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  • 简介:摘要:新文科建设是基于国内全面提高人才培养质量,振兴本科教育的背景下,与新工科、新医科、新农科同步启动的一项国家重要战略。以新文科建设背景为基础,阐释了新文科的概念和特征、新文科的核心任务和建设路径,地方高校如何实施新文科建设战略、实现地方高校文科教育的改革与融合进行了有益的探索。

  • 标签: 地方高校 新文科 课程群建设
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  • 简介:摘要:新文科应该从三个维度进行理解和把握:一是新时代,新文科要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导;二是新理论,新文科要致力于构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系;三是新范式,新文科要主动迎接新技术革命对哲学社会科学研究的影响,即文理融合、交叉协同。新文科建设目标是培养新时代文科人才、培养新时代哲学社会科学家,所以新文科不是一般意义上的科研创新,而是以人才培养为目标的系统化的学科建设,最终要落实在立德树人的根本任务上。新文科建设路径应是强化面对现实的问题导向、强化文科引领的文理交叉协同、强化新文科新基建的建设

  • 标签: 新文科 新理论 新基建 立德树人 学科交叉
  • 简介:为适应地方经济社会的快速发展,优化高职院校教学资源,积极打造高职院校品牌专业,提高高职人才培养质量,增强高职院校服务地方经济社会发展的能力,2006年11月,教育部、财政部颁布了《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划,加快高等职业教育改革与发展的意见》,提出“在100所国家示范性高等职业院校中,选择500个左右办学理念先进、产学结合紧密、特色鲜明、就业率高的专业进行重点支持,形成500个以重点建设专业为龙头、相关专业为支撑的重点建设专业群,提高示范院校对经济社会发展的服务能力”。随后,作为教育教学改革的重要工作,专业群建设在全国各类高等职业院校中逐渐展开。

  • 标签: 专业群建设 高职院校 国家示范性高等职业院校 地方经济社会发展 教育改革与发展 路径
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  • 简介:摘要:2020年,教育部发布《新文科建设宣言》,各高校外语专业纷纷响应新文科建设的号召,不断探索新文科课程,提升外语人才的培养质量。本文从课程改革的必要性、课程改革模式等方面探讨“新文科”背景下《商务法语》课程建设的途经。

  • 标签: “新文科” 课程建设 商务法语
  • 简介:摘要:结合当下提出的“体教融合”的文件,分析出当代学校体育应该如何更好的发展,根据新时代体教融合的目标具体体现为:促进青少年享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志;发挥学校体育在提高体育竞技水平中的基础性作用。从国家、民族和社会的角度而言,学校体育的价值定位即振奋和提高民族精神;这一目标与新文科宣言中的要求相符,基于新文科体教融合的目标和学校体育的价值定位,提出学校体育的改革方向:改革体育竞赛模式、师资聘用模式、考核评价模式和体育教学模式。

  • 标签: 新文科 体育学 构建 背景
  • 简介:摘要: 为了顺应新时代的教育需求,培养更全面的高校人才,我国教育部提出了以推进“新工科、新农科、新医科、新文科”等建设工作为核心的“四新”战略。“新文科”作为重要的组成部分之一,是提升高校人文社会科学教学质量、优化文科人才培育模式的重要途径。本文先对新文科的含义及特征进行了阐述与梳理,总结出艺术类院校进行新文科建设的必要性,然后结合新文科的优势分析出传统文科教育存在的问题与不足,最后结合相关教育理论探求出艺术院校新文科建设的有效策略,以期为提升艺术院校教育水平积累理论经验。

  • 标签: 艺术院校 新文科 必要性 改革策略
  • 简介:依据2002年《考试说明》,省质检文科综合能力测试的考试目标与要求、命题指导思想、试卷样式等相对稳定。试题仍采用版块式组合,客观性试题基本上按照地理、历史、政治三科的顺序依次排列,主观性试题则按地理、政治、历史学科和跨学科综合的顺序排列。试题的呈现形式以学科内综合为主,学科间综合所占比例有所加大。文科综合能力测试内容以历史、政治学

  • 标签: 文科综合能力测试 地理 客观性试题 考试目标 呈现形式 跨学科综合
  • 简介:本书(带光盘)2010年6月由科学出版社出版,列为“国家级教学团队·科学素质教育丛书”,已4次印刷。本书是《天文学新概论》的姊妹篇,专为大学本科文科生编写。文科生选修天文学课程,与理科生有所不同。他们的的感悟和追求是天文奥秘中蕴含着的人类思想的美丽;理解星语、品位内涵,悟出做人的道理,拥有净化的心灵。本书没有任何数学或物理公式,图文并茂,由近及远、由浅入深地引导你,用科学的眼光审视来自日月星辰的最新知识,化解你久已埋藏心底的关于天体和宇宙的种种困惑,了解当代天文学前沿、享受最新天文探测成果。激发灵感,提升科学认知能力,更好地思索人生、社会以及国家和人类的前途,实现自己的人生价值。

