简介：中华民族在漫长的发展过程中自成一格，形成了独特的群众文化，自新中国成立以来，中华民族走上了社会主义道路，原先的群众文化又与新文化相互交汇，形成了独树一帜的社会主义群众文化。群众文化对中华民族的发展至关重要，它具有重要的文化价值和社会功能，是我国的政治、经济发展必不可少的一部分。

简介：摘要“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”这句古语充分说明了环境对事物的影响。同样的道理，放到学校这样的集体中，环境对学生的发展也起着重要的作用，校园环境对学生的影响主要体现在校园文化上，有效的学校教育，除了正面教育，积极传授外，还必须充分挖掘和使用校园文化的潜移默化作用，校园文化建设需要我们高度重视。

简介：歌词是一种意动式的符号文本,其类型很大程度上取决于它的社会功能。歌词创作往往有多种目的,可以是纯粹的艺术表达,也可以传承历史、宣扬政治等。歌词的这种多功能性,使它的表现维度超越了文字和文学,具有了无乐之诗和无词音乐都无法取得的文化效果。

简介：成丁礼是摩梭孩子必须经历的一个重要成长仪式，是一个孩子成人的重要标志。金沙江边的摩梭人，在民主改革前后处于双系并存的大家庭社会，形成具有父系特色的成丁礼。这种仪式，一方面促进了摩梭村寨文化的和谐，另一方面对正处于叛逆高峰期的未成年孩子具有引导作用。

简介：通过统计1997~2013年我国档案馆文化功能的研究成果,从档案的文化性质与档案馆文化功能的关系、档案馆文化功能的内容、档案馆文化功能的特点以及我国档案馆文化功能的发展现状和对策等5个方面对1997~2013年我国档案馆文化功能的研究成果进行总结和评价。

简介：网络语言和校园流行语产生的语言交集,即＂流行语＂。从信息交流功能角度看,＂流行语＂具有应计算机硬件软件而生、融合性、陌生化三大特点。从文化功能角度看,＂流行语＂承载的是＂闷骚＂文化。

简介：队列训练是参训民警学员的必修课，是教学训练内容的组成部分。立足于队列训练文化功能分析探讨在训民警学员队伍警务化管理问题，是公安文化理论研究的独特视角；是思考和落实“文化育警”的基本路径；是队伍正规化建设的必然要求。

简介：春节是中华民族最为重要的传统节日,也是参与度最高、最为隆重的节日。春节不仅仅作为度量时间的一个单位,将自然界描述清楚,而且它承载着丰富的文化内涵。春节的诸种事项活动及其所蕴含的意义,是通过仪式来实现的,仪式使得节日的意义形象化、具体化。过年仪式活动彰显个人情感归属功能、文化价值认同功能、社会规范整合功能。

简介：摘要文化站作为致力于基层文化建设的事业单位，肩负着较为重要的职责。文化站能积极引导基层民众参与到文化活动中去，激发民众的活动热情，规范基层民众的行为，促进社会主义精神文明建设。然而，目前来说，我国基层文化建设中普遍存在着较多问题，因此文化站面临着机遇和挑战。本文浅要探讨文化站加速基层文化建设的影响和功能，旨在促进我国基层文化建设的不断发展。

简介：大学组织的文化性是大学组织发展的重要特性。大学组织文化性具有历史性与时代性、民族性和世界性、超俗性和世俗性、无形性和有形性统一的特性。大学组织文化主要表现为物质、精神、制度和行为文化四个方面。大学组织的文化功能受大学组织内、外部条件的制约,遵循继承传统和创新发展、科学精神和人文精神、整体和部分、形式与内容统一等原则合理建构大学组织文化,对促进大学组织的发展、合理发挥大学组织的功能具有非常重要的意义。

简介：校园文化建设是高校全面育人不可缺少的重要环节,具有文化育人的功能。从营造文化育人氛围、完善文化育人环境、开辟文化育人途径和规范文化育人管理四个方面入手,不仅能增强高校的文化竞争力,而且还能推动高校校园文化文化育人功能的创新与发展。

简介：高校环境文化是大学文化的重要组成部分。校园环境文化承载着学校的办学理念、优良的校风及学术氛围,潜移默化的影响着置身其中的大学人。本文探讨了校园环境文化的熏陶内化与隐性教育功能,约束与激励功能及社会导向功能。

简介：随着我国教育体制的不断改革和完善,大学生的寝室文化渐渐成为学校的一个重要文化组成部分。现在我国的大学所采取的教学方式都是大班、大课制度,学生没有固定的教室,因此,寝室成为学生学习、生活的主要场所。大学生以寝室为单位进行互动的频率不断增加,寝室功能越来越趋于多样化。本文就大学生寝室现存的问题,构建良好的大学生寝室文化的意见以及大学生良好寝室文化的教育功能和意义做了简要的分析和探讨。

简介：摘要青少年是祖国的未来，是民族的希望，随着国家经济的飞速发展，对青少年传统文化的教育越来越受到大家的关注。中华民族有着几千年悠久的文明历史，将蕴含着中国古代人民经验与智慧的传统文化传授给青少年，有利于加强青少年对于中国传统文化的认可，提高青少年对祖国的热爱。本文就传统文化在青少年发展中的功能研究进行了简要的分析和阐述。

简介：

简介：大学校园体育文化,存在于学校的特定环境之中,是大学建设校园精神文明的重要组成部分,是具有深刻内涵与丰富外延的独特的文化现象。促进学校体育文化发展,实现其自身价值,建设健康向上的大学校园体育文化,有利于推进素质教育的发展,促进师生身心健康,全面提高育人质量。

简介：从文化与教育关系入手,推导出文化学视域中的高等教育功能为传承与革新。依据文化学相关理论,得出大学特有的＂软件＂和＂硬件＂是高等教育传承与革新功能的实现基础,两大功能的关系是传承是革新之基础,革新是传承之目的。高等教育革新与传承两大功能在实践中应坚持是否利于以人（学生）的发展为根本标准,坚持革新的功能导向;同时做到具体问题具体分析。

简介：一直以来文化意象都是翻译中的一大难点,但为了兼顾忠实与等效,我们并不能简单地做非此即彼的异化或归化处理。本文认为,只有根据不同情况灵活运用文化直入、文化诠释和文化归化三种策略,才能得出好的译文。

简介：校园文化是学生人文素养教育的载体和平台，该文通过分析认为：校园文化建设对人文素养教育具有塑造功能、保障功能、促进功能和制约功能，是人文素养教育发展的外在机制和载体。

简介：花腰傣猫猫舞文化历史悠久、底蕴丰厚,作为一种古老、独特的民间文艺形式,具有较为鲜明的地域性与族群性的村寨文化表征。在花腰傣村寨传统的生活中,它作为祭祀仪式的一部分,与花腰傣人的日常生活紧密联系。在当下多元文化背景下,猫猫舞也在发生演变,主要是祭祀的功能逐步弱化,而展演艺术和休闲健身的功能却在不断强化,既深受现代社会多元文化的影响,又坚守着自身独有的文化内蕴,在不断构建新的民族村寨和谐文化的进程中,具有重要作用。