简介:从我国企业内控机制看,比较普遍存在着轻事前控制、轻防范措施、轻刚性制度制约及制衡机制的建设,而重视人的思想觉悟、自身伦理道德来维护规章制度和规范自己的行为。从控制论角度讲,这是一种软约束,因为它看不见、摸不着,常变量的因素太多,这也是中国企业管理薄弱的病灶所在。尤其我们的金融企业,出现这样或那样的问题,以及大量的不良资产,重要的原因之一就是我们重视软控制、软约束,而硬控制、硬约束措施不到位。产生这种病灶的原因之一是与东方“人善论”文化图腾的体现。东西方信仰的文化图腾在管理理念上的差距对管理系统环境建设、管理效率和效益有着极大的影响,下面对这种影响作简易分析。
简介:摘要 :中职班级管理是中职教师应具备的基本核心素养,中等职业学校班主任不仅要管理学习,还要管理学生的生活和思想。班级管理并非一蹴而就,需要不断学习、尝试、反思、归纳、总结,最终形成适合自己的一套理念,在教育实施过程中可基于理念得出丰富、多样、高效的管理方法。