量，这是在潜移默化中发生的。正所谓，有什么样的家长就有什么样的孩子，可见，家庭教育的良好与否极大的影响着孩子的成长。

简介：摘要素质教育是以人的全面素质为目标的教育，现代社会呼唤完备的教育体系的建立，构建市场经济的素质教育，需要选择不同的路径，需要不断深化、完善教育创新。

简介：[摘要]目前，在爱的环境中成长起来的一代，其感恩意识非常淡漠，而家庭、学校、社会对学生的感恩教育又严重缺失，导致了人的自私、人情的冷漠、社会道德的滑坡。因此作为学校教育，我们在传授知识和技能的同时，更要培养学生的感恩意识，帮助教育学生懂得做人的道理，学会感激师长、善待他人、回报社会，营造健康、和谐的成长氛围。[关键词]德育教育感恩意识感恩教育