简介:摘要目的研究多形式术前护理干预对儿童术前焦虑的影响。方法选取2016年3月至2019年9月在吉林大学第一医院准备行择期全麻腺样体刮除手术的2~12岁患儿456例,随机分为试验组和对照组,对试验组实施多形式护理干预,对照组采用常规临床护理措施。分别对两组患儿于干预前和干预后麻醉实施前进行焦虑量表测试,比较两组患儿焦虑程度。结果干预前两组患儿焦虑评分接近〔试验组(70.59±4.86)分,对照组(71.62±5.23)分〕,差异无统计学意义(t=-1.299,P>0.05);干预后试验组焦虑评分〔(35.76±5.68)分〕明显低于对照组〔(56.27±4.59)分,t=18.967,P<0.01〕。结论多形式术前护理干预能有效减轻患儿术前焦虑状态。
简介:摘要:【目的】通过术前访视,掌握患者基本信息、现病史、既往病史、过敏史,患者的心理动态,经过评估发现存在的医疗护理问题并给予提出预防和解决的措施。为手术安全顺利完成提供保障【方法】采用阅读病历、咨询主管医生、主责护士收集资料和与病人及家属访谈相结合的模式进行术前访视。【结论】通过术前访视达到三个目标, 1、通过和患者及家属交谈,增加了患者对医务人员 的信任感,建立了良好的医患关系,减轻了患者对手术治疗的恐惧、焦虑、紧张等心理因素。 2、促进护理人员钻研业务、端正服务态度,做到以人为本的优质护理, 3、对医生对患者资料收集起到补漏完善的作用。这三个目标的实现对手术顺利安全完成起到促进作用。