  • 标签: 天文学 文科生 科学出版社 科学素质教育 科学认知能力 人生价值
  • 简介:【摘要】当前,新文科建设是众人关注和探讨的焦点,必须解决好新文科建设中的核心问题和新文科建设与现实中国的关系问题,建设真正能够立足于中国立场、有中国精神特质、体现出中国特色的新文科,才能够适应当今中国的特色社会主义现实需要,解答一系列重大理论课题,构建领国际学科理论之先的学科理论体系和话语体系,真正形成特色鲜明的中国学派。

  • 标签: 新文科 中国特色 社会现实需求
  • 简介:建设文科基地培养高质量人才刘凤泰【编者按】今年4月下旬,国家教委高教司文科处处长刘凤泰同志先后到吉林大学和东北师范大学调查文科基地建设情况,并于27日下午在东北师范大学逸夫科学馆作了"建设文科基地,培养高质量人才"的专题报告。根据纪录,整理如下:...

  • 标签: 文科基地 文史哲 基础学科 培养高质量人才 专业教育 人才素质
  • 简介:本文在分析文科院校适应信息时代人才素质要求的基础上,指出应当开展面向硕士研究生的教育技术学学科建设,提出了培养目标与课程体系,并针对文科生的特点,列出了远程教育、教学设计、信息技术与课程整合、数字媒体四个研究方向,针对每一个研究方向的课程设置作者都阐述了自己的观点;此外,还提出要在教学内容、教学方法与手段、配套措施中进行全方位的教学改革。

  • 标签: 教育技术学 专业建设 硕士 文科院校
  • 简介:班主任文化建设,就是指班主任通过加强自身的文化素养,运用各种有效手段,长期地引导学生接受人类精神文明成果的熏陶,提高人文素养,从而使学生实现可持续发展并由此构建和谐班级。在教学工作中我们不难发现,凡是长期致力于文化建设的斑主任所带的学生往往非常优秀,而那些只顾分数而忽略文化建设的班主任所带的班级却时常令人失望。由此可见,班主任文化建设对班级意义重大,对学生的可持续发展意义重大,对班主任自身的成长也意义重大。

  • 标签: 文化建设 实施途径
  • 简介:摘要基于当前各个高等学校对文科类专业实践教学不够重视的现状,提出建设发展高等学校文科专业校外实习基地建设的方案,并分析其建设原则和方法,促进文科类人才培养的质量。

  • 标签: 高等院校 文科专业 校外实习
  • 简介:文科建设不应以课程配置为中心,而应以人为本。培养厚基础、宽口径的文科人才,教师是关键。教师应放弃讲台中心和权威话语,在设计和参与中完成角色转换。教学活动是平等对话的过程,目的在使学生获得知识方法、人格自信、人文精神与科学精神。苏格拉底的教学法仍给我们以深刻的启示。

  • 标签: 文科建设 课程配置 人文精神 科学精神 教学法
  • 简介:摘要众所周知,水利工程是我国一项非常关键的民生项目,与人们生活生产关系密切。但是,目前水资源利用效果现状不理想,所以在水利堤防工程生态堤防建设,特别注重推动水利工程堤防系统的生态化建设,实现可持续发展。建设完备的生态堤防系统不仅可以起到抗洪防涝的作用,还可以为河道生物提供一定的生存空间,有助于保障水利工程生态系统的完整性。

  • 标签: 水利工程 生态堤防 建设策略
  • 简介:高校文科学报为从事人文社会科学研究的教师和学者提供发表平台,同时使读者能够了解人文社会科学领域的新观点、新成果、新动态。依据辽宁省部分文科学报的发展现状,对辽宁省文科学报发展存在的主要问题进行了分析,进而提出要从专业特色创新、流程管理优化、编辑队伍建设、服务能力提升这四个方面来推进精品学报建设

  • 标签: 精品学报 特色栏目 规范化
  • 简介:摘要众所周知,水利工程是我国一项非常关键的民生项目,与人们生活生产关系密切。但是,目前水资源利用效果现状不理想,所以在水利堤防工程生态堤防建设,特别注重推动水利工程堤防系统的生态化建设,实现可持续发展。建设完备的生态堤防系统不仅可以起到抗洪防涝的作用,还可以为河道生物提供一定的生存空间,有助于保障水利工程生态系统的完整性。

  • 标签: 水利工程 生态堤防 建设策略