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  • 简介:摘要:文物,作为历史的见证者,文化的载体,民族精神的象征,是不可再生的文化资源,承载着丰富的历史信息和民族记忆。在新时代背景下,文物保护的意义显得尤为突出。它不仅是国家文化软实力的体现,也是提升民族凝聚力、增强国家认同感的关键。通过保护文物,我们可以追溯历史,理解传统文化,进而促进现代社会的文化多样性与和谐发展。

  • 标签: 文物博物 创新保护 文化传承
  • 简介:摘要:在新时代的背景下,我国文物博物保护工作面临着新的挑战与机遇。文物,作为历史的见证者和文化的载体,其保护与传承显得尤为重要。然而,传统的保护手段在面对快速发展的科技和社会变革时,显得力不从心。因此,探讨文物博物的创新保护策略,不仅有助于提升保护效率,还能让这些珍贵的文化遗产在现代社会焕发新的生命力。

  • 标签: 新时代 文物博物 创新保护
  • 简介:摘要:随全球化快速发展,跨文化交际渐不可或缺。虽交际与文化间紧密相连,但受文化背景的影响,不同国家民族的人们进行交际时会产生问题与障碍;此外,素有“文化大熔炉”之称的美国建国不久却发展迅速,其文化模式值得深究,本文将以吉尔特·霍夫斯泰德的文化维度理论作为理论基础来对美国的文化模式展开研究,以期了解其文化模式的特点并从中获得启示。

  • 标签: 美国文化模式 Hofstede文化模式
  • 简介:摘要:创建全国文明城市是一个复杂、多维度的系统工程,其建设过程和成效不仅关乎广大民众的根本福祉,而且与“中国梦”密切相关。为全力打赢国家文明城市,菏泽市统筹安排,细化工作职责,统筹协调,扎实推进创建工作。国家文明城市是国家对城市综合发展水平的最高评定,目前,菏泽市正致力于夺取国家文明城市的胜利,用长效制度来巩固和拓展文明城市建设,全市上下树牢“创城为民”工作理念,坚持全域创建、全时创建、全民创建,开展“十百千”行动,按照“全面提升、打造精品、夯实基础、健全机制”的工作思路,着力打造精品点位示范片区,切实提高群众满意度,坚决打赢文明城市创建攻坚战。

  • 标签: 全国文明城市 发展 管理
  • 简介:摘要:绿色发展是我国近年来提出的新的发展建筑,它的重要特征就是节能,必须在建筑施工的过程中加强节能的措施,充分的利用太阳能等自然资源,减少建筑的成本,加强建筑的使用寿命,在科技急速发展的今天要让绿色建筑也成为社会发展的一部分,从社会的各个方面加强绿色环保,真正的实现可持续发展。

  • 标签: 建筑施工 绿色建筑 施工技术
  • 简介:摘要:美国,作为一个由移民组成的发达国家,其文化具有多元性和包容性。然而,这种文化并不是孤立的,而是受到全球各种文化影响的同时,也向世界输出其独特的文化模式。霍夫斯泰德的文化维度理论为我们提供了一个框架,帮助我们理解和分析美国文化的深层结构和特点。本文将以霍夫斯泰德的文化维度理论为基础,从霍夫斯泰德的四个维度分析美国的文化模式,探讨美国在文化模式上的独特性,以及这些文化模式背后的影响因素。

  • 标签: 文化维度理论,影响因素,美国的文化模式。
  • 简介:【摘要】目的:浅析患者采用个性化饮食管理联合运动干预的效果,保障孕妇饮食营养均衡,控制血糖指标。方法:选取2023年1月~2023年12月工作期间收治的妊娠糖尿病患者60例,对照组采用基础护理;观察组采用个性化饮食管理联合运动干预,对比临床疗效。结果:观察组孕妇血糖水平控制效果低于对照组,P<0.05;此外,此在对比不良母婴结局上,观察组发生率低于对照组,但不具备统计学差异。结论:针对妊娠糖尿病患者实施个性化饮食管理联合运动干预的效果显著,不仅稳定了血糖指标,还有助于保持良好的生活状态,值得推广应用。

  • 标签: 个性化饮食管理 运动干预 妊娠糖尿病
  • 简介:  摘要:文章聚焦于探讨英国文学中的东方主义如何塑造了对中国的认知,并引发了中国对自身文化与社会的反思。文章首先概述东方主义理论,特别是爱德华·萨义德的观点,为理解东方主义在英国文学中的应用提供了理论基础。接着,文章深入分析了英国文学作品中的东方主义倾向,及其对中国形象的塑造。通过分析,探讨了这种表现形式对中西文化理解的影响。进一步,文章讨论了中国在文化和社会层面上对这种东方主义描述的反思,包括对中国自身文化身份的探索和重塑。最后,文章总结了主要观点并展望了未来研究的方向。通过这种分析,旨在加深对英国文学作品中东方主义的认识,以及其对中西文化交流的影响。

