简介：1987年国家教育委员会颁发了关于在全国51所普通高等院校试办高水平运动队的管理办法的通知,我校被列为试点学校之一。经过4年来的偿试和探索,我们认为这是培养高水平运动员以及提高大学生普遍体育素质的有效途径之一。结合我校试点情况,笔者在此就高校试办高水平运动队的有关问题谈些浅见,与同行们切磋。

简介：

简介：本文运用文献资料法、访谈法和对比分析法等研究方法，对普通高校的体育运动队建设情况进行研究和分析，找出存在的问题和不足，并结合国内高校专业运动队建设中的成功经验提出建议，以期能够使普通高校的运动队建设良性发展，发挥其应有的作用．

简介：以控制论为依据，应用模式训练方法对中山医科大学田径队高栏组运动员，进行速度、技术、身体素质控制训练，通过实践和各类比赛验证，模式训练方法能有效地提高运动成绩，为普通高校训练运动员提供参考依据。

简介：在国家经济体制由计划经济向市场经济转轨的新形势下，我国普通高校高水平运动队的发展面临着一些新的问题，如果不加以改革，将会直接影响高水平运动队的发展和生存。本文认为，当前普通高校举办高水平运动队的整体改革思路是：以邓小平理论为指导，强化经济杠杆作用，采用多种多样的办学形式，以管理促效益，发挥高水平运动队的龙头作用，促使学校体育运动的全面发展。

简介：通过文献资料法、调查法等,对我国竞技体育后备人才培养现状中存在的问题进行深入分析,找出影响我国竞技体育后备人才培养的主要因素并提出相应的对策。＂体教结合＂趋势的发展,使高等学校实施体育精神教育成为高校精神文明建设的重要创新点和新的课题。

简介：摘要目前，我国普通高校高水平游泳运动队的过程中存在较多的突出问题。尤其是近年来，高水平的游泳运动员的发展，一直以来是我国体育相关部门的高度重视的问题，考虑到的问题是怎样高效益同时低消耗的快速培养出高水平游泳运动员，本文详细分析了高校发展高水平游泳运动队的重要性，分析了现阶段存在的问题，并对这些问题进行分析探讨，进而提出相应的解决措施。

简介：立足二十余年的实践经验，从生源、教练、经费、学训关系等方面，分析了普通高校办高水平运动队的影响因素，认为一直以来为追求快速提高高校体育竞赛水平而采取“体教结合”的办队模式，是违背办队初衰的急功近利做法。指出要从根本上解决学生运动员生源匮乏、高水平教练员缺失、学训冲突等一系列问题，关键在于使青少年运动员培养体系真正由体育系统向教育系统转变。为此，应从国家层面的高度，制定严格的学生运动员招生政策，实行统一的学生运动员录取分数线。只有通过参加全国统一高考，并达到录取分数线的学生运动员，才有资格参加普通高校大学生比赛。

简介：通过查阅有关文献资料、访谈等多种形式的、广泛的调查，对构建湖南省普通高校高水平运动队评估方案做了较为深入的研究。确立了以面向世界、面向未来、可持续发展为目标，以训练科学化、系统化、经常化为依据，以培养和发掘体育人才，提高运动成绩为重点，为２１世纪初我省高校课余训练跃居全国高校前列的指导思想。遵循了导向性、科学性、客观性、可操作性及动态性等评估工作的基本原则。对规范我省普通高校高水平运动队的学习与学籍管理、训练与竞赛管理、生活与纪律管理等方面具有普遍的指导意义。

简介：摘要本文通过文献资料法，就广西普通高校试办高水平运动队过程中的招生、教练员、训练经费、学习与训练比赛等几个方面存在的问题进行研究，并结合当前的实际，提出的一些建议和对策。研究表明广西普通高校试办高水平运动队招生缺乏生源；运动队缺乏高水平教练员；运动队没有足够的训练经费；学生运动员的学习与训练比赛存在矛盾。

简介：对社会主义市场经济条件下，我国普通高校高水平运动队发展中存在的经费投入不足、目标与现实脱节、运动竞赛次数太少、项目发展无序、缺乏规划和训练质量评价体系、科研潜力不能有效转化等问题进行了深入研究，提出了改革运作机制、引入市场机制、合理规划运动项目发展布局、积极拓宽招生渠道、缩短竞赛周期、改革参赛办法、建立训练质量评价体系和定期评价制度、加强与体育院校和体育科研单位的合作等积极的应对措施，旨在保证我国普通高校高水平运动队的进一步发展。

简介：我国20世纪80年代中期在部分高校试办高水平运动队，发展至今其招生规模在不断扩大，管理机制在不断完善。高校高水平运动员招生是高校高水平运动队教育管理至关重要的环节，是高校高水平运动队管理能否正常开展，培养优秀体育人才的目标的关键。

简介：武术作为我国的民族传统体育项目之一,一直以来都是普通高校高水平运动队建设的重点项目,高水平武术运动队经过了20多年的建设和发展,在竞技体育人才的培养、运动员学生向学生运动员转变等方面进行了有益探索,并且取得了不错的成绩。但是,我国普通高校高水平武术运动队的建设还存在着很多问题与不足。本文主要采用文献资料法、问卷调查法、专家调查法,对我国现有普通高校高水平武术运动队的建设现状进行调查分析,并在参考前人研究的基础上提出自己的见解,旨在对今后我国高水平武术运动队的建设和发展有所贡献。

简介：通过文献资料、归纳分析等研究方法,回顾我国普通高校试办高水平运动队20多年的发展历程,在分析现状的基础上,剖析目前我国普通高校试办高水平运动队存在的问题,并提出发展对策。

简介：通过对目前我国高校办高水平运动队教练员相关问题的分析、总结，进一步提出改善普通高校高水平运动队教练员现状的建议和方法。

简介：通过对全国部分普通高校高水平运动队训练管理现状的调查与访问以及查阅相关文献资料,归纳分析目前我国高校高水平运动队训练课管理存在的问题,并依据教育部针对普通高校高水平运动队建设的总体目标和最高目标,对不同层次的高水平运动员,设置分层的培养目标定位与管理,在多元化训练理论的前提下,试提出构建普通高校高水平运动队训练课培养方案,以解决现有高水平运动队训练课程自由式发展的状态,为把我国普通高校高水平运动队训练课纳入课程管理提供理论参考。

简介：对现代化高素质人才培养主要阵地——江苏省高校的健美操运动队发展状况进行了调查研究分析，找出了影响其改革发展的主要因素，并提出相应对策。

简介：高校试办高水平运动队,是我国培养优秀体育人才的一项重大措施。通过对四川省普通高校高水平运动队建设现状的分析发现：生源不足、经费短缺、学训矛盾、场馆使用冲突、参赛机会少、管理体制落后等方面是制约四川高校高水平运动队发展的主要因素;对此,提出了改革选拔机制、争取企业赞助和行政拨款、完善学籍管理解决学训矛盾、加强竞赛体系和机制建设等具体对策,为四川省高校高水平运动队建设提供参考。

简介：本文运用系统科学理论与方法，侧重从理论与实践相结合的角度，对普通高校运动队训练比赛及专业学习管理的若干问题进行研究，旨在使高校运动队的管理更趋于科学化、系统化、从而促进高校运动队的良。比循环，并为训练比赛提供可靠的科学依据。

简介：本文采用文献研究、逻辑推理方法,通过对高校体育精品课程建设和高水平运动队建设目标实现、结构构建、功能互补、普及与提高等方面联动效应进行分析,提出了打破当前体育精品课程建设与高水平运动队建设分割状况、将体育精品课程建设与高水平运动队建设有机结合的建设构想。