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  • 简介:怎样用分数表示分数呢?只要记住一个秘诀:分子用基数词,分母用序数词。比如:1/2oneSecond7/9sevenninth但有一些序数词是需要特殊记忆的,不要弄错哟。比如:One——firsttwo——secondthree——thirdtwelve——twelfth

  • 标签: 表达法 序数词 分数 基数词 记忆 分子
  • 简介:教科书中的常数表在解题过程中很有帮助。我们要学会使用,主要做到“四会”,即“会看、会读、会查、会用。

  • 标签: 数表 解题过程 教科书
  • 简介:莫斯科第十八届数学奥林匹克竞赛题中有这样一个题:数1,2,3,…,49排成一个正方形的表1234567891011121314…………………………43444546474849从这个表中任意选出一个数,然后从表中划去这个数所在的行与列,在剩下的表中继续那样做七次,

  • 标签: 数学奥林匹克 竞赛题 中所 中第
  • 简介:【摘要】数学作为小学主要基础科目之一,我们老师在学生数学启蒙教学中,应该尽可能的培养学生的学习兴趣,把复杂的问题简单化,简单的问题趣味化,引导学生走进数学天地。《百数表》是人教版一年级数学中的内容,我在教学中发现它的排列非常有趣,和学生一起去探索,激发学生学习的兴趣。

  • 标签: 《百数表》 探索规律 趣味教学 培养兴趣
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  • 简介:图表作文是近年来大学英语四、六级及研究生招生外语考试的惯用题型。91年6月份所考的图表作文中,全国高校学生的平均得分仅为5.07,其结果无疑难以令人满意。学生普遍感到图表作文难以应付,尤其是对表格中的一些英文数据不知如何用准确的词汇和固定的句型来予以表达。学生们会通过分析对比,寻求数据变化规律,但对其随时间变化或升或降,倍数或增或减却无法从容流利地用英文表述,这说明在平时数词的学习中,如何正确表述倍数的变化实乃成为学生们语法学习中一个被“淡忘的角落”,从而影响着学生在CET图表作文中的直接得分。笔者在此不妨将倍数增减的惯用表述作如下对比性的归纳和剖析。

  • 标签: 倍数 图表作文 大学英语 四级考试 CET 六级考试
  • 简介:先秦分数表示法及其发展胡长青0.0汉语中的分数表示法,颇为复杂。周法高《中国古代语法》(称代编)第六章第六节“分数”(P302-304)中,共列举了八种表示分数的方式。且不论其分类是否妥当,单就其所列例句而言,上至西周彝器铭文,下至《史记》、《汉书》...

  • 标签: 分数表示 表现形式 《左传》 《管子》 数词 《庄子》
  • 简介:复平面上的点与复数一一对应,从而,复数为中学平面几何的证明提供了新的视觉,即平面几何中的问题都能用复数方法加以证明.在平面几何问题的证明中恰当穿插复数方法能够化复杂为简单,使问题的解决更加方便.下面给出三点共线和四点共圆的复数表示,直观地说明托勒密定理.

  • 标签: 典型问题 数表 平面几何问题 托勒密定理 一一对应 四点共圆
  • 简介:为一般Lorentz变换给出了一种新的形式简单四元数表示。其特点是所用四元数(Qu-acerniom)的分量要么是实数,要么是纯虚数。与以往的向量一张量表示和八元数表示(双四元数)相比,有其明显的优点。

  • 标签: LORENTZ变换 四元数 八元数 向量-张量
  • 简介:应用在全省范围内收集的1320块标准地与106株平均优势木材料,从林分优势高生长分析着手,编制了全省、中心产区、一般产区、边缘产区杉木立地指数表共12个,通过对所编数表的比较以及立地指数曲线准确度估测的计算机模拟检验,认为以一个省为单元编制立地指数表方法可行。

  • 标签: 福建杉木 立地指数 数表编制
  • 简介:用二次量子化方法讨论一维线性谐振子能量本征值,并将结果用于解决磁场中带电粒子的能量本征值和角动量平方算符的本征值问题。

  • 标签: 二次量子化 谐振子 本征值
  • 简介:数量表征是个体对数系统的理解,它的准确性为个体理解具体和抽象数量关系奠定了基础,也为个体使用该表征进行数量操作的问题解决提供了可能。但目前来看,对个体数量表征的形式以及它的发展过程仍有较大争议。作为一个复杂的、整体的能力结构,数感以对数量关系的理解为基础,从而与数量表征紧密联系;数感的不同维度对数表征的使用有着不同的要求,为理解数量表征研究的分歧和探讨该表征的全貌提供了可能的解决途径。在数感的一系列外显行为能力上都体现出文化差异,数量表征的研究则从心理机制的角度为文化差异提供了可能的解释。

  • 标签: 数感 数量 表征 文化差异
  • 简介:

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  • 简介:在传统过程装备的工艺设计中,所使用的基础物性参数一般在手册中以数据表的形式出现,通常多参数相互关联。数据查取过程中插值计算量大且多次重复.如:水吸收氨气的填料塔工艺计算的亨利系数需要使用气液相平衡数据求取.通常手册以表格的形式给出0、10、20…60℃的部分点的溶解度数据;对于表中未列出的温度与摩尔分数条件下的参数查取需要使用内插和外插计算方法.不能即查即用,计算麻烦,而且由于多参数的内插和外插计算多采用线性方程。物性的曲线规律性和准确性也不能得到很好保证。

  • 标签: 过程装备 CAPP 应用 拟合 数表 工艺设计
  • 简介:在传统过程装备的工艺设计中,所使用的基础物性参数一般在手册中以数据表的形式出现,通常多参数相互关联,数据查取过程中插值计算量大且多次重复,如:水吸收氨气的填料塔工艺计算的亨利系数需要使用气液相平衡数据求取,通常手册以表格的形式给出0、10、20…60℃的部分点的溶解度数据:对于表中未列出的温度与摩尔分数条件下的参数查取需要使用内插和外插计算方法,不能即查即用,计算麻烦,而且由于多参数的内插和外插计算多采用线性方程,物性的曲线规律性和准确性也不能得到很好保证。更多还原

  • 标签: 过程装备 参数表 内插 填料塔 工艺计算 外插
  • 简介:二次函数f(x)可以写成以下三种形式:Ⅰ)一般形式f(x)=ax2+bx+c。Ⅱ)两根形式f(x)=a(x-x1)(x-x2)。Ⅲ)顶点形式f(x)=a(x-m)2+n。在求二次函数解析表达式时,如果我们根据题意,灵活选择适当的形式,就可以简化计算过程,加快解题速度,提高解题正确率。

  • 标签: 函数表达式 二次函数 一般形式 解析式 抛物线顶点 解析表达式