  • 标签:   东方主义 英国文学 中国形象 文化反思 文学分析
  • 简介:摘要 人民的文化历史民族特有事物词汇和思想,无疑反映在他们的思维方式和语言上。因此,语言学探讨语言与意识之间的关系,语言和文化在世界概念化和认知过程中的作用,人类认知能力与语言的联系及其相互作用的形式等问题。

  • 标签: 语言文化学 中国文化元素 认知机制
  • 简介:摘要:本研究通过应用Hofstede和Minkov的跨文化理论,深入探讨了美国文化模式的核心特性和价值观。Hofstede的五个文化维度(权力距离、个体主义与集体主义、男性主义与女性主义、不确定性规避以及长期导向与短期导向)以及Minkov在此基础上补充的六个文化维度(纪律性、严谨性、善良性、节俭性、忠诚性和忍耐性),为理解和分析美国文化提供了有效的框架。结论表明,美国文化强调平等、个体自由、忠诚、开放性、严谨性和坚韧性,这些特性对美国社会及其全球影响力起到了关键作用。此外,Hofstede和Minkov的理论不仅可以帮助我们理解美国文化的深层结构,也可以在商业、政治和社交环境中,指导我们与美国人进行有效的交流和合作。

  • 标签: 文化维度 美国文化 全球化
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  • 简介:摘要:将现代化信息技术融入传统中国传统文化元素,如哲学、文学、语言中,进行人文与信息的融合,为同学们提供全方位的、多领域的研究,拓展学生的知识,发展学生的创造性思想。弘扬中国文化背景下,在俄语学习中渗透中国元素,也可以通过信息技术的形式,在传统的俄语认知机制中,注重语言系统专业培训、明确教学分工、课程目标,避免出现语言教学“专业屏障”,促进学生的全方位发展。在此基础上,将中国传统文化元素知识进行整合,使俄语教学具有了可行性。另外,运用现代科技手段与新资料,对俄语进行深度发掘,帮助学生在学习俄语的基础上,更好地将中国的故事、中国的声音传递给全世界。

  • 标签: 文化元素 人才培养 俄语教学
  • 简介:摘要:文化是民族之魂,更是国家形成与发展的重要基础所在。现阶段我国教育教学工作开展过程中,教师通过科学化、有效化手段将中国文化与学科教学紧密结合,能够成为学生个人核心素养及综合素质提升的有效途径。对于高中阶段学生来说,正是文化认知冲突、学习综合素养强化时期,英语教师应以弘扬文化自信为目的,通过课堂教学调整、教育理念渗透致力于提高推动英语学科教学发展,引导学生深层次了解祖国历史,并在此基础上不断增强文化自信。基于此,本文将针对中国文化融入高中英语教学的有效策略加以探索研究。

  • 标签: 中国文化 高中英语 教学策略
  • 简介:摘要:“新文科”是把现代信息技术融入哲学、文学、语言等传统文科的课程中,开展文理交叉,为学生提供综合性的跨学科学习,达到知识扩展和创新思维的培养。新文科的“新”是相对于传统文科而言的。传统文科重视专业培养,专业划分明显,学科建设任务清晰,但是人才培养难以博通,容易形成专业壁垒,制约人才全面发展。在这种背景下,俄语课程中对其他文科内容的吸收和融合成为可能,并变得越来越必要。此外,利用新技术和新的资源可以深入挖掘中国文化元素,使其转化成俄语课程的必要补充,让学生在学好俄语语言技能的同时更好地在工作和生活中向俄语世界讲好中国故事,传播中国声音。

  • 标签: 文化元素 人才培养 俄语教学
  • 简介:摘要:新媒体时代背景下,德国与中国文化之间的碰撞和交流呈现出新的特点和形式。本文旨在从新媒体视角出发,探讨德中两国文化在数字化传播中的互动与影响,旨在深入研究这种文化碰撞背后的现象和意义。

  • 标签: 新媒体 德国文化 中国文化 文化碰撞
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  • 简介:摘要:本文旨在探讨中国文学中历史与现代性的关系,通过分析经典文学作品及现代文学作品,揭示历史与现代性之间的交织关系。首先,从文学作品中抽取历史元素和现代性元素,考察它们的表达形式和内涵。其次,探讨历史对现代性的影响,以及现代性对历史的反响。最后,提出关于如何在文学创作中处理历史与现代性关系的建议。

  • 标签: 中国文学 历史 现代性 作品分析 文学创作
  • 简介:摘要:中国文学理论在传承过程中,不断融合与吸收世界文化,形成了独具特色的民族文化特征。面对当今世界多元文化主义思潮的挑战,必须重视对中国文学理论中民族文化特征的挖掘与阐发,进而在新世纪的国际学术对话中确立中国文学理论研究的特色和地位。

  • 标签: 中国文学 理论 民族文化 特征